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La física moderna surgió a finales del siglo XIX con el descubrimiento de la teoría cuántica y la teoría de la relatividad, que surgieron para explicar fenómenos que la física clásica no podía. La física moderna ha revolucionado el entendimiento de la naturaleza y ha permitido avances tecnológicos. Se divide en mecánica cuántica y teoría de la relatividad, y su objetivo final es comprender las fuerzas fundamentales que rigen el universo.
La física moderna surgió a finales del siglo XIX con el descubrimiento de la teoría cuántica y la teoría de la relatividad, que surgieron para explicar fenómenos que la física clásica no podía. La física moderna ha revolucionado el entendimiento de la naturaleza y ha permitido avances tecnológicos. Se divide en mecánica cuántica y teoría de la relatividad, y su objetivo final es comprender las fuerzas fundamentales que rigen el universo.
La física moderna surgió a finales del siglo XIX con el descubrimiento de la teoría cuántica y la teoría de la relatividad, que surgieron para explicar fenómenos que la física clásica no podía. La física moderna ha revolucionado el entendimiento de la naturaleza y ha permitido avances tecnológicos. Se divide en mecánica cuántica y teoría de la relatividad, y su objetivo final es comprender las fuerzas fundamentales que rigen el universo.
El conocimiento que tiene el hombre de la naturaleza, le ha permitido sobrevivir en
esta época en la que tan solo la densidad de población le hace imposible subsistir de manera natural, sin el aporte de la tecnología que le proporcione los medios necesarios para la vida. La física moderna incide en todas las actividades del hombre actual, aunque la mayoría no se percata de ello. Hay muchos profesionales, con más de 20 años de instrucción, que ignoran la física moderna, a pesar de ser usuarios de muchos artefactos que no pueden ser fabricados sin el aporte de los conocimientos de la física contemporánea. Por otro lado, la aplicación de los resultados de las investigaciones que generan nuevos conocimientos en física, las comunicaciones, los transportes, la agricultura, la ganadería, el comercio, el hogar, la economía, etcétera; nunca en la historia de la humanidad ha sido tan breve el tiempo que transcurre desde que se realiza una investigación hasta que es usada por un amplio sector de la población. Las características de la Física Moderna, la han distanciado del gran público, convirtiéndola en un tema que solo es abordado por especialistas. Sin embargo, es necesario que la gente que va a estudiar una carrera profesional, tenga un panorama cultural más y que por lo menos esté bien informado de estos aspectos de la ciencia. Una narración del desarrollo histórico de la física moderna, puede ser suficiente para cumplir con el objetivo cultural y aportar conocimientos que realizarán la vocación de aquellos que van a dedicarse profesionalmente a la física. La física moderna aparece a fines del siglo XIX con el descubrimiento de la teoría cuántica y la teoría de la relatividad. Surge como consecuencia de la inexplicabilidad de ciertos fenómenos con la aplicación de las leyes de la física clásica (Newtoniana); así si analizamos una partícula cuya velocidad es tan grande como la de la luz, la física clásica falla. Si se analiza microscópicamente las partículas de un átomo, también falla. Surgieron entonces grandes científicos que dieron un gran avance a la ciencia: Albert Einstein, Max Planck, Niels Bohr, entre otros. La física moderna comienza a principios del siglo XX, cuando el alemán Max Planck, investiga sobre el "cuanto" de energía, Planck decía que eran partículas de energía indivisibles, y que ellos no eran continuos como lo decía la física clásica, por ello nace esta nueva rama de la física que estudia las manifestaciones que se producen en los átomos, los comportamientos de las partículas que forman la materia y las fuerzas que las rigen. (También se le llama física cuántica) En 1905, Albert Einstein, publicó una serie de trabajos que revolucionaron la física, principalmente representados por "La dualidad onda-partícula de la luz" y "La teoría de la relatividad" entre otros. Estos y los avances científicos como el descubrimiento de la existencia de otras galaxias, la superconductividad, el estudio del núcleo del átomo, y otros, permitieron logran que años más tarde surgieran avances tecnológicos, como la invención del televisor, los rayos x, el radar, fibra óptica, el computador, etc. La misión final de la física actual es comprender la relación que existe entre las fuerzas que rigen la naturaleza: la gravedad, el electromagnetismo, la fuerza nuclear fuerte y la fuerza nuclear débil. Comprender y lograr una teoría de unificación, para así poder entender el universo y sus partículas. Se conoce, generalmente, por estudiar los fenómenos que se producen a la velocidad de la luz o valores cercanos a ella o las escalas espaciales son del orden del tamaño del átomo o inferiores.
