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Estudiantes:
José Daniel Hernández Chassoul. 2013120988
Jorge Luis Jiménez Vargas. 201262897
Carlos Esteban Rojas Espinoza. 2013109379
II Semestre
1
Índice
Índice ................................................................................................................................... 2
Resumen .............................................................................................................................. 3
Desarrollo ............................................................................................................................. 3
Determinación sistema físico ...................................................................................... 3
Modelo matemático del sistema ................................................................................. 4
i. Sistema vertical simplificado ................................................................................... 4
ii. Sistema eléctrico de entrada ................................................................................... 5
iii. Relación de torques (Sistema mecánico) ............................................................. 5
iv. Sistema mecánico de engranajes ........................................................................ 6
v. Hélice ...................................................................................................................... 7
vi. Ecuaciones Dinámicas que describen el Sistema ................................................ 9
Análisis del sistema físico. .......................................................................................... 9
i. Ecuación de Espacio de Estados ............................................................................ 9
ii. Matriz de Estados.................................................................................................. 10
iii. Diagrama de bloques ......................................................................................... 10
iv. Diagrama de flujo ............................................................................................... 11
v. Función de transferencia de entrada y salida ........................................................ 11
Simulación ................................................................................................................ 13
Diseño del control eléctrico del sistema .................................................................... 15
i. Error de estado estacionario ................................................................................. 15
ii. Puntos de operación de sistema de segundo orden .............................................. 17
iii. Simulación del sistema con entrada escalón ...................................................... 19
iv. Estabilidad del sistema ...................................................................................... 21
v. Gráfica del sistema con lugar de las raíces. .......................................................... 23
vi. Diagrama de Bode del sistema. ......................................................................... 26
vii. ¿Si el lazo se cierra, el sistema es estable? Si lo es, ¿Cómo se mejoran los
parámetros cambiando el compensador proporcionalmente? Cómo se puede mejorar el
compensador usando una entrada proporcional-integral (compensador PI). ............... 28
Conclusiones ............................................................................................................ 29
Referencias .............................................................................................................. 29
2
Resumen
En el presente documento se analizará y expondrán los resultados de la tarea #1 del curso
Análisis y simulación de Sistemas, del Instituto Tecnológico de Costa Rica correspondiente
al segundo semestre del año 2020. Esta tarea se desarrollado a partir del enunciado por
defecto que aportó el profesor del curso, cuyo sistema consta de un control vertical del vuelo
de un helicóptero y su estudio se debe de basar en los temas estudiados en el curso.
Los resultados a obtener de este sistema representarán mediante diagramas de bloque,
diagramas de flujo, funciones de transferencia y ecuaciones de espacio de estados que
permitirán la simulación posterior en software de simulación de sistemas dinámicos como
Scilab y con esto corroborar la correcta resolución planteada en este documento.
Desarrollo
3
Para simplificar el análisis del sistema se recomienda utilizar todo el sistema interno del
helicóptero como una masa (ver figura 2) y así poder estudiar el control vertical por medio de
la velocidad de rotación de la hélice (ꙍ) y la fuerza de sustentación del helicóptero, la cual
viene dada por una relación lineal:
𝑓 = 𝛼𝜔
∑ 𝑭𝒚 = 𝒎𝒂
𝑚𝑎 = 𝑓 − 𝑤 donde sustituyo f y w
𝑚𝑎 = 𝛼𝜔 − 𝑚𝑔
con 𝜔 = 𝜔𝐻 como velocidad de rotación de la
hélice.
Ahora se despeja la aceleración, y en base a
Figura 3. Diagrama del sistema vertical. los conceptos estudiados en el curso se conocen:
𝑣̇ = 𝑎
𝛼
Y por ende se obtiene: 𝑣̇ = 𝑚 𝜔𝐻 − 𝑔 [1]
4
A este punto, cabe resaltar que la gravedad (g) se comporta como una interrupción en el
sistema ya que incide en él, pero no forma parte de su diseño, más para efectos de este
trabajo se usará la gravedad como una segunda variable de entrada del sistema.
5
Aplicando sumatoria de torque en la figura 5, se obtiene:
∑ 𝑇 = 0 → 𝑇𝑚 − 𝑇𝐵 − 𝑇𝐽 − 𝑇1 = 0
𝑇2 , 𝜃𝐻
𝑇1 = 𝑛𝑇2
𝜃𝐻 = 𝑛𝜃𝑚
𝜔𝐻 = 𝑛𝜔𝑚
𝜔̇ 𝐻 = 𝑛𝜔̇ 𝑚
6
v. Hélice
𝑇2 , 𝜃𝐻
𝑇2 = 𝐽𝐻 𝜔𝐻̇ + 𝐵𝐻 𝜔𝐻
Se despeja 𝜔𝐻̇ :
𝑇2−𝐵𝐻 𝜔𝐻
𝜔𝐻̇ = [4]
𝐽𝐻
:
Ahora se procederá a reducir, simplificar y determinar las ecuaciones finales del sistema
dinámico. Para esto se realizarán sustituciones y cambios de variable, como se muestra a
continuación:
Primeramente, se toma [2] y se transforma con las ecuaciones de los engranes, se sustituye
𝑑𝑖𝑎 𝑉𝑎−𝑅𝑎𝑖𝑎 −𝐾𝑏𝜔𝑚
𝜔𝐻 = 𝑛𝜔𝑚 en = de donde se obtiene:
𝑑𝑡 𝐿𝐴
𝑑𝑖𝑎 𝑉𝑎−𝑅𝑎𝑖𝑎 𝐾 𝑏 𝜔𝐻
= − [5]
𝑑𝑡 𝐿𝐴 𝐿𝐴 ∗𝑛
7
Luego, se procede a despejar 𝑇1 de [3]
𝑇1 = 𝜔̇ 𝑚 𝐽𝑚 + 𝐾𝑖 𝑖𝑎 − 𝐵𝑚 𝜔𝑚
Luego se sustituyen las transformaciones de las ecuaciones de engranes se tiene:
𝐾𝑖 𝑖𝑎 𝐵𝑚𝜔𝐻 ̇
𝐽𝑚𝜔𝐻
𝑇2 = − − [6]
𝑛 𝑛2 𝑛2
𝐾𝑖 𝑖𝑎 𝐵𝑚 𝜔𝐻 𝐽𝑚 𝜔𝐻̇
− − 2 = 𝜔𝐻̇ ∗ 𝐽𝐻 + 𝐵𝐻 𝜔𝐻
𝑛 𝑛2 𝑛
𝐽𝑚 𝜔𝐻̇ 𝐾𝑖 𝑖𝑎 𝐵𝑚 𝜔𝐻
𝜔𝐻̇ ∗ 𝐽𝐻 + 2 = − − 𝐵𝐻 𝜔𝐻
𝑛 𝑛 𝑛2
𝐵
𝐾𝑖 𝑖𝑎 ( 𝑚2 +𝐵𝐻 )(𝜔𝐻 )
𝑛
𝜔𝐻̇ = 𝐽 − 𝐽 [7]
𝑛(𝐽𝐻 + 𝑚 ) (𝐽𝐻 + 𝑚2)
𝑛2 𝑛
𝑑𝑖𝑎
Luego se sustituyen en [5]: = 𝑉𝑎 ∗ 𝐿 − 𝑐 ∗ 𝑖𝑎 − 𝑎 ∗ 𝜔𝐻 [8]
𝑑𝑡
𝜔𝐻̇ = 𝑟 ∗ 𝑖𝑎 − 𝑏 ∗ 𝜔𝐻 [9]
𝑎
y para [1] con ℎ = 𝑚 → 𝑣̇ = ℎ ∗ 𝜔𝐻 − 𝑔 [10]
8
vi. Ecuaciones Dinámicas que describen el Sistema
Como modo de resumen y recordatorio se muestran las ecuaciones dinámicas obtenidas en
los procedimientos anteriores en base al sistema físico. Hasta este punto se conocen dos
entradas al sistema: el voltaje de entrada y la gravedad que actúa como una interrupción.
