GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 1
SISTEMA FINANCIERO COLOMBIANO
● Denominación del Programa de Formación: TÉCNICO EN ASESORÍA COMERCIAL Y OPERACIONES
DE ENTIDADES FINANCIERAS
● Código del Programa de Formación: 133202
● Nombre del Proyecto: ASESORAR AL CLIENTE MEDIANTE LA UTILIZACIÓN DE LAS TIC PARA
ASEGURAR SU FUNCIÓN EN LAS ENTIDADES FINANCIERAS
● Fase del Proyecto: ANÁLISIS
● Actividad de Proyecto: AP-1 Interprete el Estatuto Orgánico Financiero Colombiano y Organismos
Multilaterales.
● Competencia: 210301002 Dar asesoría comercial y financiera que conduzca a la satisfacción de
las expectativas y necesidades reales del cliente.
240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los
contextos laboral y social.
● Resultados de Aprendizaje Alcanzar:
ESPECÍFICOS: 271683 Interpretar el funcionamiento del sistema financiero colombiano de acuerdo a la
normatividad vigente.
TRANSVERSALES/HUMANÍSTICA: 24020150001 Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en
función de los Principios y Valores Universales.
TRANSVERSALES/EMPRENDIMIENTO: 24020150004 Redimensionar permanentemente su Proyecto de
Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.
TRANSVERSALES/CULTURA FÍSICA: 24020150008 Aplicar técnicas de cultura física para el
mejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del
área ocupacional.
● Duración de la Guía: 48 HORAS

GFPI-F-019 V3
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2. PRESENTACIÓN

Imagen No. 1

El Sistema Financiero Colombiano se caracteriza por su solidez, transparencia y rentabilidad. Éste se

constituye como un conjunto de instituciones que trabajan para satisfacer las necesidades de los distintos
actores de la economía, ofertando un portafolio de productos y servicios bastante robusto. A
continuación, su Instructor técnico le presentará más detalladamente la estructura del Sistema Financiero
Colombiano, así podrá apropiar conceptos nuevos indispensables para proceso de formación.

"Después de escalar una montaña muy alta, descubrimos que hay

muchas otras montañas por escalar"
Nelson Mandela.
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3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Imagen N.2

3.1.Actividades de reflexión inicial

Respetado aprendiz, para iniciar con su proceso formativo es necesario que observe el siguiente video
sobre la historia del dinero https://www.youtube.com/watch?v=pwojguNiTs8

Luego junto con su gaes reflexiones sobre las siguientes preguntas:

¿Cree que el mundo sería diferentes si no existiera el dinero?, ¿Cómo lo visualiza?
Elaboren un escrito en dos hojas tamaño carta y posteriormente socialícelo con todo el grupo y su
instructor técnico.

Duración: 4 horas. 2 horas presencial / 2 horas trabajo autónomo

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3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

Para contextualizarse, reflexione de forma individual qué conoce de las monedas colombianas: su
denominación, tamaño, metal, color e imágenes para cada una de ellas. Seguido de esto reúnase con 5 de
sus compañeros y preparen el juego “ponle la cola al burro” en el que identificarán diferentes monedas y
sus características.

Posteriormente de manera individual realice un dibujo en una hoja tamaño carta sobre ¿cómo se afecta
nuestra economía con la circulación de monedas falsas?, socialícelo con el grupo y su Instructor
debatiendo los diferentes puntos de vista.

Duración: 4 horas. 2 horas presencial / 2 horas trabajo autónomo

We do not have to collapse our dreams, we must break

down the barriers that prevent us from fulfilling them.

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y teorización)

Después de que su instructor técnico realice una reseña histórica del Sistema Financiero colombiano
desarrolle las siguientes actividades:

1. Observe el siguiente video https://youtu.be/LnjeHHhBlR8 sobre programa de educación

financiera de la banca colombiana realizado por la Aso bancaria, así como la página web del
Banco de la República: revista Banco de la República 1023 el Sistema Financiero Colombiano,
estructura y evolución, autor José Darío Uribe luego junto con su gaes elabore un folleto con
la información suministrada. Luego socialícelo con el grupo y su instructor.

2. De forma individual ingrese a la página del Banco de la República, consulte sobre el rol que
desempeña el Banco de la República en el Sector Financiero, reseña histórica, inflación, tasas
de interés, gremios, asociaciones y organismos multilaterales. Realice la lectura de las leyes
que se encuentran en la bibliografía en la parte inferior de la guía, seguido de esto elabore
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un cuadro sinóptico en un pliego de papel periódico con la información obtenida. Socialícelo

con su grupo e instructor mediante una feria a la cual puede invitar a otros grupos.

