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SESIÓN EVALUACIÓN

REFLEXIÓN Y METACOGNICIÓN

La sesión de clases ocho comenzó , en esta sesión es un día evaluación, con mucha expectativa para saber lo que nos
espera, iniciar la evaluación, esta presentaba dos partes una fue en grupos de 4 y cinco personas donde cada grupo
tenia que elaborar una infografía sobre la comunicación con las TIC, nos organizamos para poder elaborar la
infografía nos dividimos por partes para realizar el trabajo mas rápido, creo que nos quedó muy bien pero no
logramos acabar a tiempo la infografía y subirlo al patlet, finalizando la actividad nos dijeron cual era el objetivo de
esa actividad, querían que trabajemos con una herramienta con la cual no estemos cómodos para así poder elaborar
por nuestros medios el trabajo, posteriormente nos dividieron en los grupos tutoriales para la segunda parte del
examen, dentro del grupo tutorial Melvi nos explicó cómo sería la dinámica del examen, todos teníamos que
participar si o si mediante la ruleta con preguntas para que todos respondan, todavía me encontraba algo distraído
arreglando el micrófono para la evaluación y justo antes del final en lo personal no me gusta esperar y me pongo
nervioso, cuando dijo mi nombre me asuste mucho y no podía responder pero creo que me fue bien cada
compañero fue participando con diferentes preguntas, llego una pregunta divertida donde era hacer caras y todos
ganaban puntos fue muy gracioso, también hubo una pregunta donde nos teníamos que disfrazar para poder ganar
los puntos este modo de evaluación fue muy divertida y muy dinámica usaron los puntos como un incentivo a que
todos participen aparte que fue mucho graciosa toda la evaluación, finalizando la evaluación Melvi nos pidió la
opinión de la evolución y del módulo.

A opinión personal el modulo es el que más dificultad tuve renegué bastante pero fue en el que más me divertí

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