INDICADORES Insuficiente Básico Satisfactorio Sobresaliente

(1pts) (2pts) (3pts) (4pts)

El cubo literario presenta aspectos
formales (Portada, datos del libro,
datos del alumno, etc)

Identifica y explica las acciones de

un personaje del texto.
Describe a los personajes de la
historia.
Reconoce fragmentos de la historia
en el que se destacan ciertos
valores y los explica.
Fundamenta entregando su opinión
frente al tema central del texto el
bulling.
Opina en relación a la resolución de
un problema detectado en el libro
el bulling.
Presenta ortografía acentual, literal
y puntual adecuada.
Presenta un trabajo limpio y
creativo.
Puntaje Total

PAUTA DE EVALUACIÓN CUBO LITERARIO

“Vibraciones”
CUBO LITERARIO
“Vibraciones”

Parte I: Creación del cubo:

✔ MATERIALES: 1 pliego de cartulina cualquier color, lápiz mina, pegamento, goma y
regla, lápices de colores.
INSTRUCCIONES:
✔ En la cartulina dibuja un cubo como el del ejemplo de 10x10 cm por cuadrado y
las aletas de 2 cm.
✔ Una vez dibujado recorta con mucho cuidado.

Parte II: Creación del cubo literario:

INSTRUCCIONES:
1.- Lee el texto “Vibraciones”
2.- En la primera cara del cubo realizarás una portada con el nombre del texto leído, autor y datos
personales (nombre del alumno, curso, profesor, asignatura y fecha) y membrete de la escuela. El
membrete de la escuela debe ir en una esquina a mano izquierda, título al medio y centrado, autor
debajo del título, los datos personales van ubicados abajo a la derecha.
3.- En la segunda cara debes responder a la siguiente pregunta: Señala y explica ¿Por qué se produce
la desilusión de Clara hacia Silvano? ¿Qué experimentó al conocerlo verdaderamente?
4.- En la tercera cara responde la siguiente pregunta: Describe a los siguientes personajes: Clara,
Silvano y Hakim.
5.- En la cuarta cara responde a la siguiente pregunta: Explica con tus palabras en qué momento de la
historia se expresan los siguientes valores: amor, amistad, valentía y fortaleza.
6.- En la cara cinco responde a la siguiente pregunta: ¿Crees qué el texto aborda el tema del bulling
entre los jóvenes? Fundamenta relacionando con el texto.
7.- En la cara seis responde la siguiente pregunta:¿De qué manera crees tú que se podría evitar el
bulling? Explica.
8.- Recuerda escribir las preguntas y respuesta de manera completas, bien explicadas y
fundamentadas.
.9.- Escribe con letra legible, respetas las mayúsculas y cuida la ortografía acentual y literal.
10.- Una vez terminada cada una de las actividades pega cada una de las partes para armar tu cubo
literario.
11.- Para realizar las caras de los cubos puedes escribir y dibujar en hojas blancas o de colores para
que puedas pintar tus dibujos, luego las recortas y pegas en cada una de las caras.
12.- Puedes buscar en páginas de internet diversos diseños escribiendo cubo literario y encontraras
varios ejemplos.
13.- Utiliza la creatividad puedes agregar imágenes algunas caras o dibujar.

13.- Fecha entrega trabajo: En la próxima entrega de la

canasta JUNAEB.
● La idea de esta actividad es fomentar el gusto por la lectura y compartir un rato junto a la
persona que desees.
● Cualquier duda consultar al whatsapp personal.
● Guíate por este ejemplo
● Si no dispones del material solicitado puedes realizarlo con cartón, cajas de zapatos o de lo
que puedas reutilizar.