CLASE LIBERADORA

DOCENTE: AREAS DE FORMACIÓN: AÑO LAPSO: FECHA:

5TO AÑO
ESCOLAR:
Hendrina Obayes Biología II 12/02/2021
2020-2021 SECCIÓNES: A,B,C,D.E.F.G

PROPÓSITO: Que el estudiante reconozca la importancia de los genes en el desarrollo humano, animal y vegetal.

UA TEJIDO TEMÁTICO 3 TEMA GENERADOR REFERENTE TEORICO-PRACTICO TEMAS INDESPENSABLES

3
La pieza fundamental de la Los valores para una Modelos de expresión genética. Preservación de la vida en el
vida. ¿Por qué somos como sociedad de paz y planeta, salud y vivir bien.
somos? ¿A quién nos convivencia.
parecemos? El origen de la
vida.

INICIO

SALUDO ENUNCIADO DEL TEMA REFLEXION- MOTIVACIONAL ILUSTRACIÓN

Reciba un cordial Durante el desarrollo de la Con el Inicio del segundo momento es

saludo, de parte de actividad podrán ir fundamental seguir con el apoyo de los
la docente de la visualizando los siguientes padres a sus representados, ya que los
asignatura temas: objetivos que se pretenden conseguir es
esperando de ante ¿Qué es la Genética? la comprensión y captación de cada uno
mano que el ¿Para qué sirve? de los contenidos que se van a desarrollar
material de que se ¿Cuál es su objetivo? durante este periodo académico que
le va hacer llegar ¿En qué consiste? continuamos a distancia bajo la modalidad
sea de gran utilidad Importancia de la Genética “Cada Familia una Escuela”. En primer
para usted y el lugar que los estudiantes conozcan y
estudiante comprendan el origen de la vida desde el
punto de vista genético.
DESARROLLO

¿Qué es la Genética? La genética es una rama de la biología que estudia como los caracteres hereditarios se
transmiten de generación en generación.

Los genes son las unidades de información que emplean los organismos para transferir un carácter a la descendencia. El
gen contiene codificada las instrucciones para sintetizar todas las proteínas de un organismo. Estas proteínas son las que
finalmente darán lugar a todos los caracteres de un individuo (fenotipo).
Cada individuo tiene para cada carácter dos genes, uno que ha hereda de su padre y otro de su madre. Hay genes que son
dominantes e imponen siempre la información que contienen. Otros en cambio son recesivos y en este caso sólo se expresan
en ausencia de los genes dominantes. En otras ocasiones la expresión o no depende del sexo del individuo, en este caso
se habla de genes ligados a sexo.

¿Para qué sirve? ¿Cuál es su objetivo?La genética adquiere una especial relevancia cuando estudia la
transmisión de enfermedades. Del mismo modo que se hereda de padres a hijos el color de los ojos, también existen
enfermedades que se pueden transmitir a la descendencia, en este caso se habla de enfermedades genética o hereditarias.
Estas enfermedades se producen porque la información para sintetizar las proteínas no es correcta, esto es ha mutado por
lo que la proteína se sintetiza no puede realizar de forma correcta su función, dando lugar al conjunto de síntomas de la
enfermedad.

¿En qué consiste? Los genes son en realidad fragmentos de ADN (ácido desoxirribonucleico), una molécula que
se encuentra en el núcleo de todas nuestras células y constituye una parte esencial de los cromosomas. El ADN es en
definitiva, la molécula en la que se almacena las instrucciones que permiten el desarrollo y el funcionamiento de los
organismos vivos.
El ADN almacena esta información en un código de 4 letras (A, T, G y C). El conjunto de letras con las que se puede sintetizar
una proteína se denomina gen. Alteraciones en esta información, pueden producir proteínas no funcionales que pueden
provocar el desarrollo de una enfermedad.
El paquete completo de instrucciones de ADN (también llamado Genoma), está dividido en 23 volúmenes de información
llamados cromosomas. De cada uno de estos volúmenes tenemos dos copias una heredada de nuestro padre y otra de
nuestra madre. Cada cromosoma contiene miles de genes.

Importancia de la genética La genética es una ciencia que estudia la transmisión de los caracteres
hereditarios de un organismo, y su trayectoria evidencia que se trata de una ciencia de crecimiento exponencial. Sus
aportes sobre la evolución de las especies y sobre dar soluciones a problemas congénitos o enfermedades resulta su
mayor ventaja a pesar de que algunos experimentos van de la mano de controversias a nivel ético y filosófico, como por
ejemplo, la clonación de animales.

