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Tema 3 Literatura Universal Infantil Universidad
Tema 3 Literatura Universal Infantil Universidad
PERSPECTIVAS
SOCIOLÓGICAS Y ESTILISTICAS.
La competencia literaria es el proceso de construcción del propio significado que coincide con
el proceso de construcción de la personalidad: marcos de referencia para interpretar el
mundo.
La personalidad individual como constructo social: cada individuo construye su propio modo
de representar la realidad y actuar sobre ella. Siempre desde la interacción activa, desde su
contexto socio cultural.
Valores sociales:
- Constante elipsis.
- Concreto.
- Repetitivo.
- Animismo.
- Continua.
- Personificación.
Lenguaje poético:
- Creativo.
Esfuerzo de adecuación de los autores. Idealización de la infancia. La habilidad del escrito (sus
límites) para encontrar la complicidad del niño-lector, sin caer una la hipercodificación
específica (demasiada ñoñería).