Pre Kinder 2020

Departamento de Lenguaje
(Solo lectura, no es necesario imprimir)
Semana del 07 al 11 de septiembre

Objetivos:
4.3.- Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras conocidas…
4.8.-. Representar gráficamente algunos trazos, letras, signos, palabras significativas y
mensajes simples legibles.

Actividad 1: Completar con Vocales

Indicaciones:
1.- Guía / si usted no puede imprimir, puede buscar recortes con estos u otros juegos; pegarlos en
su cuaderno rojo, escribir las palabras dejando el espacio para completar con las vocales.
2.-Observar los dibujos y comentar sobre los juegos típicos chilenos, invitarlos a completar las
palabras con las vocales faltantes.
3.-Pinta los dibujos.

Actividad 2: Separación silábica

Indicaciones:
1.- Motive a su hijo invitándolo a observar videos de los elementos patrios
2.- Desarrollar guía, completando la cantidad de sílabas de los diferentes elementos, recuerde que
si usted no puede imprimir, siempre puede utilizar su cuaderno rojo, dibujando las imágenes u/o
utilizando recortes alusivos.
3.- Felicite su esfuerzo.

CLASE ONLINE

Tema: “Comprensión Lectora”

Objetivo: Escuchar atentamente un cuento.

Comprender información de un cuento.
Responder preguntas relativas al cuento y plan de fomento lector
Materiales: Para esta clase online, los niños y niñas, deberán tener los antifaces imprimirlos o
dibujarlos en una hoja y decorarlos después de la presentación del cuento. Pueden utilizar los
siguientes materiales: Lápices de colores (madera, de cera, scripto), lana, ojitos móviles, plumas,
brocheta de bambú o elástico.

(Previo a la clase online, tener listos los materiales solicitados)

1.-Observar la clase online de lenguaje Comprensión lectora.

2.-Descubrir personajes del cuento, a través de adivinanzas
3.- Escuchar el cuento.
4.- Responder preguntas del texto y del plan de fomento lector.
5.- Decorar los antifaces
NOTA: Recuerde imprimir o dibujar el antifaz que su hijo/a elija.