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Modelos mentales

Procesos cognoscitivos

2021
Johanna Sánchez-Mora 1
Modelos Mentales
o La investigación de modelos mentales intenta
describir la estructura de la representación mental
que las personas utilizan para el razonamiento
diario y la resolución de problemas
o Basadas en modelos mentales (Johnson Laird, 1980).

o Uno construye una representación de las premisas


en términos de “tokens” (Fichas).

o Y opera sobre esos tokens para producir respuestas


a los silogismos.
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Modelos Mentales
o Los modelos mentales explican cómo las personas
representan el contenido del lenguaje.
n Basadas en modelos mentales (Johnson Laird, 1980).
o Por ejemplo,
o Todos los hombres son mortales
H M
H M
M
o No es imagery:
n No es que uno se imagine a un hombre o a un mortal.
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Modelos Mentales
• Los modelos mentales explican cómo las
personas representan el contenido del lenguaje.
• Basadas en modelos mentales (Johnson Laird, 1980).
• Evidencia.

S
• Algunos padres son viejos
• Todos los viejos son sabios
P V
• ----------------------------------
• Algunos padres son sabios

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Modelos Mentales
• ¿Qué importancia?
• Los modelos mentales construyen el mundo como lo conocemos.
• La lectura.
• La unificación de experiencias.
• Aunque en un comienzo eran visuales, se han agregado otros
elementos, teniendo que en todo caso no son verbales (e.g.,
dinámicos, narrativos).
• La integración proposicional en educación.
• La presentación de información en toma de decisiones: modelos
unificados (como en la ideología, pero bien).
• La relación con lo textual: integración proposicional.
• Las mentiras y el niño que no entiende.

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Modelos mentales: conceptos
• Resultados Integración Proposicional.

• 3.
• El cuchillo está adelante de la cuchara
• La cuchara está a la izquierda del vaso
• El vaso está detrás del plato.

Johanna Sánchez-Mora 6
Modelos mentales: conceptos
• Resultados Integración Proposicional.
• Premisas recordada
• 1.
• La cuchara está a la izquierda del vaso.
• El vaso está detrás del plato
• El cuchillo está adelante de la cuchara.

• 2.
• El cuchillo está adelante de la cuchara
• La cuchara está a la izquierda del vaso.
• El tenedor está a la derecha de la cuchara.

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Modelos mentales: conceptos
• Resultados Integración Proposicional.
• Premisas recordada
• 1.
• La cuchara está a la izquierda del vaso.
• El vaso está detrás del plato
• El cuchillo está adelante de la cuchara.

• 3.
• El cuchillo está adelante de la cuchara
• La cuchara está a la izquierda del vaso
• El vaso está detrás del plato.

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Modelos mentales: conceptos
l Resultados Integración
Proposicional.
l 4.
l El vaso está detrás del plato
l El cuchillo está adelante de la cuchara
l La cuchara está a la izquierda del vaso.

l 3.
l El cuchillo está adelante de la cuchara
l La cuchara está a la izquierda del vaso
l El vaso esta detrás del plato.

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Fin

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