República Bolivariana De Venezuela

Ministerio Del Poder Popular para la Educación

Santiago Mariño
Método De investigación

Evolución De La Escritura

Kilverson Enrique Caraballo Landaeta

29864260
 Introducción
Una mirada histórica hacia la evaluación del lenguaje nos muestra que fue
necesaria la invención de la escritura para su transmisión por medio de grafos y
signos lingüísticos. A medida que evoluciono la escritura esta fue adquiriendo
ciertos parámetros para su total estructuración. El presente documento engloba
una mirada histórica sobre la evaluación de la escritura desde la prehistoria,
proyectando una mirada crítica sobre la conformación de la escritura. Desde
siempre el estudio del lenguaje, ya sea oral o escrito, ha sido motivo de debate
y centro de los estudios lingüísticos Se ha discutido si el lenguaje tiene raíces
orales o escritas o se ha tratado de establecer predominios de una sobre la otra.
Pero la realidad nos demuestra que donde haya dos seres humanos, habrá
comunicación. Las antiguas culturas de tradición oral que no conocían la
escritura tendieron a desvalorizar el uso de la misma. Uno de los primeros
críticos que lo hizo fue Platón que objetaba el hecho de que "la escritura pusiera
fuera del pensamiento lo que solamente podía ocurrir en el" y que por lo tanto
debilitaba el pensamiento. A pesar de sentir que la escritura era demasiado
artificial, objetiva e inmóvil, fueron las palabras y por ende la escritura lo que
permitió que hoy podamos saber cómo pensaba Platón sobre este tema. Es por
ello que es preciso identificar los modos de comunicación social, desde sus
inicios con los primeros humanos hasta nuestros tiempos para poder
comprender en qué modo la necesidad personal y social de comunicarse existe
desde que aparecieron las primeras formas de expresarse y cual fue, es y será su
instrumento. A través del tiempo el hombre ha tenido la necesidad de
comunicarse. Fuera del lenguaje, la escritura ha sido fundamental en la
comunicación de los seres humanos. Si pudiéramos dividir la escritura en sus
inicios por etapas, pudiéramos definir como primera etapa la pictográfica, que
son dibujos esquemáticos en representación de objetos. Como segunda, los
ideogramas que son imágenes estilizadas, es decir, metáforas para representar
objetos, situaciones o contextos. En la tercera etapa tenemos a la escritura
cuneiforme que no solo permite representar imágenes sino también sonidos.
Hacia el año 2500 A.C., esta escritura dio paso a los primero textos literarios,
el alfabeto griego fue el primero de la historia, después de todo este proceso de
evolución, caemos a la cuna del alfabeto utilizado en la actualidad por nosotros
y que conquistó al mundo: el alfabeto latino que en sus inicios constaban solo
de algunas letras como lo son: A B C D E F Z H I K L M N O P Q R S T V X,
el cual fue evolucionando hasta llegar al que conocemos en la actualidad.
 Evolución de la escritura a través del tiempo

Se puede considerar que los primeros intentos del ser humano para representar
la información visualmente corresponden a las pinturas rupestres de las
cavernas, que datan de al menos 20.000 años y que podemos considerar como
los precursores primitivos de la escritura.

Algunas de las formas en las que ha ido evolucionando la escritura son:

Pictogramas:

Los pictogramas son signos que, a través de una figura o de un símbolo,

permiten desarrollar la representación de algo. Ciertos alfabetos antiguos se
crearon en torno a pictogramas.

En la prehistoria, el hombre registraba diversos acontecimientos a través de

pictogramas. Las figuras que aparecen en las pinturas rupestres, por ejemplo,
pueden considerarse como pictogramas. En el desarrollo de la escritura, los
pictogramas fueron esenciales.

En la actualidad, los pictogramas se emplean para transmitir un mensaje de

comprensión inmediata. Estos símbolos deben ser claros y precisos, para que
la persona pueda comprenderlos apenas los mira. Los pictogramas, de este
modo, prescinden de detalles u ornamentaciones en pos del mensaje.

Los pictogramas ayudan a eliminar las barreras de los idiomas, ya que son
comprensibles a nivel universal. Por eso suelen emplearse como señales,
brindando información de utilidad o realizando advertencias.
 Pictogramas

Ideogramas:

Los ideogramas son un modo de escritura donde un signo o un grupo de ellos

son capaces de realizar la representación de una idea abstracta, y no sonidos.
Los ideogramas son propios de algunas culturas como la japonesa, la del sur de
Nigeria o la cultura china, y es uno de los modos más antiguos de expresión
escrita, conservando sus rasgos esenciales por más de 3.700 años.

