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COLEGIO INEM

FRANCISCO DE PAULA SANTANDER


INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL
Calle 38 C Sur No. 79-08 Conmutador: 273 11 66 - 264 65 08
Creado por el Decreto No. 1962 de noviembre 20 de 1969; con aprobación renovada mediante la Resolución No. 08-128
de agosto 18 de 2016, expedida por la Secretaría de Educación de Bogotá.

BOLETIN DE CALIFICACIONES AÑO LECTIVO 2020


MIS PROMEDIOS
ESTUDIANTE:
OTALVARO MORENO OSCAR ANDRES
CÓDIGO: CURSO: PERIODO: DOCUMENTO:
00871 912 PRIMERO 1030544061
PERIODOS ESCALA
Á R E A S Y/O A S I G N A T U R A S IHS AI AJ
I II III IV FINAL NACIONAL
CIENCIAS NATURALES ( Edith Constanza Negrete ) 4 4.0 4.0 ALTO
DESEMPEÑOS FORTALEZA DEBILIDAD

1. Describe las características que determinan la organización y dinámica de las poblaciones ✔


2. Interpreta información en texto y gráficas relacionada con la molécula de ADN, teorías de la evolución, sistema de ✔
clasificación taxonómica.
3. Identifica los principios generales de la herencia y biodiversidad ✔
4. Gestiona el buen uso y manejo de comunicación presencial y virtual ✔
CIENCIAS SOCIALES ( Jasser Sandoval Miranda) 3 3.0 3.0 BASICO
DESEMPEÑOS FORTALEZA DEBILIDAD

1. Ejecuta lecturas hermenéuticas y comprensivas de textos históricos y artículos científicos ✖


☞ Recomendacion: Leer un artículo académico sobre la historia de la democracia en Colombia y elaborar
un mapa conceptual sobre el documento
2. Expone de forma creativa de sus puntos de vista frente al acontecer social. ✔
3. Desarrolla interés profundo por su cotidianidad y plantea alternativas de explicación de fenómenos sociales. ✔
EDUCACION ARTISTICA ( Jorge Enrique Ospina 2 4.0 4.0 ALTO
Trujillo)
DESEMPEÑOS FORTALEZA DEBILIDAD

1. Muestra actitudes y aptitudes artísticas que le permite realizar con eficacia cada una de las actividades planteadas para la ✔
asignatura, lo cual le permite reconocer cada uno de los conceptos teórico ? musicales y hacer procesos cognitivos.
2. Realiza cada una de las actividades planteadas para la asignatura, en donde presenta falta de interés y compromiso el cual ✖
no le permite llegar al enfoque requerido de manera cognitiva
☞ Recomendacion: Reforzar cada una de las temáticas que le permitan cumplir con los requerimientos
cognitivo en el manejo de los conceptos y temáticas de las actividades.
3. Desarrolla cada una de las actividades planteadas para la asignatura, donde se visualiza falencias en la ejecución o ✔
realización de los mismo lo cual entorpece su desarrollo de aprendizaje en la asignatura.
4. Presenta inconvenientes en el desarrollo y presentación de cada una de las actividades planteadas para la asignatura, lo ✔
cual no permite crear procesos valorativos.

EDUCACION FISICA ( Orlando Fonseca Colmenares) 2 N.E N.E. NO EVALUADO


EDUCACION RELIGIOSA ( Yenny Maritza Villate 1 N.E N.E. NO EVALUADO
Higuera)
LENGUA CASTELLANA ( Carmen Elisa Moreno 4 N.E N.E. NO EVALUADO
Acevedo)
IDIOMA EXTRANJERO INGLES ( Alba Yuricssan 2 3.0 3.0 BASICO
León Oyola)
DESEMPEÑOS FORTALEZA DEBILIDAD

1. Identifica, clasifica y produce las formas afirmativas, negativas e interrogativas para hablar de rutinas ✔
2. Identifica, clasifica y produce las formas afirmativas, negativas e interrogativas para narrar anécdotas e historias. ✔
3. Reconoce los fonemas para reconocer palabras con sus significados ✔
4. Reconoce las formas verbales para hablar de eventos del pasado ✔
5. Traduce por contexto de una pieza literaria ✔
6. Reconoce las funciones de las palabras, analizadas dentro de un contexto de una pieza literaria. ✔
7. Participa con interés y respeto en las actividades programadas ✔
MATEMATICAS ( Martha Cecilia Gutierrez Sandoval) 4 N.E N.E. NO EVALUADO
TECNOLOGIA E INFORMATICA ( Nacianceno Torres 2 4.5 4.5 ALTO
Sanchez)
DESEMPEÑOS FORTALEZA DEBILIDAD

