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UNIVERSIDAD TÉCNICA

ESTATAL DE QUEVEDO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA
INDUSTRIA Y PRODUCCIÓN
INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL

INTEGRANTES:
ANGUETA GIRALDO ELIOT
GONZALEZ BURGOS JAIR
JARA MUÑOZ HEINZ ALEJANDRO
ORTEGA GALARZA LUIS ALBERTO
CURSO:
5to “A”
INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL
MATERIA:
Investigación operativa
DOCENTE:
Ing. Navarrete Gómez Rogelio Manuel

AÑO LECTIVO
2021-2022
INECUACIONES
Una inecuación es una relación de desigualdad entre dos expresiones algebraicas en las que aparece
una o más incógnitas. Resolver una inecuación consiste en encontrar todos los valores de la incógnita
para los que se cumple la relación de desigualdad.

Los signos de desigualdad que se utilizan en las inecuaciones son: <<, >>, ≤≤ y ≥≥:

 a < b significa "a es menor estrictamente que b". Por ejemplo: 2 < 3.

 a > b significa "a es mayor estrictamente que b". Por ejemplo: 3 > 2.

 a ≤ b significa "a es menor o igual que b". Por ejemplo: 2 ≤ 2.

 a ≥ b significa "a es mayor o igual que b". Por ejemplo: 3 ≥ 2.

Nota: se dice que los signos << y >> son estrictos porque no puede darse la igualdad. Es decir, indican
"menor" y "mayor", respectivamente, pero nunca "igual".

TIPOS DE INECUACIONES

 Inecuación lineal: cuando las expresiones de ambos lados son polinomios de primer grado.

Ejemplo:

x+2≤0x+2≤0

La solución de esta inecuación es el intervalo (−∞,−2](−∞,−2].

 Inecuación de segundo grado: cuando las expresiones de ambos lados son polinomios de grado
menor o igual que 2.

Ejemplo:

x2<0x2<0

Esta inecuación no tiene soluciones (reales) puesto que ningún número al cuadrado es negativo.

 Inecuación racional: cuando las expresiones de uno o ambos lados son un cociente de polinomios.
Ejemplo:

2x≤02x≤0

La solución de esta inecuación es x∈(−∞,0)x∈(−∞,0).

 Inecuación con valor absoluto: cuando en las expresiones algebraicas hay valores absolutos.

Ejemplo:

|x|<0|x|<0

Esta inecuación no tiene solución porque el módulo (valor absoluto) de un número es siempre mayor o
igual que 0. [ CITATION Bar15 \l 12298 ]

 Ejercicio:

Procedamos a resolver la inecuación, recuerda que es muy parecido a un despeje en una igualdad, solo
que ahora en vez de encontrar únicamente un valor para nuestra variable, encontramos todo un
dominio, muchas veces formado por un intervalo o por uniones o intercepciones de intervalos. Nuestra
inecuación es

Procedamos, para esto primero haremos uso de la propiedades


distributiva y luego despejaremos  .

  
 

Notemos que esto nos dice que  , o bien, tenemos que su conjunto de solución es el

intervalo  .

GRAFICANDO SISTEMAS DE DESIGUALDADES

Una solución de un sistema de ecuaciones lineales es cualquier par ordenado que sea válido para todas
las ecuaciones del sistema. De la misma manera, la solución de un sistema de desigualdades lineales es
cualquier par ordenado que sea una solución para todas las desigualdades en el sistema.

Se usan las gráficas para mostrar todas las variables que son soluciones de un sistema de desigualdades
lineales.

Graficando un sistema de dos desigualdades

La gráfica de una desigualdad lineal se divide en dos regiones en el plano de coordenadas. En un lado
están todas las soluciones de la desigualdad. En el otro lado, no hay soluciones. Considera la gráfica de
la desigualdad y < 2x + 5.

 
 

La recta punteada es y = 2x + 5. Cada par ordenado en el área sombreada debajo de la recta es una
solución de y < 2x + 5, porque todos los puntos debajo de la recta harán válida la desigualdad. Si lo
dudas, intenta sustituyendo las coordenadas x y y de los puntos A y B en la desigualdad — verás que
funcionan. Entonces, el área sombreada muestra todas las soluciones de la desigualdad.

La recta límite divide el plano en dos mitades, En este caso, se muestra como una recta punteada
porque los puntos en la recta no satisfacen la desigualdad. Si la desigualdad hubiera sido y ≤ 2x + 5,
entonces la recta límite habría sido sólida.

Grafiquemos otra desigualdad: y > −x. Puedes revisar un par de puntos para determinar qué lado de la
recta límite sombrear. Prueba si los puntos M y N hacen enunciados válidos. Entonces, sombreamos el
área por encima de la recta. La recta es punteada porque los puntos en ella son inválidos.

 
 

Para crear un sistema de desigualdades, necesitas graficar dos o más desigualdades. Usemos y < 2x + 5
y y > −x porque ya tenemos su gráfica.

El área púrpura muestra dónde se traslapan las soluciones de las dos desigualdades. Esta área es la
solución del sistema de desigualdades. Cualquier punto dentro de esta región púrpura será válido
para y > −x y para y < 2x + 5.
En la gráfica, puedes ver que los puntos B y N son soluciones del sistema porque sus coordenadas
hacen válidas ambos enunciados.

En contraste, los puntos M y A están fuera de la región solución (púrpura). Si bien el punto M es una
solución de la desigualdad y > −x y el punto A es una solución de la desigualdad y < 2x + 5, ningún
punto es una solución del sistema. [ CITATION Arr19 \l 12298 ]

BIBLIOGRAFÍA

[1] F. Barragán, «Resolución de inecuaciones lineales, de segundo grado y racionales,» 19 Mayo


2015. [En línea]. Available: https://www.matesfacil.com/ESO/inecuaciones/ejercicios-resueltos-
inecuaciones.html.
[2] M. Arreaga, «Graficando sistemas de desigualdades,» 25 Septiembre 2019. [En línea]. Available:
https://www.montereyinstitute.org/courses/DevelopmentalMath/TEXTGROUP-9-
14_RESOURCE/U14_L1_T2_text_final_es.html.

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