TALLER 1 - GRUPO “3”

ANÁLISIS AMBIENTAL DEL PERÚ: Retos para un desarrollo sostenible

Integrantes:
- Escandon Hidalgo, CLEENDY EMILY
- Fernadez Bravo, ANDY K.
- Fernández Melo, YUNIOR
- Gavino Velasquez, PAMELA
- Jorge Meza, GUSTAVO
- Mercado Matamoros, DANIEL
- Ricaldi Martinez, PAMELA LUISA
- Samaniego Rafaele, CESAR
- Salazar Mallqui, YOLANDA
- Villanueva Avila, BETTSY JOALLY
- Yantas Arzapalo, DAYANA

DESARROLLO DE LAS PREGUNTAS

1. ¿Qué temas desearía abordar, discutir y profundizar?

- Problemáticas en los centros laborales en temas ecológicos y como poder

darles apertura a una solución desde nuestra posición como trabajadores
- La comprensión de conceptos de Ecología y sus Implicaciones para la
Educación Ambiental
- Conceptos relacionados y asociados con la realidad ambiental y la gestión
empresarial desde una perspectiva de servicios o productos verdes.
- Ecología con el medio ambiente y la salud.
- Impactos sociales y ambientales del sector minero Metalúrgico.
- Riesgos y oportunidades de la Covid-19 para el medio ambiente.
- Poblaciones, comunidades y ecosistemas.
- Recursos faunísticos, florísticos y energéticos.
- Economía y medio ambiente.

2. ¿Cuál es su entendimiento, noción o idea de “ecología”?

● La Ecología es la ciencia que tiene por objeto el estudio de la relación que establecen
los seres vivos y el medio ambiente en el que se desarrollan, del mismo modo estudia
cómo se distribuyen y el porqué de su abundancia en un área determinada, y cómo
esas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y su ambiente.
 ● El ambiente incluye las propiedades físicas que pueden ser llamadas como la suma de
factores abióticos locales, como el clima y características geográficas, y los demás
organismos que comparten ese hábitat.
● Perú es uno de los países con mayor diversidad ecológica en el mundo, dotado de
un extenso y variado territorio con una enorme cantidad de recursos naturales. Sin
embargo, los recursos naturales no han sido usados para desarrollar una economía
resistente y variada.
● Se trata de la búsqueda científica del ser humano por conocer su entorno natural
y qué lu
● gar ocupa en él.

3. ¿Cómo relaciona su vida cotidiana con la problemática que aborda la ecología?

Si bien es cierto cuando hablamos de ecología hablamos de la interacción entre los

organismos y su ambiente (componentes bióticos y abióticos), si lo relacionamos con la
vida cotidiana hablamos ya de los siguientes puntos:
- Agua
- Energía
- Uso de vehículos
- Limpieza
- Generación de residuos
Es muy importante comprender el buen uso de los recursos y segregación de los residuos
que generamos.
Las tiendas están repletas de productos, disponemos de agua o electricidad al instante,
contamos con una amplia red de transporte que nos permite ir allí donde deseamos.
Vivimos en la abundancia y, en apariencia, nuestros recursos son infinitos. Pero ¿esta
situación es sostenible? Esa es la pregunta que debemos hacernos cada uno y tratar de
empezar con el cambio cada uno.

4. ¿Es lo mismo referirnos a “ecología” y “medio ambiente”?

Para diferenciar una similitud entre ecología y medio ambiente tenemos que tener en
cuenta la definición

Ecología Medio ambiente

Se conoce con este nombre a la ciencia Medio ambiente: es el entorno en sí, es

que estudia las relaciones entre los decir, es el sistema que rodea a los
seres vivos y su entorno. seres vivos. Está formado por
elementos tanto naturales como
artificiales que se encuentran
relacionados entre sí o
 interrelacionados y que pueden ser
modificados

