Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
HUAMANGA
(Segunda Universidad Fundada en el Perú)
I. GENERALIDADES
2. SUMILLA
Origen y naturaleza de la electricidad. Estructura atómica. Cargas eléctricas Electrización
de los cuerpos. Aislantes y conductores. Fuerza eléctrica. Ley de Coulomb. Campo y
Potencial Eléctrico. Dipolo eléctrico. Ley de Gauss. Energía electrostática. Capacitancia
eléctrica. Dieléctricos. Corriente eléctrica. Resistencia eléctrica. Circuitos Eléctricos.
Magnetismo. Campo Magnético. La Ley de Ampere. Ley de Faraday. Ley de Lenz.
Inducción eléctrica. Inductancia y corriente alterna. Ondas electromagnéticas. Ecuaciones de
Maxwell. El magnetismo en medios materiales. Instalaciones eléctricas. Propiedades y
fenómenos ópticos. Óptica. Física moderna. Radiación del cuerpo negro. Efecto
fotoeléctrico. Átomos y moléculas. El átomo de Bohr. La ecuación de Schrödinger. La
Teoría de la Relatividad.
3. OBJETIVOS
• Impartir a los estudiantes los principios básicos del curso de Física III, como conceptos
teóricos y prácticos en su formación profesional.
• Que el estudiante aplique en su vida profesional los conocimientos adquiridos, para lo cual
se desarrollará un conjunto de experiencias de laboratorio y solución de problemas
referidos a la asignatura.
• Incentivar en los estudiantes de Ingeniería el espíritu investigador.
• Proporcionar al estudiante una visión general de los fenómenos relacionados a la
electricidad, magnetismo, electromagnetismo, ondas electromagnéticas, óptica y física
moderna.
• Aplica los principios fundamentales de la Electrostática, la Electricidad, el Magnetismo,
el Electromagnetismo, las ondas electromagnéticas, la Óptica y la Física Moderna en
situaciones problemáticas de interés.
• Comprende la manifestación estática, y dinámica de las cargas eléctricas.
• Comprende los efectos magnéticos sobre las cargas eléctricas y la interrelación entre la
electricidad y magnetismo.
• Establece y resuelve las ecuaciones, de corrientes eléctricas continuas y alternas, el
electromagnetismo y ondas electromagnéticas.
• Comprende las leyes fundamentales de la óptica y tópicos fundamentales de la física
moderna
• Tomar conciencia de los campos de aplicación tecnológicos de los principios
desarrollados.
4. FORMA DIDÁCTICA
El desarrollo de la asignatura de Física III consta de dos partes:
Aspecto teórico.- Se fundamenta en generar el aprendizaje significativo mediante el análisis
de las leyes físicas básicas en la comprensión de temas de interés en la Ingeniería. Las clases
teóricas se desarrollan mediante la exposición del profesor, generando la participación activa
de los estudiantes, basado en el aprendizaje colaborativo. Elaboración de trabajos de
investigación monográfica y exposición de ciertos temas de interés por parte de los
estudiantes.
Exposición de los temas y problemas a cargo del profesor de teoría, con la participación
activa de los estudiantes, propiciando el diálogo y discusión.
Aspecto práctico.- Los seminarios de problemas serán desarrollados con la orientación del
profesor. La parte práctica de laboratorio, consistirá en la ejecución de experimentos, con la
consiguiente presentación del informe respectivo en la siguiente sesión de laboratorio. La
inasistencia a la práctica impide al alumno la presentación del informe.
La parte práctica consiste en la ejecución de experimentos de laboratorio y en la
presentación del informe respectivo en forma individual en la siguiente sesión de gabinete.
La inasistencia, impide al estudiante la presentación de dicho informe y se hará acreedor a la
nota cero.
5. REQUISITOS DE APROBACIÓN
6. SISTEMA DE EVALUACIÓN
- La calificación es de 0 a 20. Para aprobar la asignatura el alumno deberá obtener una nota
promocional mínima de 11.
- Todos los alumnos estarán obligados a rendir sus evaluaciones en la hora y fecha indicada por
el docente de la asignatura, caso contrario la evaluación será en base menor que veinte.
- En todo trabajo se tomará en cuenta para su evaluación: Presentación, calidad de contenido y
exposición individual y exposición de equipo.
- El medio punto, solo favorecerá al estudiante en la aplicación de la formula anterior y no en
los promedios parciales. La inasistencia a los exámenes y Laboratorios se calificará con la
nota CERO.
7. PROGRAMA ANALÍTICO
Nº CONTENIDO
01 CAPITULO I: MAGNITUDES FÍSICAS E INTERACIONES ELÉCTRICAS
Introducción. Magnitudes físicas y conversiones. Carga eléctrica. Propiedades de las cargas
eléctricas. Aislantes y conductores.
02 Ley de Coulomb. Campo eléctrico. Problemas de aplicación en distribuciones de carga.
03 Campo eléctrico de una distribución continua de cargas. Problemas de aplicación.
8. METODOLOGÍA
En el desarrollo de la asignatura de Física III se promoverá la participación activa del
estudiante utilizando: - Método: Inductivo – Deductivo
- Modo: Colectivo Explicativo
- Forma: Intuitivo Sensorial
Además se utilizaran técnicas como la lluvia de ideas, seminarios, exposiciones de
trabajos en grupos, estudio dirigido, talleres y otro.
RECURSOS DIDACTICOS: Se utilizará herramientas virtuales, ya que el curso consta
de dos partes.
TEORÍA: Exposición de los temas y resolución de problemas a cargo del profesor del curso,
con la participación activa de los estudiantes, propiciando el diálogo y discusión.
PRÁCTICA: Consiste en la ejecución de experimentos en el Laboratorio de Física. El
informe de cada práctica se presentará en la semana siguiente. La inasistencia impide al
estudiante a la presentación de dicho informe el cual se evaluará con la nota de cero. La
asistencia al curso tanto en su parte teórica y práctica es obligatoria.
IX. BIBLIOGRAFÍA
5. Alonso, Marcelo y Finn, Edward J. FISICA. VOL.II. Campos y ondas. Edit. Fondo
Educativo Interamericano. ADDISON-WESLEY IBEROAMERICANA. 1985.
6. Tarásov-Tarásova. PREGUNTAS Y PROBLEMAS DE FISICA. Edit.
Latinoamericana, 1988.
Nº PRÁCTICAS DE LABORATORIO