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GONZALES
Ciclo: 03 Sección: 01
Módulo II
Datos del alumno: Forma de publicación:
Apellidos y nombres:
Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en
Pardo Diaz, Hubert Hennry el menú contextual de su curso
Código de matrícula:
Panel de control:
2017115304
Uded de matrícula:
Bagua Grande
Fecha de publicación en
campus virtual DUED
LEARN:
Hasta el Domingo 31 de
diciembre 2017
(11:59pm.)
Recomendaciones:
1. Recuerde verificar la
correcta publicación de
su Trabajo Académico
en el Campus Virtual
antes de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.
Revisar la
previsualización de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.
2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2017-II por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.
3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.
5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta __2_y para el examen final debe haber
desarrollado el trabajo completo.
CÓDIGO : 2017115304
CICLO : II
SECCION : 1
Iusnaturalismo
Racionalista
Principales
Exponentes
Christian
Hugo Grocio Samuel Pufendorf
Thomasius
Bajo el liderazgo del Primer Ministro Li Kui, el Estado Wei creó el Fa Jing (que
literalmente significa Derecho Clásico), que desempeñó un papel principal en ese
tiempo en cuanto a su organización, su estructura, su contenido y su objetivo
legislativo, siendo el primer conjunto de normas jurídicas codificadas de la antigua
China.
Como una de las diferentes familias legales de mayor tradición en el mundo, según
el profesor Zhang Jinpan, experto en historia jurídica China contemporánea, opina
que China introdujo el rito o la moral al Derecho y combinó ambos elementos de
manera armoniosa; además se ajustaba a las leyes de la naturaleza y respetaba
factores subjetivos al momento de aplicar la ley
China estuvo muy presente en los inicios del pueblo japonés, puesto que fue quien
bautizó a este país con el nombre de Japón; influyó en las artes, la escritura, en las
costumbres jurídicas y en las enseñanzas ético-políticas de Confucio, en donde el
poder tenía una autoridad moral.
Estaba regido por un conjunto de normas cuya razón de ser derivaba tanto de los
usos como de la moral, que regulaba, en todas las circunstancias de la vida, la
conducta que los individuos debían observar en sus relaciones recíprocas. Estas
normas de comportamiento se llamaron giri.
Era un joven introvertido, dedicaba la mayor parte de su tiempo a los estudios. Fue
el primer político en atribuir gran importancia a la filosofía. En el año 461 a.c. se
convirtió en el indiscutible gobernante de Atenas. Se mantuvo en el poder casi de
forma ininterrumpida hasta su muerte en el año 429 a.c. Al tiempo que vivio y rigió
sobre Atenas se le denomino el Siglo de Pericles y durante su periodo de
gobernante realizó las siguientes obras:
Se preocupó por el engrandecimiento de Atenas, ya sea desde el punto de
vista cultural como del militar. Todo financiado por una alianza de casi todas
las islas del mar Egeo, llamada La Liga Ático-Délica.
Consolidación de la democracia, estaba fundada en tres órganos de
Política Gobierno: Heliea, Bulé y Ekklesia.
Desarrollo y ampliación de la flota, construcción de una muralla que unía la
ciudad con el puerto del Pireo, mejorando así la posición defensiva de
Atenas.
Acceso gratuito de las clases más desfavorecidas a los espectáculos
Restricción de la ciudadanía a los varones no nacidos de padre y madre
atenienses.
Con su potencial naval, lideró la Liga Délica, formada para defensa ante la
amenaza persa y recuperar las islas y las ciudades asiáticas griegas
conquistadas. Intervino en la política interna de estas localidades, donde no
Política aplicó el régimen democrático que imperaba en Atenas. Reprimió con dureza
Exterior cualquier intento de secesión. De esta manera, logró crear el Imperio ático.
PERICLES
Arquitectura: construyeron hermosos monumentos, después de su
destrucción por los persas, además las defensas de la ciudad. La línea recta
era el elemento predominante de la arquitectura griega, desconocieron el
arco y la bóveda. Los principales estilos en el Siglo de Pericles fueron,
Dórico, Jónico y Corintio.
Escultura: convocó a destacados escultores para adornar los templos,
esculpir a sus dioses y a los atletas vencedores de los juegos olímpicos.
Artes y
Ciencia El Teatro: alcanzó su gran apogeo, Pericles lo impulsó y favoreció con una
serie de medidas prácticas y económicas. Las familias más ricas tenían la
obligación de cuidar y sostener los coros y los actores. De esta manera
Pericles se ocupaba de mantener la tradición, según la cual las piezas de
teatro servían para educar moral e intelectualmente al pueblo.
La Filosofía: En Siglo de Pericles tuvo como sus máximos exponentes a las
figuras de Sócrates, Platón y Aristóteles.
La Medicina: En esta ciencia alcanzó destacada importancia: Hipocrates,
considerado padre de la medicina y a quien le debemos el juramento médico
y Claudio Galeno.
La Física: Los progresos más importantes en el Siglo de Pericles, se dan en
el sistema de medida de tiempo, de longitud y de superficie, así como de su
sistema monetario.
4. Elabore un cuadro resumen respecto del derecho civil Inca: El matrimonio, la
familia, sucesiones, contratos, y la propiedad.