Los contenidos matemáticos, para enseñarlos, por ejemplo, raíces, fracciones,

decimales, hay que adaptarlo a la edad y al conocimiento previo que tiene el

estudiante, hay que enseñar con diferentes ejemplos para que el niño pueda
comprender, comunicarnos, dar un discurso adecuado con el cual es alumno se sienta
en confianza y este entendiendo, buscar lo mas sencillo para alcanzar el logro
esperado.

Al referirnos a las perspectivas de las matemáticas se basa en conocer su origen, y

como desde tiempo anteriores está inmersa en nuestro diario vivir y como parte para
la toma de decisiones. Está área permite que los estudiantes sean autocríticos y que
durante su desarrollo se efectué una interrelación de conocimientos. Además, se hace
referencia a los métodos de enseñanza con respecto al área, como se debe de
implementar diferentes técnicas para que su forma aprendizaje sea entendible y que
el estudiante comprenda lo que se esta enseñando dentro de su contexto

El docente tiene  un rol fundamental y deja una marca casi permanente en la vida sus
estudiantes, si realiza sus enseñanzas basados en solo teorías, sin considerar la
diversidad de sus estudiantes, solo basado en lo que tiene que enseñar, tengan por
seguro que será difícil que los niños descubran la verdadera importancia de saber
matemáticas, sin embargo, si busca todos los procesos y recursos necesarios y la
eficiente estimulación para la enseñanza y aplicación, los estudiantes apreciaran el rol
de las matemáticas y lograran  desarrollar competencias y habilidades en cada uno de
ellos, obtendrá como resultado estudiantes libres, que razonen y dispuestos a
enfrentar distintos obstáculos que se les presente, con confianza y optimismo.

el currículo nos manifiesta una visión Constructivista-social es decir Los nuevos conocimientos se
forman a partir de los que ya tiene para esto quien tiene el papel fundamental es el docente ya
que se convierte en un guía para el alumno dentro del área de matemática ayuda a los
estudiantes a ser personas críticas y que puedan resolver problemas de la vida cotidiana,
implementando diferentes técnicas para que su forma aprendizaje sea entendible y dinámica
y para esto el docente tiene que adaptar dicha metodología para poder llegar a sus alumnos, por
tal razón es el, quien debe estar a su vez en constante capacitación y preparándose para
cumplir con el aprendizaje significativo