El concepto de ideograma representa un ser o una idea directamente sin

necesidad de transcribir palabras o a frases que lo expliquen. En ciertas lenguas,
además, el ideograma simboliza una palabra o lexema, pero no describe cada
una de sus sílabas o fonemas, porque no son logogramas. Resulta así que, por
ejemplo, el pueblo chino puede leer textos ideográmicos de su lengua de hace
miles de años sin saber cómo se pronunciaban entonces las palabras
correspondientes.

Se distingue de un pictograma en que ha perdido en parte o completamente su

carácter icónico o figurativo: se trata de signos más elaborados y esquemáticos
que los pictogramas, en camino de transformarse propiamente en símbolos;
podría decirse que son pictogramas resumidos.
 Logograma:

Un logograma (del griego logos, palabra, y grama, escritura) es un grafema,

unidad mínima de un sistema de escritura que por sí sola representa
una palabra, lexema o morfema. Esto contrasta con otros sistemas de
representación no lingüísticos como los pictogramas o ideogramas, que
plasman mensajes, o lingüísticos como los silabarios, donde cada símbolo
representa en primer término un fonema (sonido) o combinación de ellos y
no palabras enteras, lexemas o morfemas.

No deben confundirse los logogramas con los ideogramas o jeroglíficos; los

ideogramas representan directamente ideas más que meras palabras o morfemas
y ningún sistema logográfico es completamente ideográfico.

Los logogramas se componen de elementos visuales ordenados de diferentes

maneras en vez de recurrir a la segmentación de fonemas, principio de
construcción de los alfabetos. Como resultado de ello, puede decirse en
términos generales que es relativamente más fácil recordar o suponer el sonido
de una palabra escrita con un alfabeto, pero que es relativamente más sencillo
recordar o imaginar el significado de un logograma. Otra característica de estos
símbolos es que, por asociarse más a significados que a sonidos, idiomas muy
distintos pueden compartirlos para expresar significados semejantes.
 Jeroglíficos:

Una forma de utilizar símbolos ya existentes para representar los sonidos de una
lengua consiste en la utilización de lo que se conoce como escritura jeroglífica.

Mediante este sistema, el símbolo utilizado para denotar una determinada

entidad pasa a convertirse en el símbolo que denota el sonido de la palabra que
se emplea en la lengua hablada para hacer referencia a dicha entidad.

A partir de ese momento, ese símbolo en particular empieza a utilizarse siempre

que dicho sonido aparezca en alguna palabra.

Escritura silábica:

Cuando un sistema de escritura hace uso de un conjunto de símbolos que

representan la forma en que se pronuncian las silabas, se le denomina sistema
de escritura silábica.

La escritura silábica es un conjunto de caracteres o símbolos escritos que

representan (o aproximan) sílabas que forman las palabras. Un símbolo en un
silabario normalmente representa un sonido consonántico seguido de un
sonido vocálico. En un auténtico silabario no hay similitudes gráficas entre
caracteres fonéticamente relacionados, aunque algunos sí tienen similitudes
gráficas para las vocales. Esto quiere decir que los caracteres que representan
"ke", "ka" y "ko" no tienen una similitud gráfica para indicar el sonido "k" que
comparten.
 Escritura alfabética

Cuando se dispone de un conjunto de símbolos para representar silabas que

empiezan, por ejemplo, con el sonido b o con el sonido m, se está, de hecho,
muy cerca de poder utilizar símbolos para representar los sonidos simples de
una lengua. Esta es entonces la base para la escritura alfabética.

Un alfabeto es un conjunto de símbolos escritos que representan cada uno de

ellos un sonido único.

El alfabeto recibe su nombre por las dos primeras letras griegas alfa y beta, que
originalmente, en hebreo y en fenicio, significaban “toro” y “casa”; el alfabeto
griego es una adaptación del alfabeto hebreo-fenicio.

Los primeros en escribir las consonantes aisladas fueron los pueblos semíticos
occidentales de las orillas del mar Rojo y del Mediterráneo, hebreos y
fenicios, entre el 1700 a.C. y el 1500 a.C.

Se le denomina semítico septentrional y aparece como una combinación de los

símbolos cuneiformes y jeroglíficos; algunos signos podrían proceder de otros
sistemas emparentados con ellos como la escritura cretense e hitita.

