UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE

HUAMANGA

FACULTAD DE INGENIERIA DE MINAS GEOLOGÍA Y

CIVIL

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

CURSO:
FISICA II (FS-241)

ALUMNO:
MOROTE JAYACC, Franz Danilo

DOCENTE:
Mg. CERÓN BALBOA, Octavio

AYACUCHO – PERÚ
2021
I. OBJETIVOS
1. Determinar el potencial eléctrico de una carga puntual.
2. Analizar y determinar el potencial de una distribución discreta de cargas.
3. Determinar las características de las superficies equipotenciales.

II. EQUIPOS Y MATERIALES

 Lab. INTERACTIVE SIMULATION PHET University of Colorado:
https://phet.colorado.edu/es_PE/

III. MARCO TEÓRICO

 Energía potencial electrostática
Las cargas eléctricas engendran a su alrededor campos de fuerzas centrados en ellas. De
esta forma, su sola presencia en el espacio genera una energía potencial electrostática, de
manera que el movimiento de otra carga cualquiera en sus cercanías produce un trabajo útil,
por efecto del campo. En este efecto de potencial se basan los condensadores, unos
componentes muy comunes en los circuitos eléctricos y electrónicos.

 Energía potencial de una carga puntual

Al campo electrostático asociado a una carga eléctrica puntual se asocia una energía
potencial electrostática, que se define como el trabajo que hay que realizar para mover una
carga desde una posición dentro del campo hasta el infinito. La energía potencial
electrostática se expresa como; siendo q la carga que crea el campo, que la carga sometida a
su acción, r la distancia que las separa y “e” la permitividad eléctrica del vacío. El trabajo y
la energía potencial electrostática son cantidades aditivas. Así, en un sistema de cargas
eléctricas puntuales, la energía potencial total se calcula como la suma de las energías
potenciales individuales correspondientes a cada carga.

 Potencial electrostático
Los campos de fuerzas centrales, como el electrostático, pueden describirse por una
magnitud escalar característica denominada potencial. Se define así el potencial
electrostático en un punto de un campo eléctrico como la energía potencial de carga unidad
situada en dicho punto.
En circuitos eléctricos, se usa comúnmente la magnitud conocida como diferencia de
potencial entre dos puntos situados en un campo eléctrico.

 Superficies equipotenciales
En los campos electrostáticos existen conjuntos de puntos que poseen un mismo potencial
electrostático. Tales conjuntos se denominan superficies equipotenciales, y su visión gráfica
ofrece una idea rápida de la naturaleza del campo.

Capacidad de un conductor
La relación entre la carga (Q) de un material conductor aislado y su potencial electrostático
(V) se conoce por capacidad (C) del conductor, y posee un valor característico que depende

Q
de su composición y propiedades geométricas. La fórmula de la capacidad es: c=
v

Condensadores
La capacidad de almacenamiento de carga es una de las cualidades básicas de los
condensadores. En su diseño más sencillo, estos dispositivos están constituidos por dos
láminas conductoras, llamadas armaduras, que poseen cargas iguales y signos contrarios,
entre las que se interpone un medio no conductor (dieléctrico). La capacidad de un

Q
condensador se define como: c=
v1 −v 2
donde Q es la carga eléctrica de cualquiera de sus armaduras y V1 ¿V2 la diferencia de
potencial que existe entre ellas.
Los condensadores se usan para múltiples fines: almacenar energía eléctrica, crear campos
eléctricos de intensidad especificada, formar circuitos eléctricos y electrónicos, etcétera.
IV. PROCEDIMIENTO Y TOMA DE DATOS:
Experimento 1: Potencial eléctrico de una
carga puntual
A) Potencial eléctrico como función de la carga
1. Reinicie el simulador, habilite las opciones voltaje, valores y cuadrícula y
ubique una carga positiva de 1 nC en el vértice de un cuadrado.
2. A una distancia de 2 cuadrículas (1 m) dibuje una superficie equipotencial
3. Construya la tabla T.1 y anote sus datos de voltaje usando el medidor de
voltaje
4. Manteniendo constante la distancia varié la carga hasta 8 nC y registré los
datos correspondientes en la tabla 1.