Entonces, cuando se habla de Ecología, se trata de la búsqueda científica del ser

humano por conocer su entorno natural y qué lugar ocupa en él. A diferencia de ello,
cuando se usa el concepto medio ambiente se habla de la posibilidad de ciertos
factores naturales o humanos de causar un determinado efecto sobre el mismo, ya
sea beneficioso o perjudicial

5. ¿Es lo mismo referirnos a “ecología” y “ecologismo

Los conceptos de ecología y ecologismos mencionan que:

Ecología Ecologismo

Es el estudio de las relaciones de un El ecologismo es un posicionamiento

organismo con el ambiente inorgánico u
orgánico (es decir, otros organismos) en
el que vive. Por tanto, la ecología es la
ciencia del medio ambiente.
social, que se expresa individual o
colectivamente, frente a problemas
relacionados con la ecología.
En general pretende un modelo menos
intervencionista sobre la naturaleza y un
uso conservativo de los recursos
naturales Es decir, apuesta por la
sostenibilidad.

Por la tanto se concluye que la ecología es una ciencia que incluye el método
científico en sus diversas aplicaciones mientras que el ecologismo refiere a una
corriente ideológica.

6. ¿Cuáles son las ideas centrales del Análisis Ambiental del Perú. 2007. Banco Mundial

El Análisis Ambiental del Perú fue realizado por un equipo de especialistas

nacionales e internacionales liderados por el Banco Mundial para atender la solicitud
del Consejo Nacional del Ambiente. Las conclusiones del presente informe se
esperan ayuden a diseñar e implementar políticas para mejorar la efectividad y
eficiencia de un sistema de gestión ambiental en el Perú; e integrar los principios del
desarrollo sostenible en sectores claves de la política, con énfasis en la protección
de los grupos más vulnerables.

Perú es uno de los países con mayor diversidad ecológica en el mundo, dotado de
un extenso y variado territorio con una enorme cantidad de recursos naturales.
1. Sin embargo, los recursos naturales no han sido usados para desarrollar una
economía resistente y variada. En lugar de eso, a través de su historia, ha
habido un patrón según el cual un determinado recurso desencadena un
auge económico que es rápidamente seguido por la reducción de los
recursos y el colapso. Algunos de los recursos que han experimentado estos
ciclos de auge y colapso son el guano de las islas , salitre , el caucho y la
anchoveta .

2. Hasta hace poco, el desarrollo de las actividades económicas y la adopción

de patrones para el uso de la tierra ocurrían en ausencia de salvaguardas
ambientales adecuadas. Aunque los recursos minerales han sido extraídos
por siglos, fue sólo en los comienzos de la década del 90 que el Gobierno del
Perú tomó los primeros pasos para dirigir los impactos sociales y ambientales
del sector minero.

Los efectos negativos de la minería son todavía materia de preocupación,

como lo indica evidencia bien documentada en el reporte Riqueza y las
insostenibles prácticas agrícolas estaban asociadas con lo más significativos
problemas ambientales durante los 1940s-1970s, cuando la mayor parte de
la población peruana era rural.

3. Los futuros desafíos ambientales podrían resultar de la expansión de la

infraestructura de transporte dirigida a incrementar la accesibilidad al oriente
del país. En consecuencia, los esfuerzos para reducir los posibles retos
futuros necesariamente comienzan por controlar estas actividades
perjudiciales y sus impactos acumulativos.

4. En 1994 el Consejo Nacional del Ambiente fue establecido como un cuerpo

coordinador con mandato para proponer, manejar y evaluar la política
nacional ambiental. Estos abarcan desde bosques y biodiversidad hasta la
regulación de las actividades sectoriales y la integración de un sistema
nacional ambiental.

Crecimiento de la Inversión Privada, el cual formaliza la distribución del

manejo ambiental entre ministerios sectoriales. Más aún, el Perú no tiene una
agencia independiente para el reforzamiento ambiental ni un sistema de
planificación que defina rigurosamente las prioridades ambientales y destine
los recursos adecuadamente.