Se divide en: La mecánica cuántica La teoría de la relatividad
No es una audacia extrema concebir a la ciencia no sólo como una colección de
leyes, un catálogo de hechos sin relación mutua, sino como una creación del espíritu humano con sus ideas y conceptos libremente inventados. Por su parte, las teorías físicas tratan de dar una imagen de la realidad y de establecer su relación con el amplio mundo de las impresiones sensoriales. Luego, la única justificación de nuestras estructuras mentales está en el grado y en la norma en que las teorías logren dicha relación. La ciencia es como un organismo viviente, siempre en equilibrio dinámico y que vive solamente bajo la inexorable condición de proceder y progresar continuamente. Su historia, es un fragmento de la historia, o sea un fragmento de la vida de la humanidad; pero de toda la humanidad, porque cada descubrimiento científico tiene un valor universal, sea desde el punto de vista filosófico, como desde el punto de vista social, puesto que su difusión (como medio cultural) es sobre todo debido a la razón, y la razón es un bien universal no sujeto a ninguna discriminación. Por ello, la noticia de un importante descubrimiento científico es publicada en la misma forma, en todo el mundo, en todos los países, cualquiera que sea se estructura política, social o religiosa. En la sucinta descripción que hemos hecho sobre la teoría de la relatividad, hemos visto cómo con su avenimiento se crearon otras realidades que le otorgaron a la física nuevos progresos. También en esa descripción hemos considerando que el proceso de creación puede ser descubierto con mucha anterioridad al punto inicial de la física. Uno de los conceptos más primitivos es el de objeto. los conceptos de un árbol, un caballo, o de cualquier otro cuerpo material, son creaciones adquiridas de la experiencia aun cuando las impresiones en que se originaron son primitivas en comparación con el mundo de los fenómenos físicos. Un gato cazando un ratón también crea, por el pensamiento, su realidad propia y primitiva. el hecho de que el gato reaccione; de igual manera, contra cualquier ratón que encuentre, muestra que forma conceptos y teorías que lo guían por su propio mundo de impresiones sensoriales. «tres árboles» es algo diferente de «dos árboles». pero «dos ángeles» no es lo mismo que «dos piedras». los conceptos de los números puros, 2, 3, 4… librados de los objetos de los cuales se originaron, son creaciones de la mente pensante, creaciones que contribuyen a describir la realidad de nuestro mundo. El sentir psicológico, subjetivo, del tiempo, nos permite ordenar nuestras impresiones, establecer que un suceso precede a otro. Pero relacionar todo instante del tiempo con un número, por el empleo de un reloj, considerar el tiempo como un continuo unidimensional, ya es una invención. También lo son los conceptos de la geometría euclidiana y no-euclidiana y de nuestro espacio comprendido como un continuo tridimensional. la física empezó, en realidad, con la invención de los conceptos de masa, de fuerza y de sistema inercial. todos estos conceptos son invenciones libres. ellos condujeron a la formulación de la concepción o punto de vista mecánico. para el físico de principios del siglo xix, la realidad de nuestro mundo exterior consistía en partículas entre las que obrarían simples fuerzas dependientes únicamente de las distancias que las separan. Trato de retener, tanto como le fue posible, su creencia de que sería factible explicar todos los sucesos naturales con esos conceptos fundamentales de la realidad. Las dificultades relacionadas a la desviación de una aguja magnética por una corriente eléctrica, las relacionadas con el problema de la estructura del éter nos indujeron a crear una realidad más sutil. Así apareció el importante descubrimiento del campo electromagnético. Hacía falta una imaginación científica intrépida para percatarse de que pudiera dejar de ser esencial para el ordenamiento y comprensión de los sucesos, el comportamiento de los cuerpos siéndolo, en cambio, el comportamiento de algo entre ellos. Posteriores progresos han destruido los viejos conceptos y lo nuevos. EI tiempo absoluto y el sistema inercial de coordenadas han sido abandonados por la teoría de la relatividad. En continuo unidimensional del tiempo y el continuo tridimensional del espacio dejaron de ser el fondo o escenario de todos los sucesos naturales, siendo sustituidos por el continuo tetra dimensional del espacio tiempo, otro invento libre con nuevas propiedades de transformación. El sistema inercial de coordenadas dejó de ser indispensable. Todo sistema de coordenadas igualmente adecuado para la descripción de los sucesos de la naturaleza. La teoría cuántica creó, también, nuevas y esenciales características de la realidad. La discontinuidad reemplazó a la continuidad. En lugar de leyes que valgan para los casos individuales, aparecieron leyes de probabilidad. La realidad creada por la física moderna está ciertamente, muy distante de la realidad primitiva. Pero el objeto de toda teoría física sigue siendo el mismo. Con la ayuda de las teorías físicas tratamos de encontrar nuestro camino por el laberinto de los hechos observados; ordenar y entender el mundo de nuestras sensaciones. Desearíamos que los hechos observados resultaran consecuencia lógica nuestro concepto de la realidad. Sin la creencia de que es posible asir la realidad con nuestras construcciones teóricas, sin la creencia en la armonía interior de nuestro mundo, no podría existir la ciencia. Esta creencia es, y será siempre, el motivo fundamental de toda creación científica. A través de todos nuestros esfuerzos, en cada una de las dramáticas luchas entre las concepciones viejas y nuevas, se reconoce el eterno anhelo de comprender, la creencia siempre firme en la armonía del mundo, continuamente fortalecida por el encuentro de obstáculos siempre crecientes hacia su comprensión. Por otra parte, la física como ciencia es sobre todo la búsqueda y el estudio del orden, esto es de las leyes que rigen a los hechos que se verifican fuera de nosotros. Por consiguiente, se trata de una ciencia debe ser objetiva, porque la naturaleza es como es, y se comporta como se comporta, a su albedrío, como ha sido creado. No obstante, el orden que está afuera de los físicos es, frecuentemente imaginado, ideado, previsto por ellos como alimento de sus espíritus, lo que implica que ya estaba latente -como una posible verdad- en sus pensamientos.