COLEGIO PARTICULAR POLITÉCNICO EYZAGUIRRE

“Por sobre todos los saberes, está el saber ser persona”

Modulo o Subsector: Lengua y Comunicación
Profesor Rodrigo Antonio Olivares

Guía II Segundo medio Lenguaje y literatura. Prof. Rodrigo Olivares. Marzo

Unidad Unidad I. “Sobre la ausencia: exilio, migración e identidad

Objetivo de Aprendizaje
Indicador de Evaluación
(narrativa)”.
Reconocer y diferenciar diversos aspectos del género narrativo.
 Reconocen tipos de personajes presentes en textos
narrativos leídos.
 Reconocen tipos de mundos literarios que predominan en
diversos textos.
 Reconocen modos narrativos en diversos textos.

INSTRUCCCIONES: Lee cuidadosamente antes de responder.

 El área de selección múltiple se debe marcar con un círculo en negrita.

 El área de desarrollo debe responderse con letra legible.
 Tanto ortografía y redacción son aspectos importantes dentro del desarrollo de esta guía.
 EL DESARROLLO DE LA GUÍA DEBE CONSIGNARSE EN EL CUADERNO.
 LA ACTIVIDAD SE REVISARÁ DE REGRESO A CLASES.

I-Determine el modo o estilo narrativo que predomina en los siguientes fragmentos.

1-¿Qué hora es? - preguntó Onofre. - Las cinco y media, poco más o menos - respondió el cura -.
Eh, ¿qué haces? - agregó viendo que Onofre intentaba levantarse. - He de ir a la Exposición
-respondió éste. - Olvídate de la Exposición. Tendrá que pasar sin ti - dijo mosén
Bizancio._________________________________________________________________
2-Don Bernardo replicaba que las cosas marchaban solas y había que dejarlas; que el secreto de la
vida estribaba en poner las cosas a funcionar y dejarlas luego para que avanzasen a su ritmo. Pero
Ignacio argumentaba que tenía el almacén abandonado y que a Dionisio Manrique le faltaban
luces para sustituirle.___________________________________________________
3-El juez, que no les había dado hasta el momento oportunidad de justificarse, preguntó ahora
cómo pudieron saber tanto acerca del camello, no habiéndolo siquiera
visto._______________________________________________________________________

4-Un día, José mostró a Robinson una mota blanca que palpitaba en la hierba, y le dijo:
Margarita. Sí -contestó Robinson-, es una margarita.__________________________
5-La señora Dalloway dijo que ella misma se encargaría de comprar las flores. Sí, ya que Lucy
tendría trabajo más que suficiente. Había que desmontar las puertas; acudirían los operarios de
Rumpelmayer._____________________________________________________________
6-Ana prefería aquella soledad; ella la hubiera exigido si no se hubiera adelantado Vetusta a sus
deseos. Pero cuando, ya convaleciente, volvió a pensar en el mundo que la rodeaba, en los años
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futuros, sintió el hielo ambiente y saboreó la amargura de aquella maldad universal. ¡Todos la
abandonaban! Lo merecía, pero... de todas maneras ¡qué malvados eran todos aquellos
vetustenses que ella había despreciado, siempre, hasta cuando la adulaban y mimaban.
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7-Está chiflado- dijo el obrero. -Ahora la gente se vuelve chiflada – dijo la mujer. -Habría sido mejor
llevarlo a la oficina- añadió el del batín._______________________________________

8-Me siento mareada como si me fuera a caer.