3. Junto con se gaes observe el siguiente video https://www.youtube.com/watch?

v=Hbpipvh63ME sobre el consumidor financiero, luego elabore un árbol de problemas
utilizando revistas, colores, pliego de papel entre otros, socialícelo con su grupo e instructor
técnico. Se realizará un concurso y presentación de éste producto donde su instructor
determinará el premio para el ganador.

4. Direccionado por su instructor técnico realice una visita a la Casa de Moneda de Bogotá
ubicada en la calle 11 # 4-93, con el fin de conocer la historia del dinero en el mundo y en
Colombia. Se entregará un taller el cual deberá entregar al finalizar la visita y socializado en
el ambiente de formación.

5. De forma individual realice las siguientes lecturas sobre las diferentes entidades del Sector
Financiero Colombiano: Compañías de financiamiento comercial, corporaciones financieras
y cooperativas financieras.

http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/economia/industrilatina/055.htm

https://www.superfinanciera.gov.co/jsp/loader.jsf?
lServicio=Publicaciones&lTipo=publicaciones&lFuncion=load

http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/economia/industrilatina/054.htm

https://www.superfinanciera.gov.co/jsp/loader.jsf?
lServicio=Publicaciones&lTipo=publicaciones&lFuncion=load

Luego esté atento a la explicación de su instructor sobre: aseguradoras, fondos de pensiones y cesantías,
almacenes generales de depósito, para posteriormente participar activamente en la mesa redonda
liderada por su técnico.

Ambiente de formación ESCENARIO: Ambiente tradicional, ambiente especializado y sede alterna.

Materiales de la formación: Devolutivo (Equipo de cómputo, televisor, video beam). Consumible
(Marcadores, lápices, colores, papel).
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Imagen N.3

RECUERDE INGRESAR A LOS SIGUIENTES LINKS

 
http://www.pesospensados.gov.co/
http://www.banrep.gov.co/es/comunicado-23-06-2017-2

DONDE ENCONTRARÁ INFORMACIÓN MUY IMPORTANTE Y VALIOSA

PARA SU FORMACIÓN. APOYESE EN SU INSTRUCTOR TÉCNICO.
Duración: 24 horas. 20 horas presencial / 4 horas trabajo autónomo.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

En este momento de la Guía es indispensable que demuestre lo que ha aprendido, por esto:

1. Junto con su gaes prepare una dramatización sobre el funcionamiento del Sistema Financiero
Colombiano, estructura, banco central, red de seguridad y defensor del consumidor
financiero, para ser presentada frente a su grupo e instructor técnico. Se evaluará la
apropiación del conocimiento, expresión verbal, corporal y presentación personal.

2. Finalmente desarrolle y presente el taller propuesto por su instructor humanístico, cultura

física y emprendimiento.
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Duración; 16 horas. 14 horas presencial / 2 horas trabajo autónomo.

“Discipline is the key to success”

Anonymous

Imagen N. 4

RECUERDE LA IMPORTANCIA DE ALIMENTARSE DE FORMA

SANA

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Horas 1 hora y treinta minutos

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

DE CONOCIMIENTO ESPECIFICOS: DE CONOCIMIENTO

Saberes relacionados con el
sistema financiero colombiano, su
regulación y su normatividad.
DE DESEMPEÑO
Dramatización sobre el Sistema
1. Identifica los diferentes Instrumento: Cuestionario
organismos y gremios Técnica: Formulación de
nacionales e internacionales preguntas
según el sistema financiero
colombiano.
2. Identifica el origen y DE DESEMPEÑO
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Financiero Colombiano.
DE PRODUCTO
Folleto sobre la Banca Colombiana
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aplicación de los recursos Instrumento: Lista de chequeo
financieros según la Técnica: Observación
reglamentación vigente.
DE PRODUCTO
HUMANÍSTICOS Instrumento: Lista de chequeo
1. Establece relaciones Técnica: Observación / valoración
interpersonales dentro de del producto
criterios de libertad, justicia,
respeto, responsabilidad,
tolerancia y solidaridad según
principios y valores universales.
EMPRENDIMIENTO
1. Propone alternativas
creativas, lógicas y coherentes
que posibiliten la resolución
de problemas según la
demanda del contexto social y
productivo.
2. Identifica e integra los
elementos de su contexto que
le permiten re dimensionar su
proyecto de vida.
CULTURA FÍSICA
1. Valora el impacto de la
cultura física en el
mejoramiento de la calidad de
vida y su efecto en el entorno
familiar social y productivo
teniendo en cuenta su proyecto
de vida.
2. Implementa estrategias que
le permitan liderar actividades
físicas deportivas y culturales en
contexto social y productivo
teniendo en cuenta las
competencias ciudadanas.
3. Participa en actividades que
requieren coordinación motriz
fina y gruesa de forma
individual y grupal teniendo en
cuenta la naturaleza y
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complejidad del desempeño

laboral.
4. Aplica técnicas y
procedimientos orientados al
perfeccionamiento de la
psicomotricidad frente a los
requerimientos de su
desempeño laboral.

