PROYECTO: “LA FIESTA DE DISFRACES”

TIEMPO DE EJECUCION: Mes de mayo del

DESTINATARIOS: Sala Rosa (1° sección)- Sala Naranja (Multiedad 3 y 4 años)- Sala Celeste
(2°sección) Turno Mañana

DOCENTES: Candela Carbajo- Silvina Rodríguez- Carolina Sánchez

FUNDAMENTACION:

Para seguir creando y fortaleciendo vínculos se invitara a los niños armar una fiesta de
disfraces en la que serán los verdaderos protagonistas. Se buscara favorecer la participación,
la interacción, la expresión y el disfrute, generando espacios de juego a partir de múltiples
propuestas que permitan a los niños desplegar sus posibilidades lúdicas, dando lugar a la libre
expresión. Este proyecto se desprende de la lectura del cuento de Inés Trigub “Fiesta de
disfraces”

“Cuando un niño se disfraza ésta interpretando los gestos y la forma de ser de otra persona
o personaje real o imaginario”

PROPOSITOS:

 Generar vínculos de afecto y confianza que les brinden seguridad en sus posibilidades
y deseos de aprender.

 Favorecer el desarrollo de las capacidades cognitivas y socioemocionales, generando

confianza y autonomía a través de variadas experiencias que ayuden al desarrollo
integral del niño.

CONTENIDOS: FALTAN CONTENIDOS E INDICADORES DE AVANCES.

ACTIVIDADES

Presentar a los niños una bolsa cerrada y creando suspenso presentarles el libro “Fiesta de
disfraces” de Inés Trigub. Esta propuesta se presentara a través de un encuentro de zoom con
las tres salas (Rosa, Naranja y Celeste)

Realizar la lectura del cuento

Preguntar a los niños: ¿Les gusto? ¿De qué se disfrazó cada uno de los personajes? ¿Ustedes se
disfrazaron alguna vez? ¿De qué? ¿Es lo mismo disfrazarse que vestirse? ¿De qué les gustaría
disfrazarse? Registrar

Proponer a los nenes jugar a la fiesta de disfraces.

Confeccionar una lista con los preparativos:

  Pensar en el disfraz

 Confeccionar tarjetas para invitar a alguien especial a la fiesta.

 Seleccionar la música

 Seleccionar cotillón

 Confeccionar banderines para la fiesta con diferentes materiales cartulinas, diarios,

hojas blancas pintadas, de colores, etc.

 Realizar entre todos una selección de cosas a necesitar para la fiesta( comida,
disfraces, etc )

 Observar imágenes de gente disfrazada. ¿De qué se disfrazara cada uno?

Cada niño confeccionara su propio disfraz, de princesa, de súper héroe, de animales, de lo

que ellos quieran, es a libre elección.

Las docentes les enviarán algunas ideas para confeccionar disfraces con materiales que
tenemos en casa a través de videos.

CIERRE DEL PROYECTO: El día previo a la fiesta (que se realizara a través de un encuentro de
zoom) prepararemos una torta y la decoramos.

Decoraran las casas con los banderines hechos por los niños, con globos si tienen y cintas de
papel.

No olvidarnos de pedirles a las familias que vengan disfrazados o con algún detalle.