SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

PROCEDIMIENTO DE DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Denominación del programa de formación: Caracterización del Sector Financiero.

Código del programa de formación: 12310020 versión 1.

Competencia: 210301029 - Analizar los resultados contables y financieros según los

criterios de evaluación establecidos por la organización.

Resultado de aprendizaje a alcanzar: Investigar los antecedentes del sistema

financiero colombiano acorde a políticas vigentes.

Duración de la guía: 10 horas.

2. PRESENTACIÓN

Estimado Aprendiz SENA:

Reciba un cordial saludo de bienvenida al programa de formación de Caracterización

del Sector Financiero; actualmente esta área viene experimentando una serie de
cambios entre los que está el perfil que debe tener el recurso humano. Esto se manifiesta
en los criterios que actualmente se están teniendo en cuenta para la vinculación de
personas a las entidades del sector; por esta razón, el SENA ha actualizado su oferta
educativa con el propósito de formar aprendices caracterizados por su idoneidad técnica
y temática de forma que esto les permita enfrentar las nuevas exigencias a las que se
enfrentan.
Durante el desarrollo de la presente Actividad de Aprendizaje AA1. Interpretación y
caracterización del sistema financiero en Colombia, adquirirá los conocimientos sobre
los hechos que han marcado la historia de las finanzas en Colombia, lo mismo que las
características más relevantes del sistema desde sus inicios hasta cuando se conformó
el Banco de la República, constituido en el tercer esquema de banca central intentado en
el país y que se ha mantenido vigente.

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El Servicio Nacional de Aprendizaje SENA lo invita a realizar las lecturas, desarrollar las
actividades de afianzamiento y entregarlas oportunamente. En caso de presentar
informes escritos, es indispensable hacer uso de las fuentes bibliográficas, realizar las
correspondientes referencias y citas de autores acorde a las normas APA.

3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades iniciales

Antes de elaborar las actividades propuestas en esta guía de aprendizaje, es

preciso realizar las siguientes actividades previas al proceso formativo:
Actualizar datos.
Realizar el sondeo de conocimientos previos.
Presentarse ante su instructor y compañeros en el Foro social.

El Sondeo de conocimientos previos, permite medir el nivel de conocimientos que se

poseen sobre la temática del programa y el manejo de la plataforma virtual; dicho sondeo
no es calificable, pero es imprescindible realizarlo.

Para realizar la actualización de datos y el sondeo de conocimientos previos el Aprendiz

debe ingresar por la siguiente ruta: En el menú del curso da clic en el enlace Contenido del curso,
luego da clic en la carpeta PROYECTO, después da clic en la carpeta Actividades Iniciales, y por
ultimo clic en carpeta Actualización de datos y carpeta Saberes Previos.

El Foro social es un espacio de encuentro entre aprendices e instructor, donde se pueden

compartir expectativas, proyectos de vida y gustos; con la participación en este foro, se
busca crear lazos de compañerismo, recreación, esparcimiento y reflexión. Para iniciar,
cada Aprendiz debe realizar una presentación personal incluyendo: experiencia
profesional, expectativas y aspectos que considere le ayudará este programa de formación
en su vida profesional. A continuación, se describen los pasos para participar:

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- En el menú del curso de clic en el enlace Foros.

- Ubique el Foro Social y de clic en botón Responder

- En el recuadro registre su presentación

- Finalmente, de clic en Responder

Importante:

1. Consulte el Cronograma de Actividades que se encuentra en la siguiente ruta: En el

menú del curso de clic en el enlace Contenido del curso, luego de clic en la carpeta
PROYECTO, después de clic en la carpeta Cronograma de Actividades.
2. Consulte la Descripción del programa de formación en la siguiente ruta: En el menú
del curso de clic en el enlace Contenido del curso, luego de clic en la carpeta
PROYECTO, después de clic en la carpeta Información del programa.

3.1.1 Actividad de reflexión inicial

Esta reflexión le permitirá ir interpretando las normas legales e institucionales, los

elementos y características que componen sector financiero en Colombia, acorde a las
características y evolución a través de las diferentes épocas y políticas gubernamentales.

Para iniciar con el tema se le invita a reflexionar de manera personal sobre la siguiente
pregunta:
¿Qué acciones considera necesarias para afianzar los conocimientos en el
desarrollo del presente curso?
Nota: Recuerde que esta actividad no será evaluada por su instructor, sólo forma parte
del preámbulo al tema que se desarrollará en la AA1, con el fin de motivar y propiciar
autorreflexión por parte del Aprendiz.

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3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimiento necesarios

para el aprendizaje

Esta actividad tiene como finalidad encaminarlo en el desarrollo del tema tratado en esta
guía, por lo tanto, no es calificable, sin embargo es necesario adquirir una contextualización
por medio del presente video: Historia del dinero, que lo encuentra siguiendo la ruta: En el
menú del curso de clic en el enlace Contenido del curso, luego de clic en la carpeta
PROYECTO, después de clic en la carpeta Actividad 1 y por ultimo de clic en carpeta
Actividad de contextualización 1.

