UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ MARÍA ARGUEDAS

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
SISTEMAS

TEMA:

“La Investigacion Tecnologica”

INTEGRANTES:
Roger Casaverde Diaz
Ivan Morante Lujan
Marco Antonio Solano Solano

Docente: Dr. Norma Lorena Catacora Flores

Andahuaylas - Perú
2021
 I. INTRODUCCIÓN

La investigación, según Sampieri, “es un conjunto de procesos sistemáticos, críticos

y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno”. Sin embargo, esta definición
no abarca a la investigación tecnológica, la cual está más preocupada por
transformar la realidad que por darle una explicación o comprenderla . Es decir, la
investigación tecnológica no se limita a estudiar un fenómeno natural que existe en
la naturaleza, sino a crear nuevas realidades que no existen, para ello utiliza el
proceso de invención, innovación, diseño o de desarrollo tecnológico. La
importancia de la investigación tecnológica radica en que los desarrollos
tecnológicos pueden convertirse en innovaciones, que se aplican directamente a las
empresas haciéndolas más productivas y competitivas, necesarias para el desarrollo
de un país. A mayor productividad en las empresas, mayor recaudación tendrá el
Estado y podrá invertir más en investigación, cerrándose un círculo virtuoso.

II. INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA

Cegarra (2004), la investigación tecnológica, también denominada desarrollo, tiene

por finalidad la invención de artefactos o de procesos con el objeto de ofrecerlos al
mercado y obtener un beneficio económico.

Según García(2009), la principal diferencia del paradigma tecnológico respecto a los

paradigmas clásicos (cuantitativo y cualitativo) es que en esta visión del mundo
estamos más preocupados por transformar la realidad que por darle una explicación
o comprenderla. Sin embargo, esto no significa que no se esté interesado en
conocer la realidad, sino que el conocimiento que se busca obtener, extraído de la
realidad, sea operativo o ejecutable, esto es, debe orientar la ejecución de acciones
concretas que nos beneficien como seres humanos, tanto en lo ingenieria-
empresarial como en lo social.

Según Rincón(2012), mientras que la ciencia hace referencia exclusiva a la

generación de conocimientos nuevos, a través de la investigación, la técnica y la
tecnología buscan la aplicación de los conocimientos derivados de investigaciones
científicas; es decir, la técnica, la ciencia y la tecnología se diferencian por los
objetivos que persiguen, sobre todo, en la forma de hacer las cosas para la
satisfacción de las necesidades humanas, la producción de bienes y servicios
(tecnología), mientras que, la ciencia pretende responder y entender la naturaleza y
la sociedad.

De la Cruz(2016), plantea que la tecnología se apoya en el conocimiento, de esta

manera se logra transformar una realidad particular, esto quiere decir que se tienen
dos procesos, uno que integra la investigación y otro que transforma, estos se dan
al mismo tiempo, por lo tanto se requiere conocer el objeto de estudio, para que de
esta manera se pueda intervenir en esta realidad, llegando a modificar el estado de
las cosas hasta aproximarse al resultado deseado.

III. EL OBJETIVO DE UNA INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA

La Investigación Tecnológica tendría como finalidad solucionar problemas o

situaciones que el conocimiento científico consolidado como tecnología demanda:
por lo tanto no sería su finalidad descubrir nuevas leyes, y casualidades, sino la de
reconstruir procesos en función de descubrimientos ya realizados.(Freddy Bello,
2003, p.2)

La investigación tecnológica tiene como fin la obtención de nuevos productos,

procesos o artefactos, útiles para una sociedad. Cuando uno de estos objetivos es
presentado y aceptado por el mercado, alcanzando una plena realización práctica,
industrial y comercial, se dice que se ha producido una“innovación tecnológica”, que
puede ser total cuando el producto o proceso es la primera vez que aparece en el
mercado, o interna o imitativa cuando estando ya el producto o proceso en el
mercado, pero no se encuentra en la oferta de determinada empresa, esta lo realiza
y lo presenta en el mercado, generalmente ligeramente modificado, siendo aceptado
por éste. (Cegarra, 2004, p. 52)

III. DIFERENCIAS ENTRE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA

Tabla 1. Comparativa de investigación entre cientifica y tecnologica.