Aparte de esto, se sabe que la salida del sistema debe ser la posición y a la que se eleva el
helicóptero.
Luego, entre las ecuaciones que describen al sistema se tiene:
𝑑𝑖𝑎
= 𝑉𝑎 ∗ 𝐿 − 𝑐 ∗ 𝑖𝑎 − 𝑎 ∗ 𝜔𝐻 [8]
𝑑𝑡
𝜔𝐻̇ = 𝑟 ∗ 𝑖𝑎 − 𝑏 ∗ 𝜔𝐻 [9]
𝑣̇ = ℎ ∗ 𝜔𝐻 − 𝑔 [10]
𝑥1 = 𝑖𝑎
𝑥2 = 𝜔𝐻
𝑥3 = 𝑦
𝑥4 = 𝑣
9
donde 𝑥3 es la salida del sistema y 𝑥4 corresponde a la entrada de este.
Por tanto, las ecuaciones de espacio de estados vienen definidas por:
𝑑𝑖𝑎
𝑥1̇ = = −𝑐 ∗ 𝑥1 − 𝑎 ∗ 𝑥2 + 𝑉𝐴 ∗ 𝐿
𝑑𝑡
𝑥2̇ = 𝜔𝐻̇ = 𝑟 ∗ 𝑥1 − 𝑏 ∗ 𝑥2
𝑥3̇ = 𝑦̇ = 𝑥4
𝑥4̇ = ℎ ∗ 𝑥2 − 𝑔
10
iv. Diagrama de flujo
De igual forma, en base a las ecuaciones de estado y a partir también del diagrama de
bloques como guía, se desarrolla el diagrama de flujo de la Figura 9 a continuación.
Figura 9. Diagrama de flujo obtenido a con las ecuaciones de estado y diagrama de bloque.
De este modo se puede apreciar que existe solamente una trayectoria directa que se definirá
como:
1 1 1
𝐷1 = (𝐿) ∗ ( ) ∗ (𝑟) ∗ ( ) ∗ (ℎ) ∗ ( 2 ) ∗ (1)
𝑠 𝑠 𝑠
𝐿∗𝑟∗ℎ
𝐷1 = [11]
𝑠4
Ante esto, se descubre que no hay tríos de mallas que no se toquen unas a otras en cualquier
punto, pero pares de mallas sí existen y corresponden a las mallas pequeñas, que ya están
previamente nombrados como 𝐿1 y 𝐿2 en las ecuaciones [12] y [13]. Por lo tanto:
𝑐∗𝑏
𝐿1 ∗ 𝐿2 = [18]
𝑠2
Ahora se procede con la suma de todas las mallas:
−𝑐 − 𝑏 𝑎∗𝑟
𝐿1 + 𝐿2 + 𝐿3 = −
𝑠 𝑠2
−(𝑐 + 𝑏) ∗ 𝑠 2 − 𝑎𝑟𝑠
=
𝑠3
−𝑠[(𝑐∗𝑠+𝑏∗𝑠)+𝑎𝑟]
[19]
𝑠3
Ahora se sustituye [18] y [19] en [17] y se tiene:
12
Para el desarrollo a continuación se necesita la expresión final de la función de transferencia
del sistema, la cual corresponde a:
ℎ𝐿𝑟
𝑀 = 𝑠2 (𝑠2 +(𝑏+𝑐)𝑠+𝑏𝑐+𝑎𝑟) [23]
Simulación
Se presenta el diagrama de bloque, la función de transferencia y la matriz de estados
implementados en Scilab con el cual se realiza la simulación. Se utiliza la entrada escalón
como una señal de entrada de un cambio repentino, el cual se puede interpretar como una
señal para variar la posición del helicóptero. Además, también se grafica la diferencia entre
estas señales con el fin de compararlas de forma grafica
13
Figura 12.Gráfica de la resultante de la función de transferencia.
Figura 13. Comparación de las gráficas del bloque de estados con la función de
transferencia.
