UNIDAD EDUCATIVA “CIUDAD DE CARACAS”

Avenida Quitumbe y calle E – Cooperativa Nuevo Camino – Sector Bello Horizonte

Teléfonos: 3794608/3794346
Circuito C02_09_10 Código AMIE 23H00408 E-mail: Email: uecc@hotmail.com
MRBM
PRIMERA SEMANA DEL 04 DE MAYO AL 08 DE MAYO PERIODO LECTIVO 2020-2021
PLAN DE TELETRABAJO DE SEPTIMO AÑO DE EGB PARALELO “A”, “B”
TABLA 1
ASIGNATURA: Lengua y Literatura, Matemática, Ciencias Naturales, Estudios Sociales y ECA.

CURSO / GRADO: Séptimo Año de EGB Paralelo “A”, “B” y “D”

COLUMNA 1 COLUMNA 2
¿Qué aprenderán en el año lectivo 2020 – 2021? ¿Qué deben saber nuestros estudiantes antes de
eso?
 ¿Qué es el Coronavirus?
 Conversatorio sobre la pandemia en nuestro país.
 Protocolos de higiene
 Cuidados personal
Aprender a convivir con el
 Dialogo sobre el inicio del periodo lectivo 2020 – 2021 y explicación
coronavirus
sobre las clases virtuales desde su propia casa
 Proceso y actividades a realizar en casa durante el CASO COVID19
 Presentación de videos sobre el COVID19
 Campaña Interna y externa de prevención en la Institución.
LENGUA:  Los textos y su intención comunicativa.
 LC: Participar en contextos y situaciones que evidencien la  Clasificamos las oraciones que argumenten.
funcionalidad de la lengua escrita (herramienta cultural).  Escuchar discursos orales y formular juicios
 Importancia de la lengua escrita. de valor
 CO: Exposición oral.  Reflexionar sobre los estereotipos y
 Estructura de la exposición oral. prejuicios en la comunicación
 L: Compresión de contenidos implícitos (Proceso )  Leer y desarrollar mi pensamiento crítico.
 Operaciones combinadas con números
MATEMATICA decimales
 Sucesiones crecientes y decrecientes  Polígonos regulares
 Operaciones con números naturales  Clasificar polígonos regulares e irregulares
 Operaciones con decimales según sus lados y ángulos.
 Operaciones combinadas  Calcular, en la resolución de problemas, el
perímetro y área de polígonos
CIENCIAS NATURALES
 Los seres vivos
 Tipos de células  Propiedades de la materia, energía y sus
manifestaciones:
 El microscópio óptico
 Clasificación de los seres vivos  Materia y Materiales
 Los moneras  La energía y sus formas
 Las fuerzas y sus efectos
 Protoctista
 Los hongos
 Los virus
ESTUDIOS SOCIALES
 La Sociedad organizada
 Las características del naciente Estado ecuatoriano
 Cómo se organizan las personas
 Primicias de organización estatal
 Movimientos sociales contemporáneos
 La Revolución marcista: Roca, Ascázubi y Urbina
ECA  Experimentar al plasmar la silueta del
 Experimentar la percepción de olores, sonidos, sabores y cuerpo, y las huellas de las manos y los pies
texturas por medio de juegos sensoriales sobre soportes diversos (papel, cartón, etc.)

Prof. Milton Bustillos Mena Msc.

DOCENTE AUTOR.
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GUIAS SEMANALES DE REPASO.

SEMANA DEL 04 DE MAYO AL 08 DE MAYO
PERIODO LECTIVO 2020-2021
TABLA 2
GUIA DE REFUERZO SEMANAL POR ASIGNATURA.
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: “Unidad Educativa Ciudad de Caracas”

Distrito: 23D01 Circuito. 09_10

Dirección: Calle Vicente Rocafuerte N°500 entre Jorge Herrera Cruz y 2 de Agosto
Área: Cinco Áreas de estudio. Asignatura: Cinco asignaturas de estudio.

Subnivel: Básica elemental Grado/Curso: Tercer Año Básica “A”, “B”, “D”

DOCENTE AUTOR: Prof. Milton Rodrigo Bustillos Mena Msc.

Guía No. 1 SEMANA DEL DÍA LUNES 04 DE MAYO AL DÍA VIERNES 08 DEL MES DE MAYO DE 2020

¿Qué deben saber nuestros Actividades. Recursos.

estudiantes? 3 a 5 habilidades por (Para reforzar lo que deben (Materiales o tecnológicos)
asignatura. saber los estudiantes)