Fuente: MINEDU (2013) Guía para formular proyectos de investigación e innovación
tecnológica

IV.
Se tiene el siguiente esquema general para poder realizar una investigacion
tecnologica Elaborado por Montes(2014):
Título de investigación:

Montes (2014) Plantea que el título de una investigación es muy importante puesto
que este contiene las variables, independientes tanto como dependientes además
del lugar, espacio en el cual se van a realizar.

Un tema de investigación, en términos concretos es la representación del asunto a

tratar sobre un determinado aspecto de los campos del conocimiento y de las
disciplinas del saber.
Metodología para la investigación y redacción,Primera edición ,ISBN-13: 978-84-
17211-23-3

El Título es la primera aproximación a la lectura de un trabajo. El mismo, indica los

contenidos y prometidos por el autor y su enfoque de análisis, incidiendo de alguna
manera en el evaluador para asumir su lectura con mayor o menor interés. Si el
mismo es confuso, vago o expresa ambiguamente lo que contiene el documento,
propicia automáticamente algún tipo de dudas sobre la calidad de la propuesta. Por
esto, el título debe de indicar claramente el tema sobre el cual se incursiona y el
objeto de trabajo sobre el cual se pretende investigar.
La elaboración del proyecto de investigación,Magri, Altair,editorial:Instituto de
Ciencia Política. Universidad de la República ,2009

Resumen:

1 Problema de investigación

1.1 Planteamiento del problema

El planteamiento del problema definido por Montes (2014 p. 60): El
planteamiento del problema es donde justificamos la validez científica
del problema de investigación mediante la descripción de la situación
problemática, el reconocimiento del problema por otros autores, el
desarrollo de investigaciones previas que intentan resolver el problema y
expresando la transformación que se desea realizar en esta
investigación.

La Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (2020), describe que el

planteamiento del problema es el análisis de la situación actual,
estableciendo un enfoque y centrándose en lo que se desea solucionar, para
poder identificar el problema es necesario considerar el contexto,
antecedentes, especificidad y relevancia de la investigación.
Es decir, el problema a diferencia de la investigación científica, parte de una
necesidad.
De modo amplio, el planteamiento del problema de investigación implica
precisar la idea de investigación, la cual necesita de una delimitación más
precisa. Para esta finalidad se necesita que los documentos obtenidos en las
búsquedas previas estén orientados hacia el tema de interés investigativo
(Hernández Sampieri y Mendoza Torres, 2018).

1.2 Formulación del problema:

Castillo (2018, p 61.) propone la siguiente definición para la formulación del
problema en la investigación tecnológica: De forma objetiva, se describe la
situación en la cual se encuentra el objeto de estudio, y luego, se proyecta el
futuro mediante el establecimiento de las potenciales relaciones entre los
hechos observados, dando a conocer las implicaciones que presentan dichas
relaciones, se presenta un pronóstico de la tendencia que podría observarse
en caso de no realizarse la investigación. Esto quiere decir que debe existir
una relación válida en el problema que se desea evaluar.

1.3.1 Objetivo general:

Según Montes (2004 p.118) ’’El objetivo general es coherente con el
problema.
Inicia con un verbo en infinitivo y enuncia la solución al problema.
Contiene todas las variables y ámbito del problema.
Resume la meta final a la que apunta una investigación. Se centra en el
propósito global y el objeto de estudio principal. Es aquel que le da
orientación a todo un proyecto.