En las Figuras anteriores, se presentan las gráficas del diagrama de bloque antes diseñado
haciendo comparación con el grafico de las funciones de transferencia y la matriz de estados,
donde se puede observar en las gráficas 3 y 5 el cual es la diferencia entre las señales donde
se obtiene lo esperado, ya que se mantiene constante en 0, lo que significa que las gráficas
son iguales
Tabla 2. Valores de las constantes utilizadas para la simulación
Constante Valor
utilizado
Ra 2
La 3,6x10-3
Kb 0,85
Ki 0,95
Bm 0,38
Bh 0,22
Jm 10,91x10-3
Jh 15,03x10-3
n 0.5
α 6
m 6
14
Tabla 3. Correspondencia de constantes con valores simulados en la tabla 2.
Constante Fórmula equivalente Constante
obenida
𝐾𝑖
r 𝐽 32.385
𝑛 (𝐽𝐻 + 𝑚2 )
𝑛
𝐵𝑚
( 2 + 𝐵𝐻 )
b 𝑛 29.657
𝐽
(𝐽𝐻 + 𝑚2 )
𝑛
𝑅𝐴
c 𝐿𝐴
555.555
𝐾𝑏
a 472.222
𝑛 ∗ 𝐿𝐴
1
L 𝐿= 277.778
𝐿𝐴
𝑎
h 1
𝑚
15
Considerando el error cuadrático, al encontrar las constantes requeridas para la ecuación;
𝐴 𝐴(𝑏𝑐+𝑎𝑟)
𝑒𝑠𝑠𝑎 = 𝐾 = , se tiene:
𝑎 ℎ𝐿𝑟
Donde se calcula el error estacionario con la formula anterior, utilizando A=1 y las demás
constantes antes mencionadas en la tabla 3, con lo cual este error da un valor de 𝑒𝑠𝑠𝑎 =3,53
aproximadamente. También se muestra que con señales de entrada de escalón y de rampa,
el error es 0.
Para la simulación de demostración se utiliza el siguiente diagrama. Donde se utiliza una
función rampa con una pendiente de 1 y se integra para poder conseguir la ecuación
cuadrática
Figura 16. Diagrama del error de estado estacionario con entrada cuadrática
Las gráficas de la entrada y el error se presentan a continuación
Figura 17. Grafica de entrada cuadrática y grafica del error de estado en el tiempo
16
Donde se observa que la grafica del error presenta una gran variación apenas se le da la
señal de entrada, pero conforme pasa el tiempo se comienza a estabilizar en una constante,
a la cual se le realiza un zoom para descubrir una mejor aproximación
Como se puede observar la grafica esta aproximadamente en 3,53; tal y como se esperaba.
Este sistema es claramente de orden cuatro así que se evalúa con los valores de la tabla 3
con el fin de obtener los polos y analizar si se puede simplificar a un sistema de segundo
orden mediante raíces dominantes, el resultado de asignar los valores a las variables es el
siguiente.
8995.701
𝑇(𝑠) = [27]
𝑠 4 +585.213𝑠 3+31769.03𝑠 2+8995.701
Conociendo los valores numéricos se pueden calcular las raíces del polinomio y así
factorizarlo. Al ser un polinomio de grado 4 presentara 4 raíces, que en este caso son dos
complejas y dos reales {0.0026076 ± 0.5320977i, -524.66141, 60.556764} que permiten
expresar T de la siguiente manera:
17
8995.701
𝑇(𝑠) = (𝑠+524.66)(𝑠+60.56)(𝑠 2 −0.0052𝑠+0.2831)
[28]
Con la expresión de esta manera esta casi lista para el análisis de polos dominantes. Este
método busca aproximar un sistema de orden superior a uno de orden dos tomando en
cuenta el hecho de que entre más cerca se encuentre un polo al eje jω mayor será la
influencia que este ejerza sobre el sistema. Si se tiene una ecuación con la forma
𝜔𝑛 2
𝑇(𝑠) = [29]
(𝑠 2 +2𝜉𝜔𝑛 +𝜔𝑛 2)(𝛾𝑠+1)
El efecto de este último sobre el sistema se puede considerar insignificante si las raíces de
la ecuación cuadrática son por lo menos 10 veces menores que la parte real del polo en 𝛾,
O expresado en forma de ecuación
1
|𝛾| ≥ 10|𝜉𝜔𝑛 | [30]
Ahora conociendo esto se ajusta la ecuación [28] de tal manera que se asemeje más a la
[29] y se puedan apreciar con mayor facilidad los valores de 𝜉, 𝜔𝑛 y 𝛾
0.2831
𝑇(𝑠) = 1 1 [31]
(524.66 𝑠+1)(60.56+1)(𝑠2 −0.0052𝑠+0.2831)
ωn 0.5321
ξωn -0.0026076
ξ -0.0049005
γ1 1
524.66
γ2 1
60.56
Al sustituir estos valores en la ecuación [30] se confirma que las raíces dadas por γ1 y γ2
pueden ser consideradas insignificantes respecto a las raíces de la ecuación cuadrática de
modo que para este análisis se puede trabajar con la siguiente aproximación:
18
0.2831
𝑇(𝑠) ≈ [32]
(𝑠 2 −0.0052𝑠+0.2831)
19
Figura 20. Resultados de la simulación.
Al correr la simulación se obtienen tres gráficas distintas las cuales muestran la respuesta
del sistema original (negro), la respuesta del sistema aproximado (rojo) y la diferencia entre
ambos (verde). Procediendo al análisis en primer lugar se puede ver que tanto el sistema
20
original como el aproximado son inestables ya que su oscilación lejos de disminuir va en
aumento, demostrando que ambos tienen un factor de amortiguamiento negativo. En la Fig.
16 se aprecia como la diferencia de las dos señales es casi cero demostrando así que el
factor de amortiguamiento y la frecuencia no amortiguada que se calcularon corresponden
al valor de los puntos de operación del sistema. Para reafirmar se puede observar en la Fig.
17 como al acercar la grafica de la diferencia a pesar de no ser un cero absoluto, razón por
la que no son iguales, los valores de la diferencia son menores a 0.01.
21
Lo cual, luego del desarrollo matemático queda como
𝐾ℎ𝐿𝑟
𝐹 (𝑠 ) =
𝑠 4 + (𝑏 + 𝑐 ) ∗ 𝑠 3 + (𝑏𝑐 + 𝑎𝑟) ∗ 𝑠 2 + 𝐾ℎ𝐿𝑟
De donde sale la ecuación característica, la cual es el denominador de la función anterior
𝐹 (𝑠) = 𝑠 4 + (𝑏 + 𝑐 ) ∗ 𝑠 3 + (𝑏𝑐 + 𝑎𝑟) ∗ 𝑠 2 + 𝐾ℎ𝐿𝑟
Y con esta ecuación se construye la matriz de Routh-Hurwitz
1 𝑏𝑐 + 𝑎𝑟 𝐾ℎ𝐿𝑟
𝑠4
𝑏+𝑐 0 0
𝑠3 𝑏𝑐 + 𝑎𝑟 𝐾ℎ𝐿𝑟 0
𝑠 2 (𝑏 + 𝑐 ) ∗ 𝑲ℎ𝐿𝑟
𝑠1 − 0 0
𝑠0 [ 𝑏𝑐 + 𝑎𝑟
𝑲ℎ𝐿𝑟 0 0 ]
𝐾ℎ𝐿𝑟
O bien, de la forma: 𝐹 (𝑠 ) = 1+𝐾𝑠2(𝑠2+(𝑏+𝑐)𝑠+𝑏𝑐+𝑎𝑟)
Para graficar esta función, se utiliza el programa Matlab, en el cual se encontraron tres
posibles formas de graficar el lugar de las raíces de F(s) y en donde todas ellas dan como
resultado la misma gráfica. A continuación, se podrá observar los diferentes códigos, los
cuáles simplifican en gran medida la graficación de este método.
Forma #1: esta forma fue la utilizada para presentar las gráficas finales a continuación.
23
Forma #2:
Forma #3:
A continuación, se podrá observar con detalle la gráfica del lugar de las raíces obtenida en
el programa Matlab
24
La gráfica anterior corresponde al Lugar de las raíces a detalle en el origen, en la cual se
observa cómo salen dos ramas de los polos imaginarios del sistema, estos polos
corresponden a s=-0,0026±0,532. Estas líneas representan el lugar de las raíces directas del
sistema.
La gráfica anterior corresponde al Lugar de las raíces a incluyendo todo el sistema, donde
se pueden apreciar bien los ejes, en la cual se observa cómo salen dos ramas de los polos
imaginarios del sistema como en la primera imagen, estos polos corresponden a s=-
0,0026±0,532 y a s=-524, empero las ramas inician en s=-400 de donde salen otras 2 ramas,
pero hacia −∞, las cuales representan el lugar inverso de las raíces del sistema. También,
se puede ver que el polo s=-60,6 no pertenece al lugar de las raíces por regla, ya que la
suma de polos y ceros a la izquierda de él no es impar.
25
Figura 23. Gráfica de lugares de las raíces del sistema.
Para que no existan regiones inestables, la gráfica obtenida del lugar de las raíces no debe
de cruzar el eje jw, es decir, nunca debe tener valores positivos, más en este caso esto no
se cumple ya que la gráfica obtenida del lugar de las raíces del sistema en estudio es un
espejo respecto al eje jw, en la cual se tienen ramas que tienden infinito cada una en forma
de parábola. En conclusión, para -0,532<k<0,532 el sistema en lazo cerrado es inestable.
Según todo el análisis que acabamos de realizar los puntos de operación son los mismos
que se mencionan en la tabla 5
ωn 0.5321
ξωn -0.0026076
ξ -0.0049005
γ1 1
524.66
γ2 1
60.56
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Figura 24. Diagramas de Bode obtenidos por medio de matlab en base al código mostrado.
Figura 25. Diagrama de Bode de fase y magnitud con los rangos utilizados para cálculos.
27
Margen de Fase (MF)= -360+180=-180
Margen de ganancia (MG)= -0.904
Por lo tanto, al tener un margen de ganancia negativo, nuestro sistema es inestable.
28
Conclusiones
Se obtuvo correctamente las ecuaciones de espacio de estado, la función de
transferencia de entrada y salida, así como de los diagramas de bloques y diagrama
de estados del sistema planteado.
Se llevó a cabo una correcta comprobación de los resultados mediante software de
simulación de sistemas dinámicos, determinando que las salidas de los análisis
mencionados en la primera conclusión coincidieran con el resultado al tener como
entrada un escalón.
Se obtienen los errores de estado estacionario de manera gráfica, tal y como se
calcula teóricamente con las ecuaciones estudiadas en el curso, tanto para entrada
escalón y rampa, los cuales son 0 como para la entrada cuadrática la cual tiene un
valor finito
Se determinó mediante el método de Routh-Hurwitz que el sistema en estudio era
inestable, ya que se encuentran dos cambios de signo en una misma columna y por
ende existen dos polos reales positivos en el sistema. Agregado a esto, otra razón
posible que puede determinar que un sistema es inestable se da cuando la ecuación
característica no está completa en todos sus términos (como en este caso). Por lo
tanto, queda demostrado aparte de estas razones que el sistema es inestable.
Referencias
[1] B. Kuo, Sistemas de control automático. New York: Oxford University Press, (2007).
[2] Chaves, A. Análisis y Simulación de Sistemas. Notas de clase para Análisis y Simulación
de Sistemas Mecatrónicos (MT7001). Tecnológico de Costa Rica. (2020).
[3] Bolívar, B & Rodríguez, A. Control analógico: Material del curso. Colombia: Universidad
Nacional Abierta y a Distancia (2013). Recopilado el día 23/01/2021 en:
/Modulo_Control_Analogico
[4] Gil, J.J & Díaz, A.R. Fundamentos de Control Automático de sistemas continuos y
muestreados. España: Universidad de Navarra (2010). Recopilado el 23/01/2021 en:
Control Automático.Universidad Navarra
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