República Bolivariana de Venezuela

Universidad Bolivariana de Venezuela

Eje Municipal Doctor José Maria Vargas
Estado La Guaira
Eje Generador: Proyecto

GLOSARIO DE TÉRMINOS BÁSICOS

MAYBA PAREDES
CI: V-16113533
0424-1417136
 GLOSARIO DE TÉRMINOS BÁSICOS
ASPECTOS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS DE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN
PARTICIPATIVA

• ACCIÓN: no sólo es la finalidad última de la investigación, sino que ella misma representa una fuente de
conocimiento, al tiempo que la propia realización del estudio es en sí una forma de intervención.

• ANÁLISIS: Examen detallado de una cosa para conocer sus características o cualidades, o su estado, y extraer
conclusiones, que se realiza separando o considerando por separado las partes que la constituyen.

• APRENDIZAJE: Adquisición del conocimiento de algo por medio del estudio, el ejercicio o la experiencia, en
especial de los conocimientos necesarios para aprender algún arte u oficio.

• COLECTIVO: es un grupo de entidades que comparten o están motivados por al menos un problema o interés
común, o trabajan juntos para lograr un objetivo común.

• CONCEPTUALIZACIÓN: Los conceptos son las unidades más básicas de toda forma de conocimiento
humano; por medio de las cuales comprendemos las experiencias.

• CONCIENTIZAR: Concientizar es una acción que se relaciona con la toma de conciencia acerca de una
situación determinada, con mostrar una verdad y/o hacer conocer las consecuencias de las propias decisiones.
Concientizar es profundizar en el conocimiento de la realidad.

• CONOCIMIENTO: se suele entender como: Hechos o información adquiridos por una persona a través de la
experiencia o la educación, la comprensión teórica o práctica de un asunto referente a la realidad. Lo que se
adquiere como contenido intelectual relativo a un campo determinado o a la totalidad del universo.

• CONSOLIDACIÓN: se utiliza en diversos ámbitos con la idea general de dar solidez a algo, o bien integrar
varios elementos en uno solo.

• COOPERACIÓN: es el resultado de una estrategia aplicada al objetivo, desarrollado por grupos de personas o
instituciones que comparten un mismo interés u objetivo.

• COOPERATIVISMO: El cooperativismo o movimiento cooperativo es una doctrina que defiende la

cooperación como medio para lograr un mayor beneficio, así como para satisfacer las necesidades existentes.

• CORRIENTES: es un término que proviene del latín “Currere” que quiere decir “Correr”. Es un
adjetivo que sirve para calificar todo aquello que a través de un cauce o canal tiende a moverse
con su propia fuerza.

• DIAGNOSTICO: Diagnóstico es una palabra que tiene su origen etimológico en el griego y

más aún en la unión de tres vocablos de dicha lengua. En concreto, es un término que está
formado por el prefijo diag- que significa “a través de”; la palabra gnosis que es un sinónimo de
“conocimiento”, y finalmente el sufijo –tico que se define como “relativo a”.

• ENFOQUES: Enfoque es una palabra que se emplea en el idioma español para hacer referencia
a la acción y la consecuencia de enfocar.
• EJECUCIÓN: se refiere a la realización o la elaboración de algo, al desempeño de una acción o
tarea, o a la puesta en funcionamiento de una cosa.

• EMPODERAMIENTO: La palabra, como tal, es un calco que proviene del inglés, deriva del
verbo to empower, que en español se traduce como ‘empoderar’, del cual a su vez se forma el
sustantivo empoderamiento. Empoderar, pues, significa desarrollar en una persona la confianza
y la seguridad en sí misma, en sus capacidades, en su potencial y en la importancia de sus
acciones y decisiones para afectar su vida positivamente.

• ENTRAMADO: La unidad de intercambio de información en los protocolos de enlace de datos

es la trama. Una trama es un bloque de datos que además contiene información de control,
empleada por el protocolo para identificar a la trama.

• EVALUACIÓN: Como evaluación denominamos la acción y efecto de evaluar. La palabra,

como tal, deriva de evaluar, que a su vez proviene del francés évaluer, que significa ‘determinar
el valor de algo’. En este sentido, una evaluación es un juicio cuya finalidad es establecer,
tomando en consideración un conjunto de criterios o normas, el valor, la importancia o el
significado de algo.

• HERRAMIENTAS: Una herramienta es un elemento que se utiliza para trabajar. El término

puede hacer referencia a utensilios físicos, programas, conceptos, etc. Sirve para facilitar una
tarea determinada de modo tal que garantice un aumento de la productividad. Puede decirse con
precisión que es el uso de herramientas uno de los aspectos que separa al hombre de los
animales; en efecto, si bien, existen algunas especies que se valen de objetos para algún fin, este
uso es circunstancial y muy limitado.

• IDENTIFICACIÓN: esta palabra es la acción y el efecto de identificar o identificarse. O sea es el acto de dar a
conocer o probar que una persona o ente en específico es la misma que se buscar. En otras palabras, el término
puede referirse a comprobar la similitud o igualdad que existe entre dos cosas.

• INVESTIGACIÓN: Consiste en un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico que tiene por
finalidad estudiar algún aspecto de la realidad con una expresa finalidad práctica.

• INTERVENCIÓN: La primera definición de este vocablo deriva de su etimología y es la acción y la

consecuencia de intervenir. Definiendo a intervenir, entre otros conceptos, como tomar parte en una actividad,
asunto o acción; usar un individuo su poder o autoridad en una determinada cuestión; hablar a favor de alguien;
intentar resolver una disputa entre varias personas; limitar o manejar la autoridad el ejercicio libre de una
actividad; vigilar las comunicaciones privadas que realiza una persona.

