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INDICE
SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN
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Preparación examen PIR PB: Sensación, Percepción, Atención y Memoria Estrella Munilla Suárez
ATENCIÓN
MEMORIA
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SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN Percepción de la Forma, Color y Movimiento. Constancias Perceptivas
PERCEPCIÓN DE LA FORMA
La organización perceptiva es un proceso esencial para dar sentido al mundo, dar sentido a los
estímulos que llegan a nuestros órganos sensoriales.
Se refiere a:
- Organización: pequeñas unidades se agrupan en una forma mayor.
- Reconocimiento: la forma se percibe como la de un objeto con significado.
BUENA CONTINUACIÓN: los puntos que al conectarse den lugar a líneas rectas o a una curva
suave tienden agruparse respectivamente; las líneas tienden a verse de forma que sigan el
recorrido más suave. Este principio se aplica también a los sonidos.
PROXIMIDAD O CERCANÍA
Los elementos próximos entre sí tienden a agruparse. También
afecta a la percepción de los sonidos.
La mente percibe columnas o carreteras.
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DESTINO COMÚN: los estímulos que se mueven en la misma dirección tienden a verse como
agrupados.
LEY DEL CIERRE: Cuando una figura tiene una hendidura, nos inclinamos a verla como una
figura completa y cerrada.
FIGURA Y FONDO: Relación figura-fondo: Cuando dos áreas comparten un límite común, la
figura es la parte distintiva con bordes claramente definidos. El fondo es lo que sobra, lo que
está por detrás.
La organización perceptual figura-fondo es la más básica, la primera organización.
· La figura es la región más estructurada y aparece como objeto.
Características:
- Está limitada por el contorno.
- Tiene una forma definida.
- Resalta sobre el fondo.
- Se percibe como un objeto.
P.Básica: Sensación, Percepción Atención y Memoria
Para la Gestalt hay 4 factores que determinan qué porción del estímulo total actúa como
figura y cuál lo hace como fondo:
1. Simetría: en igualdad de circunstancias, las áreas simétricas tienden a articularse como
figura, mientras que las asimétricas lo hacen como fondo.
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2. Convexidad de los márgenes: las áreas convexas (curvadas hacia fuera) tienden a verse
como figura, pudiendo anular a veces los efectos de la simetría; las cóncavas, como fondo.
3. Área envolvente y envuelta: las áreas envueltas tienden a percibirse como figuras y las
envolventes como fondo.
4. Orientación: La articulación de la figura se produce con mayor facilidad en las
orientaciones vertical y horizontal.
5. Tamaño relativo: en circunstancias iguales, las áreas de menor tamaño tienden a percibirse
como figuras.
CRÍTICAS A LA GESTALT
RECONOCIMIENTO DE PATRONES
Los modelos de reconocimiento de patrones nos permiten explicar cómo podemos reconocer
un estímulo como familiar.
3 tipos de modelos:
1. MODELO DE COMPARACIÓN DE PATRONES: un dispositivo de comparación de plantillas
parte de una unidad detectora. Esta señal eléctrica se envía a un dispositivo de
reconocimiento o unidad comparadora. La unidad comparadora contiene plantillas, cada
una de las cuales corresponde a la forma de un estímulo.
El procesamiento es de “arriba a abajo” (parte del conocimiento que poseemos). Es
imposible construir una máquina que utilizando un sistema como éste consiga reconocer
formas como lo hacen los humanos. Sería necesario un número infinito de plantillas.
2. MODELO PANDEMONIUM O DE ANÁLISIS DE CARACTERÍSTICAS: surgen como alternativa
a las plantillas. Selfridge.
Se compone de 4 fases:
1. Un análisis inicial registra la imagen del estímulo presentado.
2. Se descompone la imagen en partes o “características”.
3. Un análisis cognitivo busca patrones organizados de las características.
4. Se decide cuál fue el estímulo presentado.
Procesamiento de “abajo hacia arriba” (empieza por pequeñas características).
Todas estas funciones pueden tener un correlato orgánico: análisis inicial en los receptores
y el de características por distintos tipos de células. Dificultad para encontrar correlatos
para los procesos 3 y 4.
