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DECANATO FACES

DIRECCION DE POSTGRADO
PLAN DE ACTIVIDADES
LAPSO 2021-2
BASES EPISTEMOLOGICAS DE LA EDUCACION SUPERIOR
TUTOR: Msc YESENIA GRIMAN

ACTIVIDAD FECHA RECURSO ESTRATEGIA INSTRUCCIONAL PONDERACION Observación


Elaborar un mapa conceptual sobre
el contenido de la unidad I, genere
un aporte final donde brevemente
explicará los contenidos estudiados
y su aplicación en la realidad
Asincrónica 20-06-2021 Mapa Conceptual educativa universitaria actual 15% TAREA 1
desde el punto de vista del
conocimiento. Considere su valor
agregado desde el punto de vista
sistémico, por lo cual, debe
considerar efectos covid-19
Elaborar un ensayo sobre el tema II
del programa, mínimo de cinco
cuartillas máximo diez cuartillas,
concluya y recomiende sobre la
epistemología en la modernidad y
Asincrónica 03-07-2021 Ensayo postmodernidad; visión actual. 15% TAREA 2
Valore cambios globales, efectos
pandemia y condiciones mundiales
en cuanto al pensamiento crítico
en el desarrollo del proceso
educativo de hoy. Argumente
DECANATO FACES
DIRECCION DE POSTGRADO
PLAN DE ACTIVIDADES
LAPSO 2021-2
BASES EPISTEMOLOGICAS DE LA EDUCACION SUPERIOR
TUTOR: Msc YESENIA GRIMAN

Tema a desarrollar en función a los


SINCRONICA 16-07-2021 Video conferencia contenidos del programa y los
requeridos para la práctica 15% TAREA 3
profesional, el cual será indicado
oportunamente
Desarrollar un estudio de caso, que
abordará el contenido de la unidad
III, el cual busca el análisis crítico y
reflexivo individual; este será
ASINCRONICA 31-07-2021 Estudio de caso explicado a través del uso de 20% TAREA 4
pizarra digital. Las instrucciones
definitivas serán colocadas
oportunamente
A través de un prezzi, describir la
pedagogía y la andragogia como
parte de la docencia; destaque
ASINCRONICA 14-08-2021 Prezzi características, diferencias, 20% TAREA 5
analogías, determine el aporte de
cada una de estas formas de
enseñanza en la educación actual
con efectos covid-19
SINCRONICA 27-08-2021 CIERRE FORO-CHAT. El tema será indicado 15% TAREA 6
posteriormente

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