Universidad Pedagógica Experimental Libertador

Instituto Pedagógico de Caracas

Departamento de Idiomas Modernos
Cátedra: Metodología de la educación
Estudiante: América Velásquez – Caracas, 10 de marzo de 2020

Debate - Motivation

"Without motivation there is no learning"

“Experiences lived in class will be your companions throughout your life”
"A student in class is a criminal less in the streets"
“Give your students the chance to shine”
What is the motivation?
La motivación es un aspecto fundamental en el proceso de aprendizaje, ya que es el punto
de inicio para que el estudiante pueda abrir su mente hacia nuevos conocimientos. Es por eso que
los profesores deben preocuparse en preparar a sus estudiantes hacia nuevos desafíos, en los que
ellos puedan lograr sus objetivos y prepararse para su desarrollo integral. Es por eso que, uno de
los aspectos más difíciles de los profesores es motivar a sus estudiantes, pero también es uno de
los más importantes. Ya que un estudiante desmotivado no aprende de manera efectiva, no
escucha, no se esfuerza, pierde interés, no retendrán información, no participará en las
actividades e incluso algunos de ellos pueden volverse perjudiciales para el desarrollo de la clase.

Razones por las cuales un estudiante puede estar desmotivado:

- Puede sentir que no tiene interés en el tema.
- Encontrar que los métodos del profesor son poco atractivos.
- Distraerse con fuerzas externas.
- Incluso, puede ser que en realidad el estudiante tiene dificultades para aprender y necesita
atención especial.

Claves para motivar a los estudiantes y ayudarlos a aprender.

1) Asocia las actividades de la clase con los intereses del estudiante.

Lo que significa que debes buscar algo que llame su atención y despierte su interés, puede
ser un tema en específico, un método de aprendizaje. Para eso es necesario que: Escuches y
conozcas a tus estudiantes y puedas descubrir sus intereses.

2) Anímalos a participar en las clases sin temor a equivocarse.

Debes animar a los estudiantes a participar libremente en tus clases e implicarlos en el
proceso de aprendizaje sin que se sientan temerosos de cometer errores. Esto es clave para
motivarles.

3) Enfoca el contenido desde la práctica.

Conéctalos con la vida real, de modo que sean capaces de ver la utilidad de aquello que
están aprendiendo. Así afianzarán lo aprendido de manera más útil.

4) Practica el refuerzo positivo.

 Un estudiante desmotivado puede estar también desilusionado y frustrado porque le
resulta difícil mantener el ritmo de la clase. Ayúdalo a mantener una actitud positiva, interésate
por su estado de ánimo.

6) Despierta la curiosidad del estudiante.

Permítele que haga preguntas, por ejemplo, el trabajo en equipo es una estupenda opción
para eso, el interactuar con otros compañeros puede contribuir a aumentar su motivación.

7) Utiliza juegos y actividades para hacer las clases más divertidas.

De manera que el estudiante vea y sienta su clase como un ‘refugio’ agradable y no como
una cueva oscura.

8) Introduce variedad en la organización de las clases

Para no aburrir a los alumnos con la misma monotonía.

9) Cede el protagonismo a los estudiantes.

Es recomendable hacer a los alumnos partícipes de la clase. Los alumnos tienen que poder
preguntar y opinar si ningún miedo, sin sentirse cohibidos. Un feedback efectivo a tiempo, donde
todos puedan aportar algo, hará las clases mucho más amenas y provechosas y a los estudiantes
mucho más seguros de sí mismos.

Links to find information

https://teach.com/what/teachers-change-lives/motivating-students/

https://cft.vanderbilt.edu/guides-sub-pages/motivating-students/

https://serc.carleton.edu/NAGTWorkshops/affective/motivation.html

https://www.readandspell.com/what-motivates-students-to-learn

https://www.britishcouncil.org/voices-magazine/how-keep-your-students-motivated

Questions

1) What do you understand by motivation?

2) Is the motivation of the teacher important for the students and why?

3) To what extent is the teacher interested in the student being motivated?

4) How can students be motivated in class and what strategies would you use to do it?

5) What are the consequences of an unmotivated student in class?

6) Can ‘bullying’ be considered a form of motivation?

7) Should ‘fun’ in class be understood as a means of motivation and at what point would it become
‘disorder’ or ‘trust taking’?

8) Can an unmotivated teacher with personal problems motivate students?

 Conclusion

Si bien motivar a los estudiantes puede ser una tarea ardua y en ocasiones difícil para los
profesores que les tomará algún tiempo, las recompensas valen la pena. Los estudiantes
motivados están más emocionados de aprender y participar. En pocas palabras, la experiencia de
una clase llena de estudiantes motivados es agradable tanto para los profesores como para los
estudiantes. Algunos estudiantes son auto-motivados con un amor natural por el aprendizaje, pero
otros necesitan de la ayuda de un buen profesor que haga de su aprendizaje algo divertido y
necesario. Así como también, necesitan de un buen profesor que los inspire a alcanzar su máximo
potencial. La recompensa para usted como profesor será una experiencia que perdurará para toda
la vida.