3. MODELO DE LA SÍNTESIS CONTEXTUAL:
Una gran parte de la percepción proviene del conocimiento de lo que debe ser el estímulo,
más que de una sola información contenida en el estímulo mismo.
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Una S (ese) se reconoce como letra S, como el número 5 o como la figura de una serpiente,
según el contexto.
Neisser: “análisis por síntesis”. La percepción operaría por la síntesis de “interpretaciones”
que puede ser comparada con el input.
a) Procesos automáticos: guiados por los datos.
b) La representación preliminar + contexto = hipótesis adecuada. Si coincide se acepta y si
no coincide se construye otra.
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El teorema de Fourier afirma que cualquier forma de onda puede descomponer en un cierto
número de componentes de onda sinusoidal.
El sistema visual utiliza estos canales para llevar a cabo el análisis de Fourier del estímulo.
Algunos sugieren que cuando un observador mira una escena, el sistema visual realiza un
análisis de Fourier para descomponer la escena en sus frecuencias componentes.
A pesar de la evidencia a favor de la existencia de canales selectivos de frecuencia, no está
claro que el sistema visual utilice estos canales para realizar un análisis de Fourier de la
totalidad de la escena.
La luz solar es una luz blanca: contiene aproximadamente la misma cantidad de todas las
longitudes de onda del espectro visible.
Curvas de reflectancia: ayuda a entender por qué los objetos tienen colores diferentes.
Relaciona el porcentaje de luz reflejada por un objeto respecto a su longitud de onda. Cada
pigmento u objeto refleja una amplia banda de longitudes de onda; así, el papel blanco refleja
por igual todas las longitudes de onda comprendidas entre los 400 y 700 nm.
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Reflexión selectiva: los objetos no reflejan por igual todas las longitudes de onda, es decir,
reflejan unas pero absorben otras. Esta propiedad es compartida por los objetos que tengan
un matiz cromático.
Ejemplo: el zumo de tomate transmite la luz de longitud de onda larga, por tanto, se percibe
como rojo.
LA MEMORIA DE COLOR
El color característico de un objeto influye en nuestra percepción de su color (el conocimiento
de que un objeto esférico es una naranja, hace que el objeto parezca más naranja).
Delk y Fillenbaum: los sujetos percibían como más rojos los objetos que sabían que eran rojos
(manzana) que los que sabían que no lo eran (una campana) a pesar de que ambos
presentaran un color idéntico.
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Adaptación selectiva: Cuando pasamos un rato en una habitación iluminada con luz de
tungsteno (más intensa en las longitudes de onda largas que cortas) el ojo se adapta
selectivamente a las longitudes de onda largas, lo que disminuye la sensibilidad del ojo para los
amarillos y rojos.
Área circundante: La constancia del color empeora si enmascaramos el área circundante. Es
posible que el proceso implique efectos de inhibición lateral.
Ernest Mach: Partió de una imagen con dos bandas, una iluminada y la otra oscura, separadas
por una estrecha banda central coloreada con un gradiente de iluminado a oscuro.
TEORÍA TRICROMÁTICA
Propuesta por Young-Helmoltz (1802). Supone que
existen conos sensibles al azul, al verde y al rojo, y
cada uno tiene una vía diferenciada hacia el encéfalo.
La percepción del color es el resultado de la acción
conjunta de 3 mecanismos receptores que poseen
distintas sensibilidades espectrales.
Esta teoría indicaría cómo funcionan los receptores.
(Ceguera para el color: las personas ciegas para el verde, también lo son para el rojo).
Esta teoría indicaría cómo funcionan las células ubicadas a nivel superior (bipolares).
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MONOCROMATISMO
Significa ceguera total para los colores (lo ve todo en blanco, gris y negro).
Puede igualar cualquier longitud de onda del espectro ajustando la intensidad de otra longitud
de onda cualquiera, por tanto necesita sólo una longitud de onda para igualar cualquier otro
color del espectro.
Es un síndrome hereditario (10 x 1000000).
