Los tatuajes en la relación laboral

Grupo 4

Integrantes:
- Joshua López
- Malek Núñez
- Joaquín Montero
- Eddie Estrada

ESTRUCTURA ESQUEMA DEL ENSAYO ARGUMENTATIVO

1. INTRODUCCIÓN
1.1 Contextualización: Las personas con tatuajes son mal vistos en la sociedad ya que
con frecuencia se les vincula con delincuentes, esto les afecta ya que tienen menos ofertas
de trabajo, y las personas empiezan a desconfiar de ellos.
1.2 Controversia: ¿El hecho de tener tatuajes define la forma de trabajar de una persona?
1.3 Tesis: No, los tatuajes no definen la forma de trabajar de una persona.

PÁRRAFO DE DESARROLLO 01 (ARGUMENTO DE AUTORIDAD)

2. Idea principal Las personas tatuadas pueden laborar igual que las personas normales.
2.1 Idea secundaria 1: Jorge Villegas Luna “En general, la falta de información es lo que
muchas veces lleva a las empresas o reclutadores a tener actitudes negativas sin que ésa
sea su intención; y una vez que se conocen los datos reales, las conductas deben
modificarse. Esto puede llevar a resultados sorprendentes”.
2.1.1 Idea terciaria: Las personas tatuadas merecen el mismo trato que las personas
normales.
2.1.2 Idea terciaria: El significado de una imagen tatuada no siempre representa una mala
actitud.
2.2 Idea secundaria 2: Alemán Cuevas, “una barrera imaginaria que los propios jóvenes
construyen frente a ellos y el ámbito laboral”
2.2.1 Idea terciaria: Las malas interpretaciones causan barreras entre los jóvenes.
2.2.1 Idea terciaria: Los prejuicios hacia estas personas solo causan que no puedan
prosperar.
 PÁRRAFO DE DESARROLLO 02 (ESTRATEGIA CAUSAL)

Restringir las opciones laborales a las personas tatuadas,

produce discriminación laboral.

El tener Muchas personas Las personas Las personas

tatuajes a profesionales, tatuadas al no tener tatuadas serán
veces es un pero con tatuajes un trabajo estereotipadas
impedimento no son establecido se como
para un trabajo contratadas en tendrán que delincuentes lo
de oficina ya empresas ya que conformar con cual ara que les
que según la piensan que trabajos mal sea más difícil
empresa no representan una remunerados o en conseguir un
está bien visto falta de respeto último caso trabajo.
para el público para la identidad recurrirán a la
en general. en la cual quieren delincuencia.
trabajar.

Conformismo
Siguen los en personas
prejuicios de las tatuadas.
personas tatuadas.

Aumento de
Mayor desempleo en
delincuencia.
personas tatuadas.

EL ESQUEMA CAUSAL NO SIGUE EL FORMATO PROPUESTO.

PÁRRAFO DE DESARROLLO 03 (DE GENERALIZACIÓN A PARTIR DE EJEMPLOS)

4. Idea principal: Las personas con tatuajes afrontan mayor dificultad para conseguir un
trabajo o mantenerlo.
4.1 Idea secundaria 1: Asistente de colegio "Me discriminaron en el trabajo por tener
tatuajes"
4.1.1. Idea terciaria: Quita el derecho a vestir libremente.
4.1.2 Idea terciaria: Se cree que da mal ejemplo a los jóvenes.
4.2 Idea secundaria 2: “Hombre en México se tatúa símbolo nazi y su jefe que es judío lo
despidió”
4.2.1. Idea terciaria: Despierta conflictos pasados sobre diferentes formas de pensar.
4.2.2 Idea terciaria: Las personas tatuadas tienen que aparentar mejor comportamiento
para no ser juzgadas como malas influencias.

5. PÁRRAFO DE CIERRE
5.1 Parafraseo de la tesis: Los tatuajes no definen la forma de trabajar de una persona,
por lo cual merecen el mismo respeto y trato que una persona sin tatuar.

5.2 Síntesis de las ideas principales: Las personas tatuadas pueden hacer el mismo
trabajo que las personas sin tatuar, si restringimos el trabajo a estas personas solo
ocasionaríamos discriminación laboral aparte se les aria muy difícil conseguir o mantener
un trabajo.

5.3 Reflexión final: Las personas deberían darse cuenta de que los tatuajes son una
forma de expresarnos. En la actualidad es muy difícil que se nos tome en cuenta que se
nos escuche, pero los tatuajes es tu cuerpo y cada persona sabe cómo lo va a cuidar. Una
persona tatuada está marcando algún suceso, conmemorando a algún familiar o
simplemente le gusto esa frase, ese dibujo y lo quiere tener en su cuerpo. Y no por el
hecho de llevar modificaciones en el cuerpo esto significa que sus capacidades laborales
sean diferentes. No porque una persona sea o tenga algo diferente a ti está mal.

