UNIDAD EDUCATIVA SHUNGUMARCA

General Morales Cañar-Ecuador

PROYECTO DE EDUCACIÓN BÁSICA PARA JÓVENES Y ADULTOS EBJA

Docente: Ing. Pedro Quizhpi L. Año Lectivo: 2020-2021

Nivel: Primero B.G.U Paralelo: “A”

Asignatura Física
Ejes transversales La Responsabilidad
Emociones/valores Salud y Bienestar
Tema Introducción a la física
Orientaciones metodológicas
Introducción a la Física
Ejemplo del método científico:
2. Vamos a estudiar la caída de los objetos para ello vamos a seguir los siguientes pasos
aplicando el método científico.

a) Observación: Estudiar si objetos de distinta masa caen al suelo al mismo tiempo. Para
ello, se deja caer desde una misma altura una piedra pequeña y una más grande.

c) Hipótesis: "cae más rápido la piedra más grande es decir la de mayor peso"

d) Experimentación: Tomamos 4 piedras de distinto tamaño y las dejamos caer al suelo de

dos en dos, el orden de elección no importa, se puede observar que al realizar el experimento
las piedras caen al mismo tiempo.

d) Conclusión: no es la masa la que determina que un objeto caiga más rápido que otro por
lo tanto decimos que los objetos en caída libre caen en un mismo tiempo sin importar su
masa.
Actividad 1. Investiga otra definición de lo que es ciencia.

Actividad 2. Cómo se llamaba el primer científico en aplicar el método científico.

Actividad 3. Toma dos objetos (piedras) de distinta masa (una mas grande que la otra) y
déjalos caer libremente al suelo, ¿Los dos objetos caen al mismo tiempo?, responde la
pregunta. (Si desea agregar fotografías del experimento puedes hacerlo es opcional)

Nota: Realiza las tres actividades y guárdalo en tu carpeta portafolio

Ing. Pedro Quizhpi L

Docente