Estos sujetos carecen de conos funcionales, por lo que su visión tiene características de la
visión de los bastones. Además tienen poca agudeza visual y una sensibilidad extrema a las
luces intensas.
DICROMATISMO
Ceguera parcial para los colores (ve algunos colores pero no todos).
Puede igualar cualquier longitud de onda del espectro mezclando otras dos longitudes de
onda.
Anomalía congénita de la visión cromática caracterizada por la ausencia de uno de los tres
receptores retinianos fundamentales para la visión del color (rojo, azul y verde) que impide la
percepción de uno de estos colores.
3 tipos de dicromopatía:
– Lesión en sistema Azul/Am: Tritanopía (-opsia): confunden Az/Am. Ven V/R.
No pigmentos de longitud de onda corta (azul).
Protanopía (-opsia)
(no pigmento long onda larga: rojo)
– Lesión en sistema V/R: Daltonismo Deuteranopía (-opsia)
(no pigm long onda media: verde)
TRICROMATISMO
Estrella Munilla Suárez
Una persona tricromática es una persona que necesita 3 longitudes de onda para igualar
cualquier otra longitud de onda del espectro.
La visión tricromática es la visión normal.
Tricromático anómalo: ve todos los colores del espectro y necesita mezclar 3 longitudes de
onda para igualar cualquier otra, pero mezcla esas 3 longitudes de onda en proporciones
diferentes a las que utilizaría un tricromático normal y no llega a discriminar tan bien entre
longitudes de onda próximas entre sí.
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MOVIMIENTO REAL
Para que se dé percepción se necesita el movimiento de la imagen en la retina. Los
movimientos sacádicos hacen posible la percepción pero no informan específicamente del
movimiento. Su función es evitar la saturación de los receptores. La percepción del
movimiento es una integración de imágenes sucesivas en localizaciones distintas de la retina.
Es necesaria la intervención de la memoria (icónica).
Percibimos un mundo estable a pesar del movimiento de la
imagen retiniana cada vez que los ojos se mueven.
Cuando una imagen se mueve frente al ojo, se forman una
sucesión de imágenes en regiones distintas de la retina. Pero
para que el cerebro pueda distinguir entre dos imágenes
formadas en dos regiones distintas, tienen que formarse en
intervalos bien definidos:
- Si se forman en intervalo muy pequeño, las señales no se
pueden distinguir una de otra.
- Para que haya posibilidad de distinción, un objeto se tiene
que mover al menos de tal forma que la velocidad con la
que gira la línea AB que une la imagen en la retina con el
punto del objeto con respecto al punto C del cristalino,
sea de 3º cada segundo (1/3 del ángulo visual por
segundo).
La percepción de la velocidad del movimiento depende del
entorno, del tamaño de los objetos y de la distancia del
observador, NO de la velocidad de la imagen a través de la
retina, ya que cuando un observador sigue un objeto móvil hace seguimiento ocular. La
velocidad con la que percibimos un objeto depende del tamaño del rectángulo a través del
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cual se mueve.
Transposición de la velocidad: fenómeno mediante el cual se perciben con igual velocidad
dos objetos de diferente tamaño que se mueven a distintas velocidades.
Brown halló una falta de correspondencia entre la imagen que se desplaza en la retina y la que
se percibe incrementando la distancia entre los puntos móviles y el observador. Un gran
cambio en la velocidad de la retina sólo fue seguido por un pequeño cambio en la velocidad
percibida.
A este fenómeno se le denominó Constancia de la velocidad: juzgar que un objeto va a la
misma velocidad, cuando en realidad varía.
Percibimos el movimiento real cuando los ojos no se mueven (la imagen del estímulo se mueve
a través de la retina) pero también cuando se sigue con los ojos el movimiento del estímulo (la
imagen permanece estática en la retina).
Si la percepción del movimiento real no depende de la existencia de movimiento a través de la
retina, debe haber otros factores.
