Tarea 4

Diseño del presupuesto

Grupo: 400002_48

Estudiante:
Jexwar Warlyn Galviz Hernández C.C 1.120.396.593

Presentado A:

Luz Estela Muñoz

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades (ECSAH)

Programa de Psicología

Notas de Autor

Jexwar Warlyn Galviz Hernández, facultad de ciencias sociales, Universidad

“UNAD” La correspondencia relacionada con esta investigación debe ser dirigida a
nombre de Warlyn Galviz H, universidad "UNAD"

Contacto email: jwgh21@hotmail.com

25 de Junio 2022
Tabla 1: Fundamentos conceptuales para la intervención.

Problemática: Abandono a los adultos de la tercera edad.

Indicador: Medida actual del 3. Meta del impacto

Investigación:
La investigación es un
proceso intelectual y
experimental que comprende un
conjunto de métodos aplicados
de modo sistemático, con la
finalidad de indagar sobre un
asunto o tema, así como de
ampliar o desarrollar su
conocimiento, sea este de interés que de una u otra forma
científico, humanístico, social o
tecnológico.
Problemática social:
Las problemáticas sociales, en
este marco, son cuestiones que
afectan a una sociedad y que
demandan una solución para
mejorar la calidad de vida de sus inferir, interpretar, aprobar
integrantes. Se trata de
situaciones que atentan contra el
desarrollo y el bienestar de una
comunidad o de una parte de
ella.
Observación: Del latín
observatio, la observación es la
indicador:
La observación:
La observación
como base de la
investigación dentro de la
investigación social al igual
que en otras disciplinas de
las ciencias, se utilizan
métodos y técnicas de
recolección de información
permiten reconocer
aspectos propios de la
realidad así como las
formas cuantitativas y
cualitativas. Dichos
aspectos permiten
analizar, describir,
o rechazar la formulación
de
teorías sobre los
procesos; así como
diagnósticos de realidades y
modelos de
intervención, todos
3. Conceptos aportantes.
(De la lista de la primera
columna, seleccione los tres
conceptos que dinamizarán sus
objetivos) Explique cada
concepto con base en un autor y
una fuente bibliográfica sólida.
Investigación: La
investigación es un proceso
intelectual y experimental que
comprende un conjunto de
métodos aplicados de modo
sistemático, con la finalidad de
indagar sobre un asunto o tema,
así como de ampliar o desarrollar
su conocimiento, sea este de
interés científico, humanístico,
social o tecnológico.
Investigar sobre
realidades concretas es una de las
actividades imprescindibles para
el desarrollo del conocimiento.
Tanto desde la perspectiva de la
investigación (conocer para
acción y efecto de observar
(examinar con atención, mirar
con recato, advertir). Se trata de
una actividad realizada por los
seres vivos para detectar y
asimilar información. El término investigación deben estar
también hace referencia al
registro de ciertos hechos
mediante la utilización de
instrumentos.
Identificación:
Identificación es la acción y
efecto de identificar o
identificarse (reconocer si una
persona o una cosa es la misma
que se busca, hacer que dos o
más cosas distintas se
consideren como una misma,
llegar a tener las mismas
creencias o propósitos que otra
persona, dar los datos necesarios
para ser reconocido).
Análisis: Por análisis se
entiende el examen minucioso y
pormenorizado de un asunto
para conocer su naturaleza, sus
características, su estado y los
factores que intervienen en todo
ello.
Acciones: Las acciones
son las partes en las que se
ellos fundamentados en
datos obtenidos de la
Observación.
Los observadores
del campo de la
conscientes dela existencia
de las diferentes posturas;
por esta razón es necesario
definir la ruta a seguir al
emplear la observación,
puesto que de aquí depende
el cómo nos acerquemos a
la realidad y se irá
configurando el objeto de
estudio atribuyéndole
elementos sólidos que
permitan la interpretación y
comprensión del objeto en
cuestión.
La observación es el
concepto disciplinar que
guiará y dará sentido su a
nuestro proyecto ya que
partimos de la misma para
poder identificar la
problemática social que está de una necesidad.
enfrentando el
departamento del Quindío y
que también enfrenta gran
actuar) como desde la
perspectiva del conocimiento
teórico puro (necesitamos
conocer y explicar la realidad
que nos rodea), la investigación
es una herramienta esencial de
trabajo. Pero investigar también
es una tarea que exige orden y
sistematicidad, y para ello que se
aborda respetando la estructura
esencial del proceso del método
científico, cuyo enunciado más
frecuente establece la siguiente
secuencia: selección y
formulación de problemas,
elaboración del proyecto de
investigación, recolección de
datos, tratamiento e
interpretación de resultados y
elaboración de informe de la
investigación.
(Fondo, 2015)
Recursos: El recurso es
aquel medio utilizado para
cumplir un fin que, en el caso de
la economía, sería la satisfacción
Resultados: El resultado
es el efecto o consecuencia de
una acción, proceso o situación.
divide el capital de una empresa. parte de nuestro país Este concepto es aplicable
Cada inversor de una compañía Colombia. en distintos contextos.
posee un número determinado También partiendo
de acciones, por lo que será de la observación Transformación: Puede
dueño del porcentaje que esos continuamos con la decirse que la transformación,
títulos representen de la investigación de lo por lo tanto, es el paso de un
compañía. El valor de todas las observado para iniciar a estado a otro. Una persona puede
acciones de la compañía es su tomar acciones que guiarán transformarse físicamente a
capitalización de mercado. el desarrollo de nuestro través de dietas, cirugías
Entes gubernamentales: proyecto. estéticas, cambios de vestimenta,
Una entidad gubernamental es (Guillermo Campos etc.
aquella que provee un servicio y Covarrubias, 2012)
público a la ciudadanía. Su
gestión suele estar a cargo del
Gobierno en funciones, aunque
en algunos casos se le brinda
cierta autonomía nombrando a
gestores independientes al
mando de la institución.
Seguimiento: La palabra
seguimiento es la acción y
efecto de seguir o seguirse, en el
contexto popular suele usarse
como sinónimo de persecución,
observación o vigilancia. Siendo
este mismo usado
principalmente en el contexto de
investigaciones policiales,
detectivescas, jurídicas,
medicas, científicas, estadística,
entre otras; para observar y
analizar la evolución un
determinado caso. Aunque el
término puede aplicarse a
cualquier investigación, proceso
o proyecto con observación
constante.
Transformación: Puede
decirse que la transformación,
por lo tanto, es el paso de un
estado a otro. Una persona
puede transformarse físicamente
a través de dietas, cirugías
estéticas, cambios de
vestimenta, etc.
Recursos: El recurso es
aquel medio utilizado para
cumplir un fin que, en el caso de
la economía, sería la
satisfacción de una necesidad.
Resultados: El resultado
es el efecto o consecuencia de
una acción, proceso o situación.
Este concepto es
aplicable en distintos contextos.