Genética humana La genética humana examina la herencia biológica en los seres humanos a través de las
células que son pequeñas unidades vivas que componen los músculos, la piel, la sangre, los nervios, los huesos, los órganos
y todo lo que conforma un organismo. Los seres humanos surgen de la unión de dos células, un óvulo y un espermatozoide,
que forman una nueva célula llamada “cigoto” que se divide de manera sucesiva hasta formar un bebé con todos sus rasgos
y características.

El ser humano tiene unos 30.000 genes que contienen las instrucciones que determinan el crecimiento, el desarrollo y el
funcionamiento del organismo. Los genes se encuentran distribuidos en 23 pares de cromosomas (o 46 cromosomas en
total) dentro de las células. Los cromosomas son estructuras que contienen ADN y ARN, es decir, que cuentan con una
secuencia de información química que determina cómo será la morfología y el funcionamiento del organismo.
Herencia genética La herencia genética es la transmisión, a través de la información existente en el núcleo de
las células, de las características anatómicas, fisiológicas o de otro tipo, de un ser vivo a sus descendientes. Para conocer
la herencia genética no basta el origen de las semejanzas entre los miembros de una misma familia sino que es necesario
contemplar la epidemiología genética (enfermedades de los antecesores) y el medio ambiente en el que interactúa un
individuo. La transmisión del material genético tiene las siguientes características:

• Genotipo. Es el conjunto de toda la información transmisible que contienen los genes.

• Fenotipo. Es cualquier característica visible que presenta un individuo (física o conductual) determinada por la
interacción entre el genotipo y el medio ambiente.
• Meiosis. Es una de las formas de división celular propia de las células
reproductoras, en la que se produce una unión o cigoto de dos células (un óvulo y de un espermatozoide).
• Mitosis. Es la división celular que da como resultado dos nuevas células con la misma cantidad de cromosomas, es
decir, misma información genética respectivamente.
• Mutación. Es la variación que se produce en el genotipo de un individuo y puede ser espontánea o inducida por
agentes muta genéticos, que tienen lugar en el ADN.

Tipos de herencia genética. Existen diferentes tipos de herencia genética que dependen de las unidades
discretas llamadas “genes”. Los seres humanos tenemos 23 pares de cromosomas, un par provenientes de la madre, y
otro par, del padre. Los cromosomas son estructuras que contienen a los genes y donde pueden existir diferentes formas
del mismo gen lo que se denomina “alelos”.

Por ejemplo, en el gen de color de ojos, un individuo puede heredar un alelo del padre que determina que los ojos son azules
y heredar otro diferente de la madre que indique que los ojos son verdes. Por lo tanto, el color de ojos del individuo
dependerá de la combinación de alelos de un mismo gen. A partir de este ejemplo, se podrán comprender mejor los
diferentes tipos de herencia genética que se desarrollan a continuación.
• La herencia dominante-recesiva. Ocurre cuando uno de los alelos domina sobre otro y sus rasgos resultan
dominantes.
• La herencia dominante incompleta. Se produce cuando ninguno de los alelos domina sobre el otro, por lo que el
rasgo en la descendencia es una mezcla de ambos alelos.
• La herencia poli genética. Sucede cuando una característica individual es controlada por dos o más pares de genes
y se expresa en forma de pequeñas diferencias. Por ejemplo, la altura.
• La herencia ligada al sexo. Ocurre cuando los alelos se encuentran en los cromosomas sexuales (corresponden al
par número 23), que están representados por el signo “XY” en el varón y “XX” en la mujer. Los hombres solo pueden
pasar su cromosoma Y a sus hijos varones, por lo que ningún rasgo ligado a X es heredado del padre. A la inversa,
ocurre con la madre quien solo pasan su cromosoma X a sus hijas mujeres.

ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE DESCRIPCION DEL TEMA

Lectura comprensiva Análisis de la información La genética es una ciencia del siglo XX

Investigación bibliográfica (nombrada así en 1906 por William Bateson)
que inició con el redescubrimiento de las “leyes
de Mendel”. Ciertos avances conceptuales del
siglo XIX fueron claves para el pensamiento
genético posterior.
CIERRE

FUENTE BIBLIOGRAFICA CONSULTADA

ASIGNACION DE ACTIVIDADES FECHA DE ENTREGA
✓ Elaborar un informe sobre: La genética,
su objetivo, en que consiste, importancia, 26/02/2021 Internet
Genética Humana, Herencia Genética y
los tipos de Herencia Genética. PONDRECION
✓ Una vez realizada el informe elaborar un
glosario de términos relacionados con la 10pts el informe
Genética 10pts el Glosario
SUBDIRECCION PEDAGOGICA