Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Sociología del Trabajo
Código: 153048129
Periodo 16-1 2023

Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad 3 -

Paso 5 – Contextos afirmativos y negativos: Relación con SST

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: Independiente

Momento de la evaluación: Final
Puntaje máximo de la actividad: 125 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: domingo,
15 de mayo de 2023 28 de mayo de 2023
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:

Resultado de aprendizaje 3: Describir factores contextuales que configuran

condiciones de trabajo específicas, susceptibles de ser trabajadas desde la
perspectiva de la salud y la seguridad en el trabajo.

La actividad consiste en:

• Realice una lectura atenta de los textos sugeridos para este Paso

• Participe en el Foro del Paso, a partir de la lectura y de la siguiente

pregunta orientadora: ¿Cuál es la relación entre las condiciones
sociales del trabajo y la SST?

• Retomé la Tabla elaborada en el Paso 4 y planté un análisis de

cada una de las condiciones sociales del trabajo descritas frente a
la salud y seguridad del trabajador(a)

• Elabore una Presentación o Infografía en la que exponga su

análisis, teniendo en cuenta el recorrido del curso, a nivel
conceptual (Reseña, Ensayo) y metodológico (Matriz de

1
 identificación de una situación laboral, Tabla de descripción de
condiciones sociales del trabajo).

• Suba su producto en el entorno de evaluación dentro de las fechas

sugeridas en la Agenda

Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

En el entorno de Información inicial debe:

• Consultar de manera constante la Agenda del Curso para

monitorear los tiempos disponibles para esta actividad a través de
la semaforización que indicará la programación de los tiempos.
• Revisar los foros informativos: noticias del curso y foro general del
curso, además, participar en los espacios de asesorías vía Skype,
webconferencias y otros espacios académicos relacionados con el
curso que tengan lugar.

En el entorno de Aprendizaje debe:

• Leer de manera comprensiva la Guía de Actividades y Rúbrica de

evaluación del Paso 1.
• Revisar los contenidos y referentes bibliográficos de la Unidad 3:
Contextos afirmativos y negativos – Relación con SST.
• Participar activamente en el foro a partir de la pregunta
orientadora sugerida.
• Formular sus inquietudes a través del foro de discusión Unidad 3-
paso 5.
En el entorno de Evaluación debe:
Entregar una Presentación o Infografía en la que exponga su análisis,
teniendo en cuenta el recorrido del curso, a nivel conceptual (Reseña,
Ensayo) y metodológico (Matriz de identificación de una situación
laboral, Tabla de descripción de condiciones sociales del trabajo).

Evidencias de trabajo independiente:

Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:
- Participación en el foro a partir de la pregunta orientadora.
Entrega de la actividad resultado del proceso de aprendizaje en el Paso
5: Presentación o Infografía en la que exponga su análisis, teniendo en
cuenta el recorrido del curso, a nivel conceptual (Reseña, Ensayo) y

2
metodológico (Matriz de identificación de una situación laboral, Tabla de
descripción de condiciones sociales del trabajo).
Evidencias de trabajo grupal:
En esta actividad no se requieren evidencias de trabajo grupal.

2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias

de aprendizaje a entregar.

Para evidencias elaboradas independientemente, tenga en cuenta las

siguientes orientaciones:

1. Lea de manera atenta y detallada los requerimientos expuestos

en la Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación del Paso 5.

2. Es un curso de lectura permanente atenta y con sentido crítico.

Para ello, en cada Paso encontrará sugerida bibliografía principal
y complementaria.

3. Realice un trabajo que evidencie su sello personal y el logro del

resultado de aprendizaje propuesto.

4. La participación en el Foro es fundamental, para ello contará con

una pregunta orientadora y ésta tendrá un % significativo en la
evaluación de cada Paso.

5. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla

con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o

grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

3
Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo
99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las

siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

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 3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: Independiente

Momento de la evaluación: Final
La máxima puntuación posible es de 125 puntos
Primer criterio de
evaluación: Nivel alto: Participa en el foro a partir de la pregunta orientadora
y con buena argumentación derivada de las lecturas sugeridas.
Lectura atenta de las
fuentes sugeridas y Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
participación a partir entre 16 puntos y 25 puntos
de la pregunta
orientadora Nivel Medio: Participa en el foro, pero no demuestra argumentos
correspondiente a derivados de las lecturas sugeridas.
este Paso. Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 6 puntos y 15 puntos
Este criterio
representa 25 Nivel bajo: Su participación es nula o no da cuenta de la pregunta
puntos del total orientadora ni de las lecturas sugeridas.
de 125 puntos de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
la actividad. entre 0 puntos y 5 puntos

Segundo criterio
de evaluación: Nivel alto: La presentación o infografía muestra un análisis de las
condiciones de trabajo descritas en la Paso 4, frente a las afectaciones
La presentación o en salud y seguridad del trabajador (a).
infografía da cuenta Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
del análisis de la entre 19 puntos y 30 puntos
relación entre
condiciones sociales Nivel Medio: La presentación da cuenta de un análisis de las
del trabajo y los condiciones sociales de trabajo, pero no avanza hasta la relación de
riesgos frente a la éstas con la salud y seguridad del trabajador.
seguridad y salud del Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
trabajador(a) entre 6 puntos y 18 puntos

Este criterio Nivel bajo: No entrega el trabajo del Paso 3, o

representa 30 Describe con detalle, claridad y análisis entre 0 y 2 de las condiciones
puntos del total sociales del trabajo propuesta en la Tabla Anexo 4
de 125 puntos de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
la actividad entre 0 puntos y 5 puntos

5
Tercer criterio de Nivel alto: La presentación o Infografía, es de muy buena calidad
evaluación: con relación a los parámetros de imagen, color y texto.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
La presentación o entre 16 puntos y 25 puntos
infografía fue
realizada con calidad, Nivel Medio: La presentación o Infografía presenta problemas de
teniendo en cuenta los imagen y diseño, aunque el contenido da cuenta de una buena
parámetros de imagen exposición
color y texto en su Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
diseño y contenido entre 6 puntos y 15 puntos

Este criterio Nivel bajo: No entrega el trabajo del paso 3 o el trabajo entregado
representa 25 no se acerca a los mínimos de una sustentación académica
puntos del total Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
de 125 puntos de entre 0 puntos y 5 puntos
la actividad
Cuarto criterio de
evaluación: Nivel alto: Los contenidos dan cuenta del uso de conceptos (usados
en la Reseña y el Ensayo), y los hallazgos en la elaboración de los
Los contenidos de la Anexos 3 y 4.
presentación dan Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
cuenta del recorrido entre 19 puntos y 30 puntos
hecho en el curso al
combinar elementos Nivel Medio: Los contenidos dan cuenta de la situación de trabajo
teóricos y identificada y caracterizada con los Anexos 3 y 4, pero no de la
metodológicos propios conceptualización abordada en los primeros pasos del curso
de la Sociología del Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Trabajo entre 6 puntos y 18 puntos

Este criterio Nivel bajo: No entrega el trabajo del paso 5 o en el trabajo no se

representa 30 identifica la calidad esperada para este nivel del curso
puntos del total Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
de 125 puntos de entre 0 puntos y 5 puntos.
la actividad

Quinto criterio de Nivel alto: La entrega del trabajo (presentación o infografía) se

evaluación: hace en un documento a satisfacción, con las normas APA de
presentación de trabajos escritos.
La entrega de la Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
presentación o enlace entre 8 puntos y 15 puntos
de la infografía (con

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libre acceso) se hace Nivel Medio: Se realiza entrega de un trabajo (presentación o
a satisfacción de infografía), pero no cumple con el orden ni las normas APA para
normas APA en cuanto presentación de trabajos escritos.
al uso de citas y Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
referencias. entre 1 punto y 7 puntos

Este criterio Nivel bajo: El estudiante no realiza presentación del trabajo

representa 15 Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener 0
puntos del total puntos.
de 125 puntos de
la actividad