Dificultades:
La palabra dificultad
proviene del término latino
difficultas. El concepto hace
referencia al problema, brete o
aprieto que surge cuando una
persona intenta lograr algo. Las
dificultades, por lo tanto, son
inconvenientes o barreras que
hay que superar para conseguir
un determinado objetivo.

Tabla 1: Articulación objetivos-metodología.

Problemática: Abandono a los adultos de la tercera edad.

1. Objetivos 2. Nombre de la 3. Descripción (En

específicos estrategia un texto corto y muy claro

Identificar cual es la
problemática familiar que
con lleva al abandono de la
tercera edad.
Fortalecer la unidad
y el dialogo familiar en base
al no abandono de la tercera
edad.
explique el tipo de
estrategia y en qué
consistirá cada una)
Con esta estrategia
se busca que la sociedad
tenga conciencia y respeto,
primordialmente en los
adultos de la tercera edad ya
que los mismos hijos,
familiares los abandonan
sin ningún consentimiento.
Realizaremos 6 sesiones en
donde ilustraremos a
Concientización nuestra comunidad por
social al no abandono. medio de videos, volantes y
charlas con base a la
identificación de la
problemática familiar que
con lleva al abandono y en
la parte final realizaremos
una retroalimentación.
Desarrollar dos
talleres reflexivos por
medio de preguntas, cuyo
objetivo principal es lograr
que cada uno de los
Terapia en familia, familiares describa los
amemos a nuestros abuelos. momentos más hermosos
compartidos con sus
abuelos o adultos mayores
en el pasado y de esta