Determina el alcance pretendido, es decir, se dimensiona la finalidad,

considerando que haya posibilidades reales para ejecutarlo.
Universidad de Guadalajara,Construccion de Objetivos,Mtra.ana irene
Gonzales,2017
1.3.2 Objetivos específicos:
Según Montes,2041 p.118 ‘’Indican todas las metas parciales a lograr durante
la investigación.
Los verbos indican objetivos y no actividades.
Montes, C. E. (2014). Metodologia de investigacion tecnologica

Según la Pontificia Universidad Javeriana p.1,Bogotá se deriva del objetivo

general. Son metas más concretas que permitirán alcanzar el objetivo
general. Se aconseja que no sean más de cuatro. Es importante que indiquen
un propósito específico: no deben ser una simple enunciación de la
metodología o de las fases metodológicas, estos deben ser concretos,
acotados y realizables.
 Detallan las metas que deben alcanzarse para lograr el objetivo general, del
cual se desprenden, guardando coherencia en los pasos a seguir.
Universidad de Guadalajara,Construccion de Objetivos,Mtra.ana irene
Gonzales,2017

1.4 Justificación e importancia:

Castillo (2018, p 62.), define que:
La justificación presenta la importancia científica, social, contemporánea y la
vigencia de la investigación. Ella explica de forma clara y resumida la
importancia de la investigación o del desarrollo tecnológico que pretende
realizarse y destaca el aporte que se hace con la solución del problema.

Puede considerar también otros aspectos, entre ellos: beneficios sociales,

formación del talento humano, participación de comunidades, articulación con
la gestión y políticas públicas, entre otros.
Por lo tanto se debe fundamentar el porqué de la investigación tecnológica
para que esta tenga mayor validez y peso.
Según Montes(2004 p.118) Explica la razón por la que se realiza la
investigación.

2 Marco teórico:

(MINEDU, 2017, p.7) “el marco referencial recopila las consideraciones

teóricas y las investigaciones previas que se tomaron como parte del
proyecto de innovación o investigación. Es decir, son los intentos anteriores
de solucionar el mismo problema. La finalidad de la búsqueda de
antecedentes es demostrar que la solución aún no existe”. Por lo tanto, el
marco teórico o marco referencial, debe considerar los antecedentes del
problema, las bases teóricas y la terminología básica, puesto que estas
ayudan a darle sentido e incrementar la solidez de la investigación.

2.1 Antecedentes:
(Montes, 2014, p.76) “En la redacción de los antecedentes debe tenerse en
cuenta que tienen autor y añade publicación, incluyen tipo de
investigación, el título de la investigación, y consignan brevemente sus
resultados relacionados con las variables que se va a investigar”. por otra
 parte Castillo (2018, p 63.) define que los antecedentes representan las
acciones que tomaron otros investigadores para la solución del problema, la
importancia de estos es que refuerzan la investigación a realizar, evitando la
repetición de errores.

2.2 Teoría básica de la investigación:

2.3.1 Definiciones conceptuales y operacionales:

2.3.2 Definiciones conceptuales:

(Arias, 2006 ,p.102) Las bases teóricas implican un desarrollo amplio de
conceptos y proposiciones que conforman el punto de vista o enfoque
adoptado, para sustentar o explicar el problema planteado.

2.3.3 Definiciones operacionales:

Las definiciones operacionales de las variables independientes
indican las actividades a realizar durante su aplicación o
manipulación.
Las definiciones operacionales de las variables dependientes
indican lo que se medirá y los instrumentos a utilizar.

2.4 Hipótesis:
Según Izcara (2014), las hipótesis son explicaciones tentativas del fenómeno
investigado formuladas a manera de proposiciones. Una hipótesis debe
desarrollarse con una mente abierta y dispuesta a aprender, pues de lo
contrario se estaría tratando de imponer ideas, lo cual es completamente
erróneo. Una hipótesis no necesariamente tiene que ser verdadera.

