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1. Pregunta 1:
a. Definir: desarrollar el Hito 2 o Proceso Productivo del Proceso Propio,
identificando en el esquema las 7Ms y cuáles son los CTQs a la salida
del proceso y/o cuáles son los productos del proceso. A la salida del
proceso propio identificar un problema diferente al trabajado durante el
curso. Usar el delta para expresar la diferencia entre la meta y real en
números para concluir con la etapa de definición del problema (3 puntos)
b. Medir: utilizar la matriz publicada en el Campus Virtual (4 puntos)
c. Analizar: utilizar la matriz publicada en el Campus Virtual (4 puntos)
d. Implementar y Controlar: utilizar la matriz publicada en el Campus
Virtual. Debe mostrar varias acciones para la etapa de controlar la
solución de la causa raíz y estas acciones deben estar basadas en
evidencias (4 puntos)
Diagrama 1: Hito 2 El Proceso Productivo
Metodología DMAIC
1. Definir el problema
telares conlleva a una alta productividad sin embargo cuando este sector solo
Observaciones
Nro Rea
Métricas Formula Meta Diferencia (descripción negativa de la
. l
diferencia)
(Cantidad de operarios
entrenados para las actividades 100
95% 5%
de tejeduría / Cantidad de %
operarios de tejeduría) x100
(Cantidad de operarios
Mano de contratados / 100 Recursos Humanos no cubre el
1 80% 20%
Obra Total de operarios requeridos) % personal en el momento oportuno.
x100
(Cantidad de operarios con
experiencia /
60% 55% 5%
Total de operarios de
tejeduría) x100
(# de procedimientos por No se actualizaron los
actualizar / procedimientos de las actividades
85% 60% 25%
# de procedimientos totales) que generan valor para una alta
x100 productividad
La elaboración de la receta no es la
2 Método correcta ya que la proporción de
consumo por metro de cada
(# de recetas bien hechas / 100
60% 40% componente no es la correcta
# de recetas totales) x100 %
conllevando a terminar un carrete
antes que otro carrete ocasionando
parada de máquina.
(# de materiales solicitados en La materia prima al ser defectuosa
buenas condiciones / ocasiona estar parando la máquina
3 Materiales 95% 65% 30%
# de materiales solicitados) generando baja producción por
x100 consiguiente baja productividad.
(# de máquinas con
Genera máquina parada por
mantenimiento preventivo / 90% 60% 30%
consiguiente baja producción.
# de máquinas totales) x100
No contar con muchos pedidos que
4 Maquinaria (Cantidad de máquinas
permitan ocupar mayor cantidad
trabajando /
95% 55% 40% máquinas a fin de ser más
Cantidad de máquinas en
productivos y usar todo el recurso
tejeduría) x100
disponible.
(Cantidad de encuestas
Medio satisfactorias /
5 95% 90% 5%
Ambiente cantidad de encuestas
tomadas) x100
(# de trabajadores que
mantienen el orden y la
6 Mentalidad 95% 85% 10%
limpieza /
# de trabajadores) x100
(Presupuesto ejecutado / El área de tejeduría no cuenta con
7 Moneda 0%
Presupuesto total) x100 presupuesto establecido.
3. Analizar
60% 60%
50% 50%
42%
40% 40%
30% 30%
26%
10% 10%
12%
8% 7% 4%
0% 0% 0%
CR6 CR4 CR3 CR1 CR2 CR5 CR7
Participación Acumulado %
Las causas raíces que tienen una directa participación con la baja productividad en
tejeduría son:
organización.
A continuación, se mostrará el cuadro de mando integral detallado: