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Este documento resume las principales escuelas del pensamiento administrativo como la administración científica y la escuela humanista, y cómo han evolucionado a lo largo del tiempo. También analiza cómo la administración ha tenido que adaptarse a cambios recientes como la pandemia de COVID-19 y el aumento de la tecnología.
Este documento resume las principales escuelas del pensamiento administrativo como la administración científica y la escuela humanista, y cómo han evolucionado a lo largo del tiempo. También analiza cómo la administración ha tenido que adaptarse a cambios recientes como la pandemia de COVID-19 y el aumento de la tecnología.
Este documento resume las principales escuelas del pensamiento administrativo como la administración científica y la escuela humanista, y cómo han evolucionado a lo largo del tiempo. También analiza cómo la administración ha tenido que adaptarse a cambios recientes como la pandemia de COVID-19 y el aumento de la tecnología.
El origen del pensamiento administrativo se remonta a aquellos tiempos
en que los hombres unieron por primera vez sus esfuerzos para satisfacer sus necesidades. Sin embargo, no es sino hasta principios de este siglo que se empieza a tomar a la administración como objeto de estudio.
La administración se encuentra desde hace mucho tiempo en una
constante evolución buscando adaptarse a los requerimientos del cada vez más cambiante entorno. A través de los años y respondiendo a las necesidades del momento, han surgido distintas escuelas del pensamiento administrativo que bajo diversas perspectivas han ayudado a conformar una serie de principios y teorías que en muchos casos siguen vigentes.
Nuestro principal enfoque con el siguiente ensayo es dar a conocer el
aporte que ha dado las escuelas del pensamiento administrativo y a su vez analizar la evolución que esta ha tenido que afrontar luego de atravesar muchas circunstancias que en la actualidad aun se viven. LA ADMINISTRACION
La administración aparece en nuestras vidas desde que el hombre
comienza a trabajar en sociedad, este es un es un concepto que siempre ha estado presente en la vida de los seres humanos y que de no ser así todo podría ser mucho mas complicado. las escuelas científica y humanista juegan un papel muy fundamental en esta ya que gracias a ellas la evolución de esta ha sido muy favorable; podemos encontrar que la administración científica tiene como base los métodos y las leyes científicas que permiten aprovechar de una mejor forma la jornada laboral evitando pérdidas de tiempo y dinero en el proceso de producción siendo su objetivo fundamental el alcanzar los niveles máximos de productividad. Esto nace a consecuencia de qué los administradores de la época se dieran cuenta que los conocimientos empíricos básicos que ellos poseían ya no eran suficientes para dar respuestas a los nuevos problemas que se estaban presentado; y es ahí donde surge la corriente de la administración científica.
Ahora damos partida a la escuela humanista, este enfoque humanístico
promueve una verdadera revolución en la teoría administrativa ya que, si antes el énfasis se hacía en la tarea por parte de la administración científica y en la estructura organizacional por parte de la teoría clásica de la administración, ahora se hace en las personas que trabajan o participan en las organizaciones.
En el enfoque humanística ceden la prioridad a la preocupación por el
hombre y su grupo social que a su vez esta prioriza al empleado, pero al tiempo lo motiva para que del el máximo, sin necesidad de repartirle varias funciones ,en la escuela humanista se produce un cambio en la era con la llegada de las ciencias sociales acompañada de las nuevas políticas económicas, culturales, y tecnológicas, que van reemplazando a las anteriores y obligan a que se reformulen las doctrinas, pero las antiguas no se marchan enseguida; debido a que los nuevos no puede llegar a reemplazar totalmente al antiguo, simplemente se van a complementar, para que así se pueda determinar una convivencia y hay una mejor adaptación en función de qué hayan mejores resultados para la sociedad.
El siglo XX ha sido protagonista para lo que se tiene hoy en día, A través
de los años estas escuelas abrieron la puerta a la modernización de la administración, estas escuelas son fundamentales al momento de crear cualquier empresa, sin embargo, la realidad que se vive actualmente en el mundo hace que muchas cosas cambien.
Debido a la pandemia que se presentó a nivel mundial en el año 2020
muchas cosas cambiaron en la vida de los seres humanos; Como en todo proceso de cambio, habrá personas que se adapten rápidamente a esta nueva situación y otros que nunca se adaptarán, lo cual no es muy saludable para su estabilidad laboral y esto pudiera llevar a una serie de frustraciones e incremento del stress de la post pandemia. ahora en la actualidad la tecnología juega un papel muy importante e incluso se puede llegar a pesar de tal manera que pueden remplazar el talento humano.
La administración en época de pandemia debe analizar e implementar
nuevas estrategias para que así puedan seguir en su proceso de adaptación y actualización. La administración con el pasar de los años va ir evolucionando ya sea gracias a las circunstancias que se presenten de manera imprevista o por voluntad propia CONCLUSION
La administración es esencialmente cambiante por lo mismo adquiere
un proceso evolutivo debido a la constante información que recibe de otros sistemas ,teniendo tendencia a valorar a las personas, que son en definitiva, la base de cualquier organización interrelacionándose con los demás individuos, como un sistema abierto para lograr pertenecer a uno mayor que logre el alcance del objetivo en general , conservando sus funciones estructuralmente organizadas que realizaran sus tareas operando sobre las entradas y salidas de su entorno. Esta va de la mano con el conocimiento que se adquiere a través de las escuelas del pensamiento administrativo al igual que con los avances que se van implementando con el pasar del tiempo.