3.3 Actividad de apropiación del conocimiento

Evidencia de conocimiento

Actividad interactiva: Caracterización del sector financiero.

Antes de presentar las evidencia solicitadas debe revisar el material de formación y

material de apoyo, dispuestos para esta primera actividad de aprendizaje. En el menú del
curso de clic en el enlace Contenido del curso, luego de clic en la carpeta PROYECTO,
después de clic en la carpeta Actividad 1 y por ultimo de clic en carpeta Material de
formación Actividad 1. El cual deberá leer, comprender y asimilar, toda vez que en él
encontrará información sobre la historia del sector financiero en Colombia, sociedades,
instituciones, aseguradoras y establecimientos de créditos.

La revisión de los contenidos propuestos en los recursos educativos orientará al Aprendiz

en el reconocimiento de la importancia de la estructura y evolución del sistema financiero
colombiano y otros temas relacionados.

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Para acceder a la evidencia debe seguir la siguiente ruta: En el menú del curso de clic en el
enlace Contenido del curso, luego de clic en la carpeta PROYECTO, después de clic en la
carpeta Actividad 1 y por ultimo de clic en carpeta Evidencia de conocimiento 1- Actividad
interactiva: Caracterización del sector financiero.

3.4 Actividad de transferencia de conocimiento

Evidencia de desempeño

Foro temático: Antecedentes de conformación del sistema financiero colombiano.

El tema de esta semana se refiere a los antecedentes de conformación del sistema

financiero colombiano; por eso en el foro temático se buscará ahondar en este tema y
reflexionar sobre el mismo.

Una vez revisado el material de estudio de la unidad 1, el Aprendiz debe resolver

los siguientes interrogantes:

1. ¿Por qué considera que es importante el sistema financiero para la economía del
país?
2. ¿Cómo incidió la crisis del año 1998 en el sistema financiero colombiano?
Mencione 3 aspectos importantes.

Recuerde que la participación se debe realizar con base a lo visto en el material de

formación 1 y material de apoyo 1, la interacción estará orientada desde un debate
académico, con argumentos claro y en donde los aportes constructivos entre los
aprendices, son una opción de interacción positiva y constructiva que se privilegia, sin
embargo, se espera que la participación sea proactiva y eficaz, siempre en beneficio del
aprendizaje de cada uno.

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Para acceder al foro debe seguir la siguiente ruta:

- En el menú herramientas del curso de clic en el enlace Foros.

- Ubique el Foro Evidencia AA1- Foro temático: Antecedentes de conformación del
sistema financiero colombiano.
- De clic en botón Responder
- En el recuadro registre sus respuestas a los interrogantes planteados
- Finalmente, de clic en Responder

3.5 Ambiente requerido

Plataforma virtual Teeritorium.

3.6 Materiales

Material de formación

Reseña y caracterización del sector financiero.

Material de apoyo

Decreto 663 de 1993.

Historia del sector financiero en Colombia.

La economía colombiana en la revista del Banco de la República 1927 – 2015.

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4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Técnicas e instrumentos
Evidencias de aprendizaje Criterios de evaluación de evaluación
Evidencia de conocimiento Actividad interactiva
Actividad interactiva: La información contable y financiera Rúbrica de conocimiento.
Caracterización del sector es agrupada de acuerdo con la
financiero. caracterización financiera.

Evidencia de desempeño Foro temático

La información contable es
Foro temático: Antecedentes de Rúbrica TIGRE.
clasificada teniendo en cuenta su
conformación del sistema
naturaleza.
financiero colombiano.

5. GLOSARIO

Acciones: es un título valor que representa e incorpora la contribución o aporte del socio

a la formación del fondo social. Otorga a sus titulares derechos que pueden ser ejercidos

colectiva y/o individualmente. Este título valor es de carácter negociable y representa un

porcentaje de participación en la propiedad de la compañía emisora del título. Se

diferencia de otros títulos representativos de derechos, en que su posesión resulta

indispensable para ejercitarlos y de los títulos valores en que las acciones son emitidas

en masa.

Base gravable: son los indicadores básicos que los gobiernos utilizan para aplicar el

cobro de los impuestos, se consideran principalmente tres factores: lo que la gente posee,

lo que la gente gasta y lo que la gente gana. Sobre la base monetaria escogida se aplica

la tarifa para establecer el valor monetario del crédito fiscal o valor cuantitativo del objeto

de la obligación tributaria.

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Beneficiario: puede ser el mismo fideicomitente, o la (s) persona (s) que este designe.

El beneficiario puede ser sustituido por otro bajo ciertas circunstancias, de acuerdo con

lo estipulado en el contrato. Puede ser cualquier persona natural o jurídica, de naturaleza

pública o privada, nacional o extranjera, en cuyo provecho se desarrolla la fiducia y se

cumple la finalidad perseguida.

Bono: es un título representativo de una deuda contraída por una entidad privada u oficial

con el tenedor o propietario del mismo. Devenga un interés fijo periódico y tiene un plazo

de vencimiento preestablecido, al término del cual la entidad emisora cancela su valor

nominal al poseedor.

Certificado de depósito: tiene su causa en la existencia de los almacenes generales de

depósito, cuyo fin radica en la guarda de bienes cuya entrega se respalda solemnemente

a efecto de reconocer al titular del dominio por anticipado y facilitar su recuperación.

Certificado de Depósito a Término (CDT): es un contrato en virtud del cual el banco

(depositario) puede servirse del dinero de los depositantes con cargo a restituirlo a éstos

al vencimiento del término pactado o mediante previo aviso.

Corrección monetaria: es el ajuste y/o actualización de la unidad de poder adquisitivo

constante.

Devaluación: modificación del tipo de cambio oficial, que reduce el valor de la moneda

nacional en relación con las monedas extranjeras y con su patrón metálico.

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DTF: es la tasa promedio de captación a 90 días de los bancos, corporaciones financieras,

corporaciones de ahorro y vivienda y compañías de financiamiento comercial, divulgadas

semanalmente por el Banco de la República.

Fideicomiso: es el acto en virtud del cual, una persona (natural o jurídica) llamada

constituyente, transfiere a una persona autorizada para el efecto llamada fiduciario.

Fideicomitente: es aquella persona natural o jurídica, de naturaleza pública o privada,

que encomienda a la fiduciaria una gestión denominada para el cumplimiento de una

finalidad mediante la entrega de uno o más bienes.

Fiducia: el vocablo fiducia significa fe y confianza. La sociedad fiduciaria es un ente

jurídico cuya función económica es la prestación de servicios de administración de bienes

o de dinero por cuenta de terceros.

Fiduciario: es la sociedad que administra los bienes. Hoy en día pueden ser fiduciarios

las sociedades fiduciarias autorizadas por la Superintendencia Bancaria. Son entidades

de servicios financieros, constituidas como sociedades anónimas, sujetas a la inspección

y vigilancia de la Superbancaria.

Inflación: es el incremento en el nivel general de precios, medido a través de la canasta

familiar; su efecto se nota en la pérdida de poder adquisitivo de la moneda.

Leasing: es un contrato de arrendamiento financiero con opción de compra mediante el

cual el arrendador compra un bien inmueble o mueble, nacional o importado previamente

seleccionado por el arrendatario y lo cede en calidad de arrendamiento por un plazo

estipulado.

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Margen de intermediación: es la diferencia entre la tasa de colocación y la tasa de

captación que le da la utilidad a las instituciones financieras.

Tasa de captación: es el costo que paga un intermediario financiero por los recursos

recibidos en su pasivo, o por ahorros en diferentes modalidades, esto es, ahorro a la vista

y/o ahorro a término.

Tasa de colocación: es la tasa de interés a la que colocan los créditos los intermediarios

financieros.

Tasa impositiva: es la tasa especial que se cobra en los impuestos por diversos

conceptos, y la cual está definida legalmente.

Título valor: es un título negociable, representativo de un valor o compromiso económico

entre el girador o emisor del documento y el propietario o tenedor del mismo. Estos

documentos se negocian en las bolsas de valores y se materializa en el documento el

derecho independientemente de quien lo haya negociado, y se requiere su posesión para

exigir el derecho.

6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Arango, G. (1993). Estructura Económica Colombiana. Mc Graw Hill. Bogotá, Colombia.

Arango, M. (2006). Estructura y evolución y crisis del sistema financiero colombiano.

Serie Estudios y perspectivas - CEPAL. Recuperado de
http://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/4809/S0600444_es.pdf;jsessi
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http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/estatuto_organico_sistema_
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Kalmanovitz, S. (2001). Las instituciones colombianas del siglo XXI. Banco de la

República. Journal of Economic Surveys, 14(5), 564. Recuperado de
http://www.banrep.gov.co/docum/ftp/borra131.pdf

Ocampo, J. (1998). Historia económica de Colombia. Segunda edición, Siglo XXI

editores. Colombia.

Restrepo, J. C. (2015). Crisis del sistema financiero colombiano en la década de los 90.
Hacienda Pública, 10. U. Externado de Colombia.

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cuantitativo. Fondo de Cultura Económica. Recuperado de
https://www.economiainstitucional.com/pdf/No17/arojas17.pdf

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Zuleta, H. (1997). Una visión general del sistema financiero colombiano. Borradores
Semanales de Economía, (71). Recuperado de
http://www.banrep.gov.co/sites/default/files/publicaciones/pdfs/borra071.pdf

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Versión Autor Cargo Dependencia Fecha

1 Víctor Manuel Vergara Gestor de Cursos Red Nacional de 2 de agosto de

Cardona. virtuales Gestores de cursos 2017
Virtuales.
2 Gissela del Carmen Alvis Asesora Centro de Comercio y 4 de agosto de
Ladino. Pedagógica servicios. 2017
Regional Tolima.

8. CONTROL DE CAMBIOS

Versión Autor Cargo Dependencia Fecha

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