5. Los eventos recientes que han resaltado las consecuencias de la

degradación ambiental y la reducción de los recursos naturales han
revigorizado los esfuerzos para fortalecer un marco de gestión ambiental en
el país. El efecto devastador de los desastres naturales asociados con el
fenómeno de El Niño en 1998 y el colapso de la pesca de la anchoveta y
merluza en años recientes han ocasionado respuestas institucionales para
estos problemas. En este contexto el Perú ha aprobado en los últimos cinco
años nuevas leyes para regular el uso de las evaluaciones de impacto
 ambiental, reforzamiento del marco legal del sector forestal y avances para
un sistema de gestión ambiental más integral y descentralista.

OBJETIVOS.

El objetivo del Análisis Ambiental del Perú es presentar un marco analítico para apoyar los
esfuerzos del Gobierno del Perú hacia la obtención de la integración de los principios del
desarrollo sostenible en la política y los programas de la nación y así revertir la pérdida de
los recursos ambientales.

CONCLUSIONES:

1. En décadas recientes, ha habido un progreso considerable orientado hacia una

agenda de conservación de la biodiversidad. Sin embargo, la agenda de manejo
ambiental todavía tiene que ponerse al día con estas prioridades para reforzar este
tipo de intervenciones. Mediante un sistema de monitoreo y la participación de un
amplio rango de grupos de interés (gobierno, empresarios y población en general),
estos son mecanismos importantes que permitirán que se avance en esta dirección.

2. ACCIONES RECOMENDADAS A CORTO PLAZO.

Reforma Institucional:

Desarrollar un mecanismo de fijación de prioridades basado en: los impactos de la

degradación ambiental en los más pobres y otros grupos vulnerables, las
necesidades más urgentes percibidas por la población y los mayores costos públicos
y privados y los riesgos que la degradación ambiental infringe en la sociedad en
conjunto.

Establecer una agencia de saneamiento ambiental en el Ministerio de Salud para

regular los parámetros de calidad ambiental que afectan a la salud, incluyendo:
emisión de PM2.

Reducir Los Riesgos Para La Salud Asociados Con La Contaminación Ambiental Del
Aire.

Implementar un programa para monitorear la calidad del aire específicamente para

monitorear PM2.5, PM10 y ozono en áreas urbanas.

Reducir Los Riesgos Para La Salud Asociados Con Inadecuados Abastecimiento De

Agua, Sanidad E Higiene.

+ Promocionar programas de lavado de manos para madres con niños

menores de 5 años.
+ Promocionar programas de agua que incluyan la desinfección del agua de
beber en el punto de uso.
 TALLER 2 - GRUPO “3”

Integrantes:
- Escandon Hidalgo, CLEENDY EMILY
- Fernández Melo, YUNIOR
- Gavino Velasquez, PAMELA
- Jorge Meza, GUSTAVO
- Ricaldi Martinez, PAMELA LUISA
- Samaniego Rafaele, CESAR
- Salazar Mallqui, YOLANDA
- Yantas Arzapalo, DAYANA

1. ¿Cuál es el valor de los principios y enfoques de la ecología para la solución de los

problemas ambientales?

Los principios nos ayudan a determinar los fundamentos en los cuales se asientan los
problemas ecológicos, a esto puede sumar la protección del entorno natural; mientras que
los enfoques buscan abordar la problemática en función a criterios técnicos

Es decir, la primera nos ayuda a entender la naturaleza y sus ciclos, mientras que la segunda
busca encontrar una solución a problemas de acuerdo a criterios técnicos correspondientes
a su campo de acción.

2. ¿Cómo aplicaría los enfoques a la problemática ecológica-ambiental de “Greenfield S.A”?

¿En qué problema en particular?

PROBLEMA: Los desechos generados por el uso de bio EPPs (mascarillas y guantes de
látex) de la empresa: “Greenfield S.A”
PRINCIPIO: Quinto Principio - FLUJO DE MATERIA.

El ser humano debe interactuar con el ambiente regulando y renovando el ciclo de los
materiales y recursos utilizados en su labor para el aprovechamiento de los recursos

ENFOQUE: Ecología industrial.