El alfabeto semítico sólo tenía 22 consonantes. Los sonidos de las vocales había
que sobreentenderlos porque estaban predeterminados. Los alfabetos hebreo,
árabe y fenicio tienen este origen y en la actualidad tanto el alfabeto hebreo, que
posee 22 caracteres, como el árabe, que posee 28, están basados en este modelo,
por lo que carecen de representación para sus vocales, que se pueden indicar
por medio de unos puntos y rayas que se colocan encima, debajo o junto a la
consonante. La escritura se realiza de derecha a izquierda.
Los primeros documentos jeroglíficos se escriben en Egipto (Jeroglífica,
Hierática y Demótica) En este año los Egiptos empiezan a utilizar la escritura
en jeroglíficas La escritura se inventa en Mesopotamia (el actual Irak) 4000 a.c
4000 a.c 3400 a.c 3350 a.c 3200 a.c 3100 a.c Aparece la escritura pictográfica
en tablas de arcilla cocidas en Mesopotamia Aparece la escritura por medio de
dibujo o símbolos en las paredes de las cuevas (pictográfico) Surgen
pictogramas, dibujos para representar objetos o conceptos (Mesopotamia).
La escritura Mesopotámica se convierte en cuneiforme con la adopción de las
tablas de arcilla 2900 a.c 1600 a.c Los cananeos usan un nuevo método de
escritura con un alfabeto de 27 letras En Grecia crearon dibujos o signos que
tenían fonética 1400 a.c En Grecia antigua adoptan el alfabeto de los fenicios e
introducen la escritura alfabética de las vocales 1000 a.c 900 a.c Los fenicios
inventan un alfabeto sencillo, el cual serviría de base para el actual 1700 a.c
Primeras inscripciones chinas sobre caparazones de tortugas
Aparece la escritura semiuncial 730 a.c Primer periódico impreso Las empresas
comienzan a depender de las computadoras (Revolución Digital). 105 a.c 745
1436-1450 1873 1960 1980 El alemán Johannes Gutenberg, modificó la
imprenta que anteriormente creó China Se crea el World Wide Web (www) Los
chinos inventan el papel La compañía “Remington” produce la primera unidad
de máquina de escribir
Se crean los editores HTML para el diseño de las pág. web 1993 1998
Aparición del libro digital y de proyectos de difusión literaria como El
Gutenberg, etc. 2001 2002 2004 Surge Fotolog. Myspace Fue lanzado en agosto
del 2003 y su base se encuentra en Beverly Hills, California. Se lanza Facebook
concebida originalmente como una plataforma para conectar a estudiantes
universitarios. 2003 Messenger y Hotmail nos permitían comunicarnos. Se
hacía uso de los emoticonos.
Comercialmente el SMS es una industria masiva que merece más de 80 mil
millones de dólares a escala mundial. 2006 2009 Jan Koum quien había sido
anteriormente el director del equipo de operaciones de plataforma de Yahoo!
Crea Whats App. Se inaugura la red de microblogging Twitter. 2010 2011 -
Impresa (Libros, periódicos, -Digital (Sitios web, sms etc) Nace Google +,
Gmail -Escritura ideográfica, silábica y alfabética. revistas etc). - 2014
 Conclusión
La historia de la escritura como tal ha hecho posible que encontremos vestigios
del propio pasado de la escritura y su función siempre ha estado implícita en
forjar una imagen del pasado, de su propio pasado. Al analizar su pasado
estamos más que involucrados en hacer de ella nuestra propia forma de ejercer
nuestro presente. El hablar, el leer, el escribir son prácticas cotidianas que están
siempre implícitas en nuestra cotidianidad. Por ello somos más que agentes
transformadores de la evolución inevitable de la escritura. Pero transformarla
no significa destruirla o denigrar lo que con el paso del tiempo y tanto esfuerzo
se ha logrado moldear. Vivimos en una sociedad que está ciegamente
influenciada por nuevas prácticas que hacen perder no sólo la práctica de la
esencia de la vida, sino de tergiversar acciones simples como lo es la escritura
y sus usos en nuestra vida diaria

Reflexión personal:

Considero que no se debe de sobrevalorarse un largo camino que ha sufrido

altas y bajas por simples hechos que merman poco a poco una útil herramienta
de socialización global. Para la total comprensión y aplicación de la escritura
deben de considerarse ciertos elementos que nos permitan penetrar en el actual
mundo del saber. La forma en la que uno escribe refleja las capacidades
lingüísticas de cada ser humano, más proyecta la habilidad de interactuar en un
cierto contexto de competencia de capacidades. “se nace hablando” decía
Daniel Casani; el ser humano cuenta con la capacidad de desarrollar y dominar
la escritura, transformándola en una manera de interactuar por medio del “signo
lingüístico” que se compone de la escritura, esta a su vez se compone de ciertos
parámetros y reglas que le permiten su total comprensión.