Sabino (2014) plantea que se define la hipótesis como un intento de

explicación o una respuesta «provisional» a un fenómeno. Su función
consiste en delimitar el problema que se va a investigar según algunos
elementos tales como el tiempo, el lugar, las características de los sujetos.
Un ejemplo claro de hipótesis sería:
➢ Un sistema de control mantendrá de manera adecuada el aire fresco.
➢ Un sistema de control que minimiza la ventilación requerida y a la vez
garantiza la calidad del aire disminuye el consumo de energía.
➢ El sistema de control adecuado utiliza un sensor de CO2.
➢ La recirculación de aire con un filtro para evitar utilizar aire exterior
permite ahorrar energía.
3.Diseño metodológico:

Es diferente a la metodología de la investigación pura. Mientras ésta utiliza el

método deductivo o inductivo, la verificación o contrastación y la experimentación, la
tecnológica utiliza métodos y técnicas diferentes; parte de la observación-reflexión-
praxis, de la necesidad de análisis-síntesis del objeto de investigación que puede
ser un sistema, una norma, una técnica, máquinas, herramientas, dependiendo del
tipo de tecnología.(Bello,2008)

3.1 . Clasificación de la Investigación Tecnológica

En investigación tecnológica, se habla de tecnología dura cuando sirve

principalmente a la ingeniería, que trabaja con edificaciones, construcciones,
estructuras, maquinarias y por tanto sirve para producir sistemas mecánicos.
La tecnología blanda en cambio se refiere a objetos que pueden y varían de
acuerdo a las circunstancias de tiempo y espacio como las normas, los
programas, los procedimientos de la administración y planificación. (Ñaupas
2018 p. 139)

Siguiendo a Piscoya, (1987:85) podemos establecer tres tipos de

investigación tecnológica: - Investigación en tecnologías físicas -
Investigación en tecnologías sociales - Investigación en tecnologías formales

I. Investigación en tecnología físicas están orientadas a crear, mejorar,

optimizar máquinas, equipos, instrumentos, mecanismos, procedimientos,
sistemas en el campo de la tecnología de ingenieros (civil, agrícola,
agronomía,ambiental, pesquera, industrial, minera, geotécnica, de petróleo,
etc.); en el campo de la medicina, en lo que se refiere a la curación de
enfermedades y principalmente a la cirugía y rehabilitación del paciente. En
oncología, por ejemplo, los pacientes prostáticos se curan con sesiones de
radioterapia, mediante la técnica del acelerador lineal. Otros campos son los
de la astronáutica, la farmacia, odontología, etc.

II. Investigación en tecnología social, según Piscoya, comprende las técnicas

de aplicación a la pedagogía, economía como las técnicas de información y
comunicación TIC, y otras en el campo de la informática, administración, (10)
planificación y la técnica jurídica. Se basan en investigaciones de psicología,
sociología, antropología , las ciencias de la comunicación, la lingüística.

III. Investigación en tecnologías formales comprende los campos de la

programación de computadoras, análisis de sistemas, la investigación
operativa y la cibernética. Es en este campo que se han desarrollado la
tecnología algorítmica, debido a que se fundamentan en teorías matemáticas.
Las disciplinas que sustentan estas investigaciones son el cálculo de
probabilidades, la teoría de grafos, la teoría de juegos, el álgebra de Boole,
etc. (Piscoya, op.cit: 86).

3.2 Nivel de investigación

 (Montes, 2014, p.118) Nombra el nivel de investigación, explica por qué e
indica la fuente.
De acuerdo a la naturaleza del estudio de la investigación,reúne las
características de un estudio descriptivo,explicativo y correlacionado.

3.3 Método y diseño de la investigación:

(Montes, 2014 Nombra el método de investigación, explica el porqué, indica
la fuente.
Nombra el diseño de la investigación, explica el porqué, indica la fuente y
representa el esquema de acuerdo a las variables.

3.4 Unidad de observación

(Montes, 2014 Describe el objeto de estudio utilizando la caja negra, caja
blanca y otras técnicas y explica las relaciones entre los elementos.

3.5 Técnicas e instrumentos de investigación:

(Montes, 2014 Nombra las técnicas que se emplean y para qué se
emplearán.
Menciona los instrumentos y su validez o precisión

3.6 Técnicas de análisis de datos:

(Montes, 2014) Nombra las técnicas de procesamiento estadístico que se
utilizará, y los estadísticos.
Especifica la prueba a utilizar para la contrastación de la hipótesis.