Los tatuajes en la relación laboral

Las personas con tatuajes son mal vistos en la sociedad, ya que con frecuencia se les
vincula con delincuentes., Eesto les afecta, ya que tienen menos ofertas laborales y las
personas empiezan a desconfiar de ellos, entonces nace la pregunta ¿El hecho de tener
tatuajes define la forma de trabajar de una persona? Y la respuesta más clara es No, ya
que los tatuajes no definen la forma de trabajar de una persona.

Las personas tatuadas pueden laborar igual que las personas normales. Ppor ejemplo
Jorge Villegas Luna dice: “En general, la falta de información es lo que muchas veces lleva
a las empresas o reclutadores a tener actitudes negativas sin que ésa sea su intención; y
una vez que se conocen los datos reales, las conductas deben modificarse. Esto puede
llevar a resultados sorprendentes”;, por la tanto, las personas tatuadas merecen el mismo
trato que las personas normales, además el significado de una imagen tatuada no siempre
representa una mala actitud. Alemán Cuevas dice: “Una barrera imaginaria que los propios
jóvenes construyen frente a ellos y el ámbito laboral” por lo cual nos da a entender que las
malas interpretaciones causan barreras entre los jóvenes ya que los prejuicios hacia estas
personas solo causan que no puedan prosperar.

Restringir las opciones laborales a las personas tatuadas produce discriminación laboral. El
tener tatuajes a veces es un impedimento para un trabajo de oficina, ya que según la
empresa no está bien visto para el público en general. Esto causa que muchas personas
profesionales, pero con tatuajes no sean contratadas en empresas, ya que piensan que
representan una falta de respeto para la identidad de la empresa. Esto genera más
prejuicios de las personas tatuadas y causa mayor desempleo. Debido a ello las personas
tatuadas al no tener un trabajo establecido se tendrán que conformar con trabajos mal
remunerados o en último caso recurrirán a la delincuencia. Esto genera conformismo en
estas personas y causa el aumento de delincuencia de este modo las personas tatuadas
serán estereotipadas como delincuentes y esto propiciara que les sea más difícil conseguir
un trabajo.

Las personas con tatuajes afrontan mayor dificultad para conseguir un trabajo o
mantenerlo, por ejemplo, el caso de una asistente de colegio que reporto en el periódico
“BBC” "Me discriminaron en el trabajo por tener tatuajes" debido a que se creía que daba
mal ejemplo a los niños, por lo cual le dijeron que use ropa larga para que no le pudieran
ver los tatuajes, esto le causo indignación ya que le estaban quitando el derecho a vestir
libremente U otro ejemplo como el de “Hombre en México se tatúa símbolo nazi y su jefe
que es judío lo despidió” esto causo indignación ya que Despierto conflictos pasados sobre
diferentes formas de pensar, estos complico hacen que as personas tatuadas tengan que
aparentar un mejor comportamiento para no ser juzgadas como malas influencias.

Entonces pPodemos decir los tatuajes no definen la forma de trabajar de una persona, por
lo cual las personas tatuadas merecen el mismo respeto y trato que una persona sin tatuar,
las personas tatuadas pueden hacer el mismo trabajo que las personas sin tatuar, si
restringimos el trabajo a estas personas solo ocasionaríamos discriminación laboral aparte
se les aria muy difícil conseguir o mantener un trabajo, entonces debemos de reflexionar y
darnos cuenta de que los tatuajes son una forma de expresión. En la actualidad es muy
difícil que a estas personas se les tome en cuenta que y que se les escuche.; Una persona
tatuada está marcando algún suceso, conmemorando a algún familiar o simplemente le
gusto una frase o imagen y no por el hecho de llevar modificaciones en el cuerpo esto
significa que sus capacidades laborales sean diferentes.

Bibliografía

- Avendaño, N. (2020) Tatuajes y discriminación laboral, ¿por qué prevalece esta nociva
práctica?
Factor capital humano, extraído de: https://factorcapitalhumano.com/mundo-del-
trabajo/tatuajes-y-discriminacion-laboral-por-que-prevalece-esta-nociva-
practica/2020/04/

- Guzmán, F. (2017) El tatuaje, un lunar más en el cuerpo, Universidad Nacional

Autónoma de México, extraído de: https://www.gaceta.unam.mx/especial-tatuajes-
discriminacion/

- BBC Mundo (2014) “Me discriminaron en el trabajo por tener tatuajes”, extraído de:
https://www.bbc.com/mundo/noticias/2014/09/140923_economia_trabajo_tatuajes_ch