Carga
Q (nC) 1 2 3 4 5 6 7 8
r=2 m Potencial 4.5V 9V 13.4V 18V 22.6V 27.1 31.4V 36V
V (voltio)

T.1. Relación entre V y Q para cargas positivas

Con los datos de la tabla 1 construya la gráfica V (en y) versus Q (en x)

 40
Gráfi co 01

35

30

25
VOLTAJE ( V)

20

15

10

0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
CARGA (Q)

B) Potencial eléctrico como función de la distancia

1. Reinicie el simulador, habilite las opciones voltaje, valores y cuadrícula y

ubique una carga positiva de 1 nC en el vértice de un cuadrado.
2. A una distancia de 2 cuadrículas (1 m) dibuje una superficie equipotencial
3. Construya la tabla T.2 y anote sus datos de voltaje usando el medidor de
voltaje
4. Manteniendo constante la carga varié la distancia y registré los datos
correspondientes en la tabla 2

Distancia
r (m) 1 2 3 4 5 6 7 8
Q=1nC Potencial 9V 4.5V 3V 2.3V 1.8V 1.5V 1.3V 1.1V
V (voltio)
1/r 1/1 1/2 1/3 1/4 1/5 1/6 1/7 1/8

Con los datos de la tabla 2 construya la gráfica V (en y) versus 1/r (en x)
 Gráfi co 02
10.00

9.00

8.00

7.00

6.00
VOLTAJE (V)

5.00

4.00

3.00

2.00

1.00

0.00
0.00 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20
1/r

Experimento 2: Potencial de una distribución de cargas

1. Reinicie el simulador, habilite las opciones voltaje, valores y cuadrícula y

ubique cargas de 1 nC, -1nC y 1nC en los vértices consecutivos de un cuadrado y
ubique el punto P de uno de los vértices sin carga del cuadrado.
2. Usando el medidor de voltaje mide la potencia eléctrica en el punto P.
V. CUESTIONARIO:

 A partir de la gráfica de la tabla 2 halle la pendiente y determina el valor de la

carga, compare este resultado con el valor experimental.
De la tabla 2, obtenemos la pendiente: Y= 8.985x + 0.012
Luego hallaremos el valor de la carga tomando (y= 9V) y reemplazamos en la
formula anterior:
 Y = 8.985x + 0.012 → 9 = 8.985x + 0.012 → 9 – 0.012 = 8.985x
8.988
8.988 = 8.985x → x= → x = 1.000333
8.785
Por lo que el valor que toma x es un aproximado al valor de la carga que seria en
este casi 1.
 Del experimento 2 determine, analíticamente, el potencial eléctrico en el punto
P y compare con el valor medido experimentalmente.
Para poder hallar la potencial eléctrica en un punto P, usaremos:
v p =v 1 + v 2+ v 3
Usando la formula obtendremos los valores de v1 ; v 2 ; v 3

Q 1∗10−9
V 1=k
d ( )
=9∗109
2
=4,5 V

−9
Q
V =k =9∗10 (
2 √2 )
−1∗10 9
2 =−3,181V
d
−9
Q 1∗10
V =k =9∗10 (
2 )
9
3 =4,5 V
d
Ahora reemplazando los valores para hallar el potencial eléctrico:
v p =v 1 + v 2+ v 3
v p =4,5−3,181+4,5
v p =5,819 V

 Indaga experimentalmente las superficies equipotenciales de una carga

 De la imagen observada puedo decir que, existe un tipo de distorsión o repulsión
que se generan entre las cargas, principalmente causada por la carga negativa sobre
las 2 positivas.

VI. CONCLUSION
  Puedo mencionar que el potencial eléctrico es un punto es el trabajo que realiza una
fuerza eléctrica (ley de Coulomb) para mover una carga desde un punto a otro,
donde el potencial será cero. Dicho de una manera distinta es el trabajo que debe
realizar una fuerza externa para traer una carga desde otro punto.

VII. REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

- https://phet.colorado.edu/sims/html/charges-and-fields/latest/charges-and-
fields_es_PE.html