4 Aspectos administrativos:
(Montes, 2014) El cronograma incluye las principales actividades que se
realizarán hasta la presentación del informe de investigación.
El presupuesto incluye los costos de fabricación del modelo o prototipo a
utilizar

5 Bibliografía:
(Montes, 2014 Utiliza un estilo coherente con las citas (APA, MLA, IEE, etc.)
Todas las citas están incluidas en la bibliografía y todas las bibliografías fueron
citadas.
IV. PROCESO DE INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA
Se proponen las siguientes etapas para realizar una investigación tecnológica:

Tabla 1. Comparativa entre esquemas

Fuente: Elaboración propia.
Bibliografía

1. Montes, C. E. (2014). Metodologia de investigacion tecnologica.

2. Sabino, C. A. (2014). El proceso de investigación (Editorial Episteme, Décima
edición). Guatemala. Recuperado a partir de
https://metodoinvestigacion.files.wordpress.com/2008/02/el-proceso-
deinvestigacion_carlos-sabino.pdf.
3. Izcara Palacios, S. P. (2014). Manual de investigación cualitativa. Perú:
Ediciones Fontamara. Recuperado a partir de
https://www.porrua.mx/libro/GEN:84 6424/manual-de-investigacion -
cualitativa/simon-pedro-izcarapalacios/9786077360643 .
4. MINEDU (2017).Guía de elaboración de proyectos. Perú. Recuperado de:
http://www.minedu.gob.pe/superatec/pdf/proyectos/guia-de-elaboracion-de-
proyectos.pdf.
5. Castillo, Víctor. (2018). INTRODUCCIÓN A LA METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN CON APLICACIÓN EN DISCIPLINAS TECNOLÓGICAS.
6. Procesos-y-FundamentosDeLainvestiagcionCientifica.pdf (utmachala.edu.ec)
7. huamani-la-investigacion-tecnologica.pdf (urp.edu.pe)
8. Pontificia Universidad Javeriana,Cristina Monsalve Trujillo José David
Escobar Franco ,Formulación de objetivos ,centro de escritura 2020
recuperado de
https://comunicacionylenguaje.javeriana.edu.co/documents/3277755/116122
39/Formulaci%C3%B3n+de+objetivos/60ae7db3-1bf2-4c9b-9141-
6ae1965dfaad
9. Hernández Mendoza, Sandra Luz Olguín Guzmán, Edgar ,Planteamiento del
problema https://repository.uaeh.edu.mx/bitstream/123456789/19608
10. Tesis Digitales Unmsm Bedoya sanchez, Enrique Osvaldo
https://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtualdata/tesis/empre/bedoya_se/cap3.pdf
11. Fidias G.Arias (2006) ,El proyecto de investigación ,6ta edición premio
nacional del libro editorial Episteme ,Caracas - República Bolivariana de
Venezuela
12. I. B. Rincón, “Investigación científica y tecnológica como factores de
innovación”, Entelequia: Revista Interdisciplinar, n.° 14, 2012
13. Ñaupas Paitan H., Valdivia Dueñas, M.R Palacio Vilela J.J & Romero
Delgado, H.E (2018) Metodologia de la investigacion cuantitativa
14 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO,instituto de
Ciencias Económico Administrativas,Planteamiento del problema , 2020
https://www.uaeh.edu.mx/docencia/P_Presentaciones/icea/asignatura/turism
o/2020/planteamiento-problema.pdf
15 Metodología para la investigación y redacción,Primera edición ,ISBN-13:
978-84-17211-23-3
 16 La elaboración del proyecto de investigación,Magri, Altair,editorial:Instituto de
Ciencia Política. Universidad de la República ,2009.
17 Universidad de Guadalajara,Construccion de Objetivos,Mtra.ana irene
Gonzales,2017