Conocer las medidas
para evitar el abandono a
las personas de la tercera
edad.
manera lograr generar un
sentimiento de amor, apego
y protección.
Dar a conocer las
principales medidas para
volver útil y evitar
abandonos de nuestros
adultos mayores,
iniciaremos dando una
breve charla donde daremos
a conocer algunas medidas
como: promover la
participación de las
Volver útil a personas mayores en la
nuestros adultos mayores. sociedad, eliminar lenguaje
estigmatizarte, sensibilizar a
la sociedad.
Ilustraciones
didácticas panfletos,
presentaciones y videos
alusivos a la problemática.
Asistir a una charla
privada con un profesional
en el tema abandono a la
tercera edad.
Por último se
visitara un ancianato y
realizaran actividades
 lúdicas con el propósito de
hacerlos sentir útiles y
compartir un día agradable.

Tabla 2: Cronograma.

1.Estra 2.Acti
3. Meses
tegia vidades
Concie     2 3 4 5 6 7
ntización 1          
 A1:
ilustraremos a
nuestra
comunidad
             
por medio de
videos,
social al no volantes y
abandono. charlas.
A2:
retroalimenta
ción y
             
exposiciones
de lo
aprendido.
A1:
Terapia
primer taller              
en familia,
reflexivo
amemos a
nuestros A2:
abuelos. segundo taller              
reflexivo
A1:
Ilustraciones
didácticas
panfletos,
             
presentacione
s y videos
alusivos a la
problemática.
A2:
Asistir a una
Volver
charla
útil a nuestros
privada con
adultos
un              
mayores.
profesional
en el tema
abandono a la
tercera edad.
A3:
Visitar
ancianato y
             
realizar
actividades
lúdicas.
Tabla 1: Propuesta del Proyecto

Rubro Desc Detall Can Val Valo

ripción e tidad or r
unit total
ario
R1
 Cap Alquil 3 $ $
Concient acitar a las ar un espacio mases 240.000 740.000
ización social al familias y adecuado para
no abandono las personas realizar las
de cómo capacitaciones
debe de ser
el trato de
los adultos Kit de
Materiales
didácticos $ $
200 kits 12.000 2,400.00

Bonifi
cación para un
psicólogo
familiar y un
para un 2 Psic
logístico. charlas ólogo $
$350.000 450.000

Logí
Refrig stico
erios $10
200 0.000 $
refrigerios 1,600,000
$
8.000

Alquil
er de equipos Alq
uiler de
 equipo de 3
sonido, 200 mesas $
sillas, 3 $30.000 360.000
mesas. 200
0 sillas
$230.000
Equi
po de
sonido con
micrófono
$100.000

R2 Eleme
Dise ntos de 4 $40.
Terapia ñar jornadas conos 000 $
en familia, pedagógicas recrea 3 $15. 85.000
amemos a ción banderas y 000
nuestros dos $30.
abuelos. balones 000

$150
1 3 .000
instructor instruccion $50.
es de como 000
amar
nuestros
abuelos.

200
Instru hojas boom $192
 mentos 200 $ .000
utilizados lápiz 2000
para la 3
actividad cajas de $100.000
temperas $
100 10.000
tijeras $
80.000

R3 Asis Bebida 200 $ $480

tir a una s de unidades 2.400 .000
Volver charla hidratación
útil a nuestros privada con
adultos un Charla 2
mayores profesional s de un charlas 2* $700
en el tema profesional. 350.000 .000
abandono a
la tercera
edad.
Entreg
a de 200
panflet panfletos 20* $300
os para 150 .000
generar
información
sobre cómo se
debe amar a
los adultos
mayores
 Servici $100.000
o de entrega
de silletería y
transporte

Total

$5.157.002