-Has estado muy enferma. Necesitas comer bien y descansar
-No puedo hacer esto sola, Tao. Por favor, no me dejes todavía…
-Tengo un contrato, el capitán me hará buscar.
-¿Y quién cumplirá la orden? Todos los barcos están abandonados. No queda nadie a
bordo.______________________________________________________________________

9-Tao Chien había averiguado con los cargadores que la ciudad estaba dividida en sectores y cada
nacionalidad ocupaba un vecindario. Le advirtieron que no se acercara al lado de los rufianes
australianos.___________________________________________________________
10-“Cuando Ro vuelve a despertar, la pieza está colmada de sol. Se halla solo en su cama. Le duele
la cabeza (…)Ro se sienta de un salto, pone sus pies en el suelo, se levanta con un sacudón de la
orilla de la cama y se pone la camisa y los pantalones. Desea otro minuto a solas antes de hablar
con ella”-
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11-“En un lugar de la mancha, de cuyo nombre no quiero acordarme, no ha mucho tiempo vivía un
hidalgo de los de lanza en astillero, adarga antigua, rocín flaco y galgo corredor. Una olla de algo
más vaca que carnero, salpicón las más noches, duelos y quebrantos los sábados, lentejas los
viernes, algún palomino de añadidura los domingos, consumían las tres cuartas partes de su
hacienda. (…) Frisaba la edad de nuestro hidalgo los cincuenta años. Era de complexión recia, seco
de carnes, enjuto de rostro, gran madrugador y amigo de la
caza”.________________________________________________________________________

II--Determine el tipo de narrador que predomina en los siguientes fragmentos.

1 La mañana del 4 de octubre, Gregorio Olías se levantó más temprano de lo habitual. Había
pasado una noche confusa, y hacia el amanecer soñó que un mensajero con antorcha se asomaba
a la puerta para anunciarle que el día de la desgracia había llegado al fin.
Luis Landero, Juegos de la edad tardía

A. Testigo C. Protagonista
B. Personaje D. Omnisciente

2 Luego se habían metido poco a poco las dos y se iban riendo, conforme el agua les subía
por las piernas y el vientre y la cintura. Se detenían, mirándose, y las risas aumentaban. Se
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salpicaron y se agarraron dando gritos, hasta que ambas estuvieron del todo mojadas, jadeantes
de risa. Entonces, Laura dijo - Volvamos - y comenzaron a secarse para caminar de vuelta.
Rafael Sánchez Ferlosio, El Jarama

A. Testigo C. Protagonista
B. Personaje D. Omnisciente

3 Me niego a corresponder, a representar el papel de esposa de alto status, que esconde su

cansancio tras una sonrisa, lleva la batuta en conversaciones sin fuste, pasa bandejitas y se siente
pagada de su trabajera con la típica frase: Has estado maravillosa, querida.
Carmen Martín Gaite, Nubosidad variable

A. Testigo C. Protagonista
B. Personaje D. Omnisciente

4 Hace muchos años tuve un amigo que se llamaba Jim, y desde entonces nunca he vuelto a
ver a un norteamericano más triste. Desesperados he visto muchos. Tristes como Jim, ninguno.
Una vez se marchó a Perú, en un viaje que señaló debía durar más de seis meses, pero al cabo de
poco tiempo volví a verlo. Roberto Bolaño, Jim

A. Testigo C. Protagonista
B. Personaje D. Omnisciente

5 Martín esperó, pasó el tiempo y el viejo ya no despertó. Pensó que ahora se había
dormido de verdad y entonces, poco a poco, tratando de no hacer ruido, se levantó y empezó a
caminar hacia la puerta por la que había entrado Alejandra. Su temor era grande porque ya había
madrugado y las luces del alba ya iluminaban la pieza de don Pancho. Pensó que podía tropezarse
con el tío Bebe, o que la vieja Justina, la mujer de servicio, podría estar levantada. Y entonces ¿qué
les diría? “Vine con Alejandra, anoche”, les diría. Ernesto Sábato (1961). Sobre héroes y
tumbas