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SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN Percepción de la Forma, Color y Movimiento. Constancias Perceptivas
MOVIMIENTO APARENTE
Fenómeno más conocido: el MOVIMIENTO ESTROBOSCÓPICO (PHI) de Wertheimer (aunque
fue descubierto por Exner). Se crea una ilusión de movimiento entre dos luces encendiendo
brevemente una de ellas, esperando unos 60 msg y encendiendo brevemente otra luz a
continuación.
Presentó a un observador 2 cortas líneas verticales separadas 1 cm entre sí. Fueron
presentadas con un intervalo entre estímulos (IEE) variable:
- Si el IEE era de 200 msg o más Þ percepción de sucesión.
- Si el IEE era de 30 msg o menos Þ percepción de dos líneas simultáneas.
- Entre estos dos límites (30-200ms) se percibían distintos tipos de movimientos:
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MOVIMIENTO INDUCIDO
Un pequeño objeto parece moverse debido a la influencia de movimiento real de un objeto
grande (movimiento aparente de la luna a través de las nubes, o tren parado y otro
moviéndose).
Kart Duncker hizo observar un pequeño círculo luminoso en el interior de un rectángulo
también luminoso en un cuarto oscuro. Movió el rectángulo hacia la derecha. Los sujetos
indicaron que el círculo parecía moverse hacia la izquierda.
Sakata presentó evidencia empírica a favor de un tipo de neurona ubicada en el córtex de
asociación posteroparietal (entre los lóbulos parietal y occipital) que puede estar implicada en
este tipo de movimiento.
MOVIMIENTO AUTOCINÉTICO
No hay marco de referencia (cuarto oscuro mirando un cigarrillo encendido). Cuando no hay
marco de referencia, un punto luminoso paree moverse siguiendo un curso errático.
Este fenómeno puede ser influido por autosugestión. Sherif: sus resultados dependían de si los
observadores habían estado solos o habían trabajado en grupo.
POSTEFECTOS DE MOVIMIENTO
Si un observador contempla primero un patrón que se mueve en una dirección y a
continuación contempla un punto de luz, éste parecerá moverse en sentido opuesto al
movimiento previo.
- Si durante unos 30 a 60 seg miramos fijamente una cascada y a continuación miramos otra
parte de la escena, veremos esa parte moviéndose hacia arriba: Ilusión de la Cascada.
- Postefecto de la Espiral Rotatoria. Se obtiene girando una espiral. Si se observa girando
durante 30-60 sg se verá como si se expandiera, y si se contempla posteriormente otro
objeto parecerá contraerse.
Se le llama postefecto porque el observador debe contemplar primero el estímulo inductor,
antes de que se produzca el efecto.
Anstis y Gregory han mostrado que la Ilusión de la Cascada depende del movimiento del
estímulo inductor a través de la retina, por tanto los detectores de movimiento juegan un
importante papel (sólo responden al movimiento retiniano). P.Básica: Sensación, Percepción Atención y Memoria
Barlow y Hill: la célula 1 estaría emparejada con una célula 2 cuya respuesta óptima se da ante
el sentido opuesto.
Los postefectos de movimiento derivan del desajuste temporal entre la tasa de descarga de
células que responden ante sentidos opuestos.
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PERCEPCIÓN DE LA PROFUNDIDAD
CONSTANCIAS PERCEPTIVAS
CONSTANCIA DE TAMAÑO
El tamaño de un objeto permanece constante aunque lo observemos desde diferentes
distancias.
El ángulo visual de un objeto se determina extendiendo una línea desde el ojo del observador
hasta cada uno de los extremos del objeto y midiendo el ángulo comprendido entre esas 2
líneas.
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Preparación examen PIR PB: Sensación, Percepción, Atención y Memoria Estrella Munilla Suárez
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
- Fernández Trespalacios, J. L., Rivero Expósito, M.P., y Conde Pastor, M. (2007): “Manual de
Psicología General I (Atención y Percepción)”. Editorial Sanz y Torres, S.L. Madrid.
- Menéndez, F.J. y Sanz, M.T. (2007): “Manual de Psicología General I (Principios, Sensación y
Aprendizaje)”. Editorial Sanz y Torres, S.L. Madrid.
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