5. GLOSARIO DE TERMINOS

DINERO: Medio de cambio y medida de valor en el pago de bienes y/o servicios. Recuperada de

https://www.gerencie.com/dinero.html el 22 de febrero de 2017

ESTRUCTURA: Un sistema de conceptos coherentes enlazados, cuyo objeto es precisar la esencia del
objeto de estudio. Recuperada de http://definicion.de/estructura/ el 22 de febrero de 2017.

MAPA MENTAL: Es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas y dibujos u otros
conceptos ligados y dispuestos radicalmente alrededor de una palabra clave o con una idea central.
Recuperada de https://www.google.com.co/#safe=active&q=mapa+mental el 22 de febrero de 2017.

NORMA: Regla que debe ser respetada y que permite ajustar ciertas conductas o actividades. Recuperada
de http://definicion.de/norma/ el 22 de febrero de 2017.

SISTEMA: Es un conjunto de partes o elementos organizados y relacionados que interactúan entre sí, para
lograr un objetivo. Recuperado de https://www.google.com.co/#safe=active&q=sistema el 22 de febrero
de 2017.

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

Ley 25 de 1993 Ley 546 de 1999

Decreto 663 de 1993 Ley 35 de 1993

Ley 1328 de 2009 Ley 1739 de 2014

Ley 1014 de 2006 Ley 1735 de 2014

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Ley 454 de 1998 Ley 1748 de 2014

CIBERGRAFIA

Páginas Web de Banco de la República. Recuperada el 12 de Junio de 2015, de http://www.banrep.gov.co

Superintendencia Financiera. Recuperada el 12 de Junio de 2015 de http://www.superfinanciera.gov.co

Colciencias. Recuperada el 12 de Junio de 2015 de http://www.colciencias.gov.co

Servicio Nacional de Aprendizaje. Recuperada el 12 de Junio de 2015 de http://www.sena.edu.co

Colciencias: http://www.asobancaria.com

Baena, D., Hoyos, H., y Ramírez, J.,(2008). Sistema Financiero Colombiano. Ecoe Ediciones

Revista 1023 Banco de la República Sistema Financiero Colombiano, estructura y evolución.

IMÁGENES

Imagen No.1. Sistema Financiero Colombiano. Recuperado el 20 de febrero de 2017 de

https://www.google.com.co/search?q=sistema+financiero+colombiano&safe=active&biw=1517&bih

Imagen No. 2. Colombia. Recuperado el 20 de febrero de 2017 de https://www.google.com.co/search?

q=sistema+financiero+colombiano&safe=active&biw=1517&bih=

Imagen No. 3. Balanza mundo-economía. Recuperado el 20 de febrero de 2017 de

https://www.google.com.co/search?q=el+mundo+y+el+sistema+financiero&safe=active&biw=1517&

Imagen No. 4. Alimentación sana. Recuperada el 20 de febrero de 2017 de

https://www.google.com.co/search?q=alimentarse+bien&safe=active&source=lnms&tbm=isch&sa=X&sqi

VIDEOS

Video No. 1 La Historia del Dinero. Recuperado el día 14 de Julio de 2015 de

https://www.youtube.com/watch?v=pwojguNiTs8

Video No. 2 La Nueva Familia de Monedas en Colombia. Recuperado el 15 de Julio de 2015 de

https://www.youtube.com/watch?v=VkioC_P0rB8

Video No. 3 ¿Cómo está conformado el Sistema Financiero Colombiano? Recuperado el 12 de Junio de
2015 de https://youtu.be/LnjeHHhBlR8

Video No.4 Defensor del consumidor, Recuperado el 20 de febrero de 2017 de

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https://www.youtube.com/watch?v=Hbpipvh63ME

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (s) Lyna Marcela Pulido Instructor Banca - Centro

Ladino de servicios
financieros Febrero de 2017

Revisó Jasbleidy Contreras Instructor- Unidad

Beltrán Líder pedagógica -
Desarrollo Centro de Febrero de 2017
Curricular servicios
financieros

Zoraida Emma Salazar Coordinadora Banca – Centro

Serrano académica de servicios
Aprobó Financieros Febrero de 2017

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)