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DEPARTAMENTO DE MECÁNICA
Semestre: VI
CURSO: GESTION DEL EQUIPO PESADO Página 1 de 3
Producen diseños para componentes y sistemas del equipo pesado, así como de sistemas de gestión
Resultado: 4
de mantenimiento y los implementan optimizando los recursos disponibles.
Diseña sistemas de gestión del mantenimiento utilizando herramientas de confiabilidad que
Criterio de Desempeño : 4.3
optimicen la productividad del EP.
ESTUDIANTES:
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:
Identificar los 6 pasos del modelo de gestión del Mantenimiento Preventivo planteado por Caterpillar.
Carrera C2
DEPARTAMENTO DE MECÁNICA
Semestre: VI
CURSO: GESTION DEL EQUIPO PESADO Página 2 de 3
Elaborar un diagrama de flujo que resume los principales aspectos a tomar en cuenta en cada uno de los
pasos del modelo de gestión de las actividades del mantenimiento preventivo.
INDICACIONES GENERALES:
Lea la información entregada por el profesor de la unidad 3 diseñe un diagrama de proceso que permita
resumir los aspectos necesarios a tomar en cuenta en cada uno de los 6 pasos del modelo de gestión
planteado en la unidad 3. Incluya imágenes que refuercen la información mostrada.
si
Presentar informes
del proceso ejecutado
SI
si
Hacer un diagrama
PERT
Carrera C2
DEPARTAMENTO DE MECÁNICA
Semestre: VI
CURSO: GESTION DEL EQUIPO PESADO Página 3 de 3
El diagrama de flujo es una herramienta para planear diferentes operaciones, en este caso un mantenimiento
preventivo.
El diagrama de mantenimiento debe ser puntual, tener una extensión prudente, pero con el suficiente detalle
para no saltarnos operaciones.
Para desarrollar un diagrama de estos es necesario verificar cada punto y resaltar que cada momento y cada
paso es un punto clave para desarrollarlo exactamente.
Es preciso resaltar que cada peso de esta operación debe contar con un espacio suficiente para las sub
operaciones, esto nos ayudara a tener un orden al momento de relacionar dichas su operaciones en toda la
fase del mantenimiento.
NOTA FINAL