1. Compre y aplica términos técnicos básicos de Informática en el procesamiento de información (software, hardware, internet, ✔
computador, office, etc)
2. Paquete aplicación Office: Utiliza las herramientas de power point ( tablas, hipervínculos) para adquirir y presentar ✔
información, sobre mecanismos.
3. Clasifica y Comprende las clases de mecanismos (mecanismos: simples y complejos) ✔
4. Diseño de mecanismos: realiza diseño de engranajes y poleas, analizando la transmisión de movimiento. ✖
☞ Recomendacion: Diseño de mecanismos: Seleccionar material que se le facilite para realizar diseños
de engranajes y poleas, analizando la transmisión de movimiento.
5. Diseño de mecanismos: realiza diseño de palancas de 1,2, y 3 grado, comprende la ventaja mecánica de las palancas ✔
AMBIENTES CIENCIAS ( Lia Mariory Chacon 5 N.E N.E. NO EVALUADO
Castañeda)
AMBIENTES EDUCACION FISICA ( Edgar Josué 5 5.0 5.0 SUPERIOR
Perilla Ruiz)

Generado por SYSCOLEGIOS.COM Martes, 16 de Junio de 2020 a las 10:09:12 am


COLEGIO INEM
FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL
Calle 38 C Sur No. 79-08 Conmutador: 273 11 66 - 264 65 08
Creado por el Decreto No. 1962 de noviembre 20 de 1969; con aprobación renovada mediante la Resolución No. 08-128
de agosto 18 de 2016, expedida por la Secretaría de Educación de Bogotá.

BOLETIN DE CALIFICACIONES AÑO LECTIVO 2020


MIS PROMEDIOS
ESTUDIANTE:
OTALVARO MORENO OSCAR ANDRES
CÓDIGO: CURSO: PERIODO: DOCUMENTO:
00871 912 PRIMERO 1030544061
PERIODOS ESCALA
Á R E A S Y/O A S I G N A T U R A S IHS AI AJ
I II III IV FINAL NACIONAL
DESEMPEÑOS FORTALEZA DEBILIDAD

1. 1.Se recrea con rondas infantiles ✔


2. 3.Escribe y explica los juegos pedagógicos ✔
3. 3.Se recrea con juegos pedagogicos ✔
AMBIENTES INDUSTRIAL ( Eduardo Caicedo Garcia) 5 3.0 3.0 BASICO
DESEMPEÑOS FORTALEZA DEBILIDAD

1. Aplica métodos, principios y leyes en la resolución de problemas eléctricos. ✖


☞ Recomendacion: Conceptualice principios y leyes apropiados para la resolución de problemas.
2. Establece procedimientos aplicando principios leyes y teorías eléctricas en la resolución de problemas con responsabilidad ✔
y disciplina.
AMBIENTES PROMOCION ( Sonia Julieth Morales 5 5.0 5.0 SUPERIOR
Navarro)
DESEMPEÑOS FORTALEZA DEBILIDAD

1. Reconoce la importancia de asumir un estilo de vida saludable, el cual le permitirá fortalecer el bienestar físico, social y ✔
mental.
2. Identifica profesionales que están dentro del campo de la salud . ✔
3. Reconoce la importancia de la promoción de la salud y la prevención de la enfermedad. ✔
AMBIENTES BILINGÜISMO ( Gustavo Adolfo 5 N.E N.E. NO EVALUADO
Jaramillo Becerra)
CONVIVENCIA ( Edith Constanza Negrete ) B BASICO

PROMEDIO CURSO 3.41 ÁREAS APROBADAS 8 ESCALA DE DESEMPEÑO


PROMEDIO ESTUDIANTE 3.26 ÁREAS REPROBADAS 6 SUPERIOR ALTO BÁSICO BAJO
PUESTO ESTUDIANTE 16 TOTAL VISTAS 14 4.51 - 5.00 3.91 - 4.50 2.91 - 3.90 1.00 - 2.90

OBSERVACIONES: Actitud mental positiva permanente

EDITH CONSTANZA NEGRETE


Director(a) del Curso

Generado por SYSCOLEGIOS.COM Martes, 16 de Junio de 2020 a las 10:09:12 am

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