UNIVERSIDAD ESTATAL AMAZÓNICA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA TIERRA

CARRERA: INGENIERÍA AGROPECUARIA

TEMA:

CLASIFICACIÓN DE LAS SEMILLAS

ESTUDIANTE:

GREFA VARGAS LIZBETH JOHANA

ASIGNATURA:

BOTÁNICA GENERAL

SEMESTRE:

PRIMERO ‘’A’’

DOCENTE:
ING. UVIDIA CABADIANA HERNÁN ALBERTO

Puyo-Pastaza-Ecuador
noviembre de 2020
INTRODUCCIÓN
Las semillas son la unidad de reproducción sexual de las plantas y tienen la función de
multiplicar y perpetuar la especie a la que pertenecen, siendo uno de los elementos más
eficaces para que esta se disperse en tiempo y espacio. Constituyen el mecanismo de
perenización por el que las plantas perduran generación tras generación. Son también la
unidad móvil de la planta. Las semillas son el medio a través del cual, aún de manera
pasiva, las plantas encuentran nuevos sitios y microambientes. En todo cultivo es
imprescindible tener en cuenta la calidad de la semilla para su éxito. La cual es punto de
partida para la producción y es indispensable que tenga una buena respuesta en las
condiciones de siembra y que produzca plántulas vigorosas, para alcanzar el máximo
rendimiento. Desde un punto de vista sustentable, es imposible obtener una buena cosecha
si no se parte de una semilla de calidad, ya que un cultivo puede resultar de una calidad
inferior a la semilla sembrada, pero nunca mejor que ella. Indiscutiblemente, la semilla de
buena calidad representa el insumo estratégico por excelencia que permite sustentar las
actividades agrícolas, contribuyendo significativamente a mejorar su producción en
términos de calidad y rentabilidad. Por tal motivo, son de gran interés científico-técnico los
trabajos encaminados a estimular y prolongar la germinación y posterior conservación de
las semillas, para poder elevar la productividad de los cultivos de forma sostenible y
enfrentar los cambios en el entorno de manera más apropiada.
Además, estos productos son la base del sustento de los seres humanos, fin y principio de la
cultura campesina. Quehacer y artesanía de millones de manos capaces de cosechar sus
frutos, símbolo y evidencia de los conocimientos y saberes que han sustentado a la
humanidad.

OBJETIVO GENERAL
Reconocer las clases de semillas, características e importancia de cada una de ellas,
adquiriendo una buena información sobre la vida, desarrollo, tratamiento y procesos a
seguir.

OBJETIVO ESPECIFICO
Definir las clases de semillas, con sus respectivos características e importancia.
DESARROLLO

La semilla es, de acuerdo a la botánica, el componente de una fruta que alberga

el embrión que puede derivar en una nueva planta. También se conoce como semilla
al grano que producen los vegetales y que, cuando se siembran o caen al suelo, genera otros
ejemplares que pertenecen a la especie en cuestión [ CITATION Jul09 \l 3082 ].

CLASIFICACIÓN DE LAS SEMILLAS

Considerando el elemento de reserva, la presencia de tejido nutricio independiente y el

número de cotiledones, la semilla puede ser clasificada de la manera siguiente:

A. PRESENCIA DE TEJIDO NUTRICIO

De acuerdo a este criterio las semillas pueden ser:

1. Con albumen: Son aquellas que presentan al tejido nutricio independiente de los

cotiledones del embrión. Ejemplo: el arroz, el ricino, el maíz, la cebolla.
2. Sin albumen: Son aquellas que presentan al tejido nutricio o endospermo situado
a nivel del embrión de la semilla. Ejemplo: pallar, arveja, frijol.

B. POR EL NÚMERO DE COTILEDONES PUEDEN SER

1. Monocotiledóneas: Cuando presenten únicamente una hoja embrionaria, la que

contiene a las diastasas o fermentos digestivos, desarrolla una estructura
denominada escutelo y puede actuar como succionador durante la germinación.
2. Dicotiledóneas: Aquellas que poseen dos hojas embrionarias, las cuales cumplen
función de protección y, si contienen al albumen, cumple función de
almacenamiento.

C. POR LA NATURALEZA DE SU ALBUMEN:

‘’Pueden ser amiláceas cuando su elemento de reserva está representado por almidones
principalmente. Ejemplo: habas, zapallo, aceituna, algodón’’[ CITATION Rei19 \l 3082 ]

TIPOS DE SEMILLAS
 Semillas criollas

Por definición, el término “criollo” quiere decir autóctono. Por tanto, este concepto hace
referencia a una tipología de semillas que se adaptan al entorno gracias a un proceso de
selección natural o manual.

Entre las ventajas de esta clase están el evitar el agotamiento del terreno de cultivo, y una
vuelta a las técnicas tradicionales de agricultura de consumo, pudiéndose obtener nuevas
semillas para la siembra siguiente.

Semillas mejoradas

La característica principal de las semillas mejoradas es que son un tipo de semillas

escogidas con la ayuda del hombre, con técnicas y procesos de polinización controlada.

Entre las propiedades de estos tipos de semillas, se encuentran:

o La alta resistencia a enfermedades y plagas

o Una alta producción
o Su precocidad
o La sencilla adaptación a todo tipo de regiones.

Semillas Baby

Con el resultado de unos granos tiernos, con un toque especial de dulzor, delicados y de una
textura y coloración brillante, son un tipo de semillas que han sido tratadas para detener su
desarrollo.

Los aportes nutricionales son parecidos, e incluso pueden superar, a los de las semillas ya
desarrolladas.

Semillas Híbridas

Se trata, como su propio nombre indica, del cruce de variedades puras. Entre su

característica está:
 o La uniformidad
o Un rápido crecimiento
o Raíces y tallos con más resistencia y más robusto
o Un fruto de más calidad.

Estas semillas tienen muchas ventajas, como es el hecho de que puedan fructificar de forma
óptima en condiciones climáticas de todo tipo, sean ambientes cálidos, fríos, secos, etc.

Además, el número de frutos y semillas es superior con esta variedad, se obtiene una
elevada resistencia a plagas y enfermedades, manteniendo el rendimiento y la uniformidad
de los frutos.

Los híbridos en la plantación pueden ser de dos variedades bien diferenciadas:

 Híbridos de crecimiento determinado. Su tallo va a delimitar la formación de nudos

y la altura de la planta, sobre todo a partir del momento de la floración.
 Híbridos de crecimiento libre. En ellos, tras la floración, la producción de nudos
continúa por encima del tallo, y la altura va siendo mayor cada vez.

Semillas de hortalizas

Su tipología abarca mucha variedad, en cuanto a tamaño y a formas. La germinación es

diferente en todos los casos, pero es común la necesidad de humedad y de un riego
adecuado, para que la semilla germine y progrese de una forma óptima para la producción.

Semillas de flores

Muy distinta en cuanto a formas, tamaño, colores y texturas, desde el negro hasta una
tