Metodología de Enseñanza y aprendizaje de ELE en las zonas rurales

Actividad:

A que los alumnos practican el léxico

de las nacionalidades y sus países

Nivel: Para niveles iniciales

Objetivos Generales: - practicar el léxico de las nacionalidades y sus países
-repasar la formación del genero de los adjetivos de nacionalidad
- Practicar los interrogativos ¿De dónde es? O ¿De qué?

Duración: Máximo 30min, (15min para cada actividad)

Materiales: - fichas nacionalidades y sus países
- fichas de banderas
Profesora: - A.Ait Nani

Descripción de la actividad
Es una actividad que se realiza como una tarea final para evaluar el grado de asimilación de
la lección ¿De donde eres?, El objetivo de este juego es practicar el léxico de las
nacionalidades y sus países la idea es ver si el alumno pueda dar con la respuesta correcta
de una forma rápida.
En grupos los alumnos realizan la actividad, la idea es hacerlo en menos tiempo que el otro
grupo…

Primera actividad:

Se divide la clase en grupos y se le pide a cada grupo llenar el cuadro con los países que
corresponden cada nacionalidad, también la corrección de la actividad sirve para generar una
interacción oral entre los alumnos: por ejemplo:

A- ¿De que país es un turco?

B- Un turco es de Turquía
El grupo que gana es el que lo haga en menos tiempo o que tiene mas respuestas que el
otro grupo

Segunda actividad:

Es un cuadro que lleva la nacionalidad en masculino y en femenino, el país y su bandera,

pero este cuadro está incompleto le faltan informaciones, éstas están en otras fichas que se
mezclan y se les dan a los grupos, éstos tienen que llenar las casillas vacías con la
información correcta, es decir poner la ficha en su casilla correspondiente, el grupo que gana
es el que haga la actividad en menos tiempo o tiene mas respuestas que el otro grupo
Amal Ait Nani
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Nacionalidad País

marroquí Marruecos

Español

francés/a

colombiano/a

tunecino/a

egipcio/a

argentino/a

brasileño

suizo/a

argelino/a

italiano/a

alemán/a

mexicano/a

turco/a
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marroquí

español/a

Italia

turco/a
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alemán/a

egipcio/a
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Bélgica

Túnez

libanés/a
China

Francia

Argelia
 El profesor debe cortar estas fichas y pegarlas en cartulinas.

Marruecos España

italiano/a Líbano

Turquía chino/a

Alemania francés/a

Egipto argelino/a

belga tunecino/a
Espana
Italia

Alemania Francia

Belgica Turquia
 Egipto
Marruecos

Argelia
Tunez

China
Libano