A. Testigo C. Protagonista
B. Personaje D. Omnisciente

6 Ana Pavlovna, pensó en ocuparse de Pedro, que, tal como ella sabía, era pariente del
príncipe Basilio por parte de padre.
- ¿Qué le parece a usted esa comedia de la coronación de Milán? - preguntó Ana al
príncipe Andrés -. ¿Y esa otra comedia del pueblo de Lucca y de Génova, que presentan sus
homenajes a Monsieur Bonaparte, sentado en un trono y recibiendo los votos de las naciones?
¡Encantador! ¡Oh, no, créame! ¡Es para volverse loca! Diríase que el mundo entero ha perdido el
juicio. El príncipe Andrés sonrió, mirando a Ana Pavlovna de hito en hito.
León Tolstoi (1865) Guerra y Paz

A. Testigo B. Personaje
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C. Protagonista D. Omnisciente

7 La situación es ésta: B y el padre de B salen de vacaciones a Acapulco. Parten muy

temprano, a las seis de la mañana. Esa noche, B duerme en casa de su padre. No tiene sueños o si
los tiene los olvida nada más abrir los ojos. Oye a su padre en el baño. Mira por la ventana, aún
está oscuro. B no enciende la luz y se viste. Cuando sale de su habitación su padre está sentado a
la mesa, leyendo un periódico deportivo del día anterior, y el desayuno está hecho. Café y huevos
a la ranchera. B levanta las cejas, como diciendo buenos días, y entra en el baño.
Roberto Bolaño (2001) Putas Asesinas, Últimos atardeceres en la tierra

A. Testigo C. Protagonista
B. Personaje D.Omnisciente

8 Estábamos en la sala de estudio cuando entró el director, seguido de un «novato» con

atuendo pueblerino y de un celador cargado con un gran pupitre. Los que dormitaban se
despertaron, y todos se fueron poniendo de pie como si los hubieran sorprendido en su trabajo.
El director nos hizo seña de que volviéramos a sentarnos; luego, dirigiéndose al prefecto
de estudios, le dijo a media voz: -Señor Roger, aquí tiene un alumno que le recomiendo, entra en
quinto. Si por su aplicación y su conducta lo merece, pasará a la clase de los mayores, como
corresponde a su edad.
El novato, que se había quedado en la esquina, detrás de la puerta, de modo que apenas
se le veía, era un mozo de campo, de unos quince años, y de una estatura mayor que cualquiera
de nosotros. Gustave Flaubert (1857) Madame Bovary

A. Testigo
B. Personaje C. Protagonista
D. Omnisciente

IV. Elabore un texto narrativo que posea las siguientes características:

 Narrador omnisciente
 Estilo indirecto
 Dos párrafos
 Mundo maravilloso.

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V-Determine el tipo de mundo que predomina en los siguientes fragmentos, fundamentando su

respuesta.

a-"Desperté tratando de gritar y me encontré de pie en medio del taller. Había soñado esto:
teníamos que ir, varias personas, a la casa de un señor que nos había citado. Llegué a la casa, que
desde afuera parecía como cualquier otra, y entré. Al entrar tuve la certeza instantánea de que no
era así, de que era diferente a las demás'. (El Túnel, Ernesto Sábato.)
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b-"Al igual que los mayas y otros pueblos mesoamericanos, los aztecas creían que habían existido
otros mundos antes que el nuestro. Según los aztecas, existieron cuatro mundos o 'soles'
anteriores, cada uno de ellos nombrado con una fecha del ciclo solar de 260 días e identificado con
una deidad determinada y con una raza concreta de seres humanos. Junto al nombre calendárico,
cada uno de los soles estaba vinculado a la tierra, al viento, al fuego o al agua (...)”
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c- “Y he aquí que vi de repente, en el umbral de mí puerta, un sillón, mi gran sillón de lectura, que
salía contoneándose. Se marchó por el jardín. Lo siguieron otros, los de mi salón, y después los
sofás, arrastrándose como cocodrilos sobre sus cortas patas, después todas sus sillas, con brincos
de cabras, y los pequeños taburetes que trotaban como conejos.”
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