Lunes y martes.  Dialogar sobre la https://www.youtube.com/watch?v=PlpVBvF

 ¿Qué es el Coronavirus? situación de vlnU
 Conversatorio sobre la emergencia que Hoja de papel.
pandemia en nuestro país. vivimos el mundo en Pinturas.
 Protocolos de higiene los actuales Pesas.
 Cuidados personal momentos. https://www.youtube.com/watch?v=u_yrRioE
 Dialogo sobre el inicio del  Presentar un video mNU
periodo lectivo 2020 – 2021 y sobre cómo prevenir el
explicación sobre las clases contagio del
virtuales desde su propia casa COVID19.
 Proceso y actividades a  https://www.youtube.c
realizar en casa durante el om/watch?v=u_yrRio
CASO COVID19 EmNU
 Presentación de videos sobre  Describe las
el COVID19 actividades que
 Campaña Interna y externa desarrollas en casa
de prevención en la durante estos días de
Institución. resguardo.
 Hacer actividades
deportivas.
Miércoles, jueves y viernes.  Leer y analizar los tipos Hoja de papel.
LENGUA Y LITERATURA de textos. Textos
 Los textos y su intención Cuadernos
comunicativa. Pinturas.
 Clasificamos las oraciones Tics en caso de tener acceso.
que argumenten.  Observo las ilustraciones  https://www.youtube.com/watch?v=bmrZ
 Escuchar discursos orales y y comento junto con mis 1zj9vKs
formular juicios de valor hermanos y familiares.  https://www.youtube.com/watch?v=-
 Reflexionar sobre los (Pág. 102, 103, 104, 105 dgDHjJIrmw
estereotipos y prejuicios en la texto del año anterior)
comunicación
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 Leer y desarrollar mi
pensamiento crítico.
MATEMATICA
 Operaciones combinadas con
números decimales
 Polígonos regulares
 Clasificar polígonos
regulares e irregulares según
sus lados y ángulos.
 Calcular, en la resolución de
problemas, el perímetro y
área de polígonos
Teléfonos: 3794608/3794346
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 CO: Leo en voz alta la
historia de Domitila y la
comento con mis padres.
 Concursamos en familia
narrando la historia con
nuestras propias palabras.
(Pág. 106).
 Observo el video de
personajes históricos del
ecuador (Dolores
Cacuango y Transito
Amaguaña) y elaboro un
mapa conceptual sobre las
ideas principales.
 https://www.youtube.com/
watch?v=bmrZ1zj9vKs
 https://www.youtube.com/
watch?v=-dgDHjJIrmw
 Elaboramos nuestras
propias conclusiones
familiares en el texto
pág.109 110 texto sexto
año anterior.
 Junto a mis padres juego a Hoja de papel.
las operaciones Textos
combinadas en mi Cuadernos
computadora y/o celular. Pinturas.
https://www.mundoprimaria.c Juego geométrico
om/juegos-educativos/juegos- Material del medio
matematicas/juego- Tics en caso de tener acceso.
operaciones-combinadas https://goo.gl/eb14Tg
 Trabajo en la pág. 104-
105 https://www.mundoprimaria.com/juegos-
 Analizo la siguiente educativos/juegos-matematicas/juego-
información del video operaciones-combinadas
sobre los poligonos:
https://www.youtube.com/watc https://www.youtube.com/watch?v=0ST0uSe
h?v=0ST0uSecPNQ cPNQ
 Reviso la pág. 106 y 107 y
busco el perímetro
 Refuerzo mis
conocimientos y pido a mi
familia que identifiquemos
dentro del hogar
polígonos regulares e
irregulares.
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CIENCIAS NATURALES
 Propiedades y clasificación de la
materia, energía y sus
manifestaciones:
 Materia y Materiales
 La energía y sus formas
 Las fuerzas y sus efectos
 Analizar la pág. 111 del
texto y el video sobre la
clasificación de la
materia.
https://www.youtube.com/
watch?v=IA67sMm53qk
Hoja de papel. Textos. Cuadernos
Pinturas. Juego geométrico. Material del
medio. Tics en caso de tener acceso.
https://www.youtube.com/watch?v=IA67sMm
53qk

 Discutir con mi familia

sobre la energía
observando el video y
comparando con la https://www.youtube.com/watch?v=Mk8Env3
información del texto Pág. xrMI
114.
https://www.youtube.com/watc
h?v=Mk8Env3xrMI

 Con la ayuda familiar

refuerzo nuestro
conocimiento en el
cuaderno pág. 60 a la 62.

ESTUDIOS SOCIALES  Dialogar con mi papá Hoja de papel.

 La Sociedad organizada
 Cómo se organizan las
personas
 Movimientos sociales
contemporáneos
sobre cómo se organizan Textos
las personas en nuestra Cuadernos
sociedad. Pinturas.
 Realizamos una lectura Juego geométrico
comentada sobre el tema Tics en caso de tener acceso.
Pág. 124. https://www.youtube.com/watch?v=m7DMoc
 Enlistar las diferentes N7GyY
organizaciones sociales
que existen en el Ecuador.
Ejemplo: UNE, FESE,
FUT, CONAIE.
 Analizar el video y
comparar con el contexto
de la pág. 126-127.
https://www.youtube.com/watc
h?v=m7DMocN7GyY
 Reúno con mis familiares y
dramatizamos formando
una organización social.
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 Describo para qué es la

organización, es decir, sus
objetivos.
 Elijo entre mi familia una
directiva.
https://www.youtube.com/wat
ch?v=jJzNb9a6_RY

Prof. Milton Bustillos Mena Msc.

DOCENTE AUTOR. UECC.

Nota: Recuerden que también hay una Guía del Ministerio que está por salir para el régimen Costa, sin embargo hay que
trabajar según nuestras propias realidades y de ahí la importancia de elaborar nuestra propia GUIA SIN ALEJAR DE
LOS LINEAMIENTOS DEL MINEDUC; Podemos incluir los días de acuerdo al horario de trabajo de cada institución
educativa como referencia únicamente.
Si necesitan asesoría pedagógica de planificación de teletrabajo GRATUITAMENTE no duden en comunicarte al:

WhatsApp`0986242702 / 0982459387
Facebook. Milton bustillos
Twitter @tashaving.

Una contribución para mí querido Magisterio seguiremos enviando modelos según vamos avanzando.

Y recuerda #QuedatéEnCasa la vida ganará.