• MÉTODO: Método se aplica más al pensamiento que a la acción, en tanto que norma y regla suelen referirse a
un solo acto, problema, etc. La norma continuada o repetida (o conjunto de normas) constituye un orden, o un
método, en el pensamiento o en el trabajo, y un sistema en la conducta.

• METODOLOGÍA: Como metodología se denomina la serie de métodos y técnicas de rigor científico que se
aplican sistemáticamente durante un proceso de investigación para alcanzar un resultado teóricamente válido. En
este sentido, la metodología funciona como el soporte conceptual que rige la manera en que aplicamos los
procedimientos en una investigación. La palabra, como tal, proviene del griego μέθοδος (méthodos), que
significa ‘método’, y el sufijo -logía, que deriva de λóγος (lógos) y traduce ‘ciencia, estudio, tratado’. De allí que
 también sea definida como la ciencia del método. Podemos encontrar metodología en distintas áreas de estudio,
como la metodología didáctica en Educación, o la jurídica en Derecho, del mismo modo como para la solución
de problemas determinados podemos aplicar una serie de pasos específicos que, en suma, funcionan como una
metodología.

• OBJETIVOS: se denomina el fin al que se desea llegar o la meta que se pretende lograr. Es lo que impulsa al
individuo a tomar decisiones o a perseguir sus aspiraciones. Es sinónimo de destino, fin, meta.

• PARTICIPACIÓN: significa que en el proceso están involucrados no sólo los investigadores profesionales, sino
la comunidad destinataria del proyecto, que no son considerados como simples objetos de investigación sino
como sujetos activos que contribuyen a conocer y transformar su propia realidad.

• PEDAGOGÍA: Es una disciplina encargada del estudio de los métodos que se utilizan dentro de la enseñanza. El
significado de Pedagogía es hoy en día un término mundialmente conocido, ya que las nuevas generaciones y la
aplicación de nuevas tecnologías han conducido al ser humano a una constante carrera por aprender más, y la
simplificación o materialización del formato en la enseñanza ha sido una herramienta clave en la evolución de la
educación.

• PLANIFICACIÓN: es la estructuración de una serie de acciones que se llevan a cabo para cumplir determinados
objetivos. La planificación es entonces, en términos generales, la definición de los procedimientos y estrategias a
seguir para alcanzar ciertas metas.

• POBLACIÓN: es un conjunto de individuos que viven en un preciso lugar. En términos sociológicos y

biológicos, la población es vista como un grupo de elementos ya sean personas u organismos de determinada
especie, que conviven en un espacio geográfico.

• PRACTICA: es la acción que se desarrolla con la aplicación de ciertos conocimientos.

• PRAXIS: es la acción que influye en sí mismo y en una persona, llevándola a una realización en
la vida y en cualquier ámbito, que para llegar a una buena praxis o práctica es primordial tener
el conocimiento del cómo realizarlo.

• PROCESOS: son mecanismos de comportamiento que diseñan los hombres para mejorar la
productividad de algo, para establecer un orden o eliminar algún tipo de problema. El concepto
puede emplearse en una amplia variedad de contextos, como por ejemplo en el ámbito jurídico,
en el de la informática o en el de la empresa.

• PROYECTO: se refiere a un esquema, programa o plan que se hace antes de dar forma
definitiva a algo o alguna cosa. Un proyecto es una intervención deliberada y planificada por
parte de una persona o ente que desea generar cambios favorables en una situación determinada.

• PRAXIS: es la acción que influye en sí mismo y en una persona, llevándola a una realización en
la vida y en cualquier ámbito, que para llegar a una buena praxis o práctica es primordial tener
el conocimiento del cómo realizarlo.

• REALIDAD SOCIAL: La realidad social muestra la influencia constante del todo y la parte (el
sistema y el individuo particular). En el seno de esta realidad social, existe una interacción
constante entre los individuos que establecen relaciones entre sí.
• RECURSOS: Recursos son los distintos medios o ayuda que se utiliza para conseguir un fin o
satisfacer una necesidad.

• RENOVACIÓN: tiene su origen en el vocablo latino renovatio . El término está asociado a la

acción y efecto de renovar (volver algo a su primer estado , dejarlo como nuevo, reestablecer
algo que se había interrumpido, sustituir una cosa vieja por otra nueva de la misma clase,
reemplazar algo).

• SISTEMÁTICO: Si la intención es aludir a un factor que tiene incidencia sobre un sistema en

su conjunto, hay que usar el concepto de sistémico. Cuando se pretende referir a lo que sigue un
sistema o se reitera con asiduidad, en cambio, se debe apelar a sistemático.

• SUJETOS ACTIVOS: El sujeto activo es la parte que dispone de legitimidad para exigir que la
otra parte cumpla con la obligación que contrajo. Esta parte obligada, de este modo, es el sujeto
pasivo. Supongamos que dos personas firman un contrato de alquiler: un sujeto le alquila su
vivienda a otro por una cierta cantidad de dinero que debe pagarse de forma mensual.

• TEORÍA: es un término que proviene del griego theoria que en el contexto histórico significaba
observar, contemplar o estudiar y se refiere más bien a un pensamiento especulativo. En su
evolución, el término pasó a designar el conjunto de ideas base de un determinado tema, que
busca transmitir una visión general de algunos aspectos de la realidad.