- Almaraz, L. (2019) “Hombre en México se tatúa símbolo nazi y su jefe que es judío lo
despidió”, CC NEWS, extraído de: https://news.culturacolectiva.com/mexico/hombre-se-
tatua-simbolo-nazi-su-jefe-judio-lo-despiden/
- Moreno, I. (2021) “Tatuajes ¿siguen siendo un tabú en el mundo laboral?, La neurona,
extraído de: https://laneurona.com/texto/tatuajes-siguen-siendo-un-tabu-en-el-mundo-
laboral/

Nota de trabajo escrito: 15

Link de la videograbación:
https://www.youtube.com/watch?v=bdXNKHCjWzE

NOTA DE EXPOSICIONES:

JOSHUA LOPEZ: 14

Tema Demuestra dominio del tema. Cita fuentes. No lee 3 12

Plantea el argumento central que sustenta la tesis. 2 2

Explica con ideas secundarias y terciarias. 2 2

Organiza la información de modo ordenado y equilibrado, según el 1

tiempo mínimo y máximo (4 a 5 minutos) establecido. 2

Lenguaje Emplea un lenguaje formal, respeta la propiedad y precisión léxica. 12

2

Las ideas han sido expresadas con claridad y orden. No se ha 2

incurrido en redundancia. Se ha evitado el uso de muletillas. 2

Dirige su mirada hacia la cámara con naturalidad, serenidad y 1

control; la toma de cámara es desde la cintura. 2

Su pronunciación es clara y entendible, sin titubeos. 2

Su volumen de voz es audible; modula altos y bajos para motivar y
captar la atención del público 2

Recursos Prepara diapositivas con imágenes u organizadores para explicar el 2

tema. 3

JOAQUIN MONTERO: 14
Tema Demuestra dominio del tema. Cita fuentes. No lee 3 1

Plantea el argumento central que sustenta la tesis. 2 1

Explica con ideas secundarias y terciarias. 2 2

Organiza la información de modo ordenado y equilibrado, según el 1

tiempo mínimo y máximo (4 a 5 minutos) establecido. 2

Lenguaje Emplea un lenguaje formal, respeta la propiedad y precisión léxica. 2

2

Las ideas han sido expresadas con claridad y orden. No se ha 2

incurrido en redundancia. Se ha evitado el uso de muletillas. 2

Dirige su mirada hacia la cámara con naturalidad, serenidad y 12

control; la toma de cámara es desde la cintura. 2

Su pronunciación es clara y entendible, sin titubeos. 2

Su volumen de voz es audible; modula altos y bajos para motivar y
captar la atención del público 2

Recursos Prepara diapositivas con imágenes u organizadores para explicar el 2

tema. 3

EDDIE ESTRADA 15

Tema Demuestra dominio del tema. Cita fuentes. No lee 3 1

Plantea el argumento central que sustenta la tesis. 2 2

Explica con ideas secundarias y terciarias. 2 2

Organiza la información de modo ordenado y equilibrado, según el 1

tiempo mínimo y máximo (4 a 5 minutos) establecido. 2

Lenguaje Emplea un lenguaje formal, respeta la propiedad y precisión léxica. 2

2

Las ideas han sido expresadas con claridad y orden. No se ha 1

incurrido en redundancia. Se ha evitado el uso de muletillas. 2

Dirige su mirada hacia la cámara con naturalidad, serenidad y 2

control; la toma de cámara es desde la cintura. 2
 Su pronunciación es clara y entendible, sin titubeos. 2
Su volumen de voz es audible; modula altos y bajos para motivar y
captar la atención del público 2

Recursos Prepara diapositivas con imágenes u organizadores para explicar el 2

tema. 3

MALEK NUÑEZ 15

Tema Demuestra dominio del tema. Cita fuentes. No lee 3 1

Plantea el argumento central que sustenta la tesis. 2 2

Explica con ideas secundarias y terciarias. 2 2

Organiza la información de modo ordenado y equilibrado, según el 1

tiempo mínimo y máximo (4 a 5 minutos) establecido. 2

Lenguaje Emplea un lenguaje formal, respeta la propiedad y precisión léxica. 2

2

Las ideas han sido expresadas con claridad y orden. No se ha 2

incurrido en redundancia. Se ha evitado el uso de muletillas. 2

Dirige su mirada hacia la cámara con naturalidad, serenidad y 1

control; la toma de cámara es desde la cintura. 2

Su pronunciación es clara y entendible, sin titubeos. 2

Su volumen de voz es audible; modula altos y bajos para motivar y
captar la atención del público 2

Recursos Prepara diapositivas con imágenes u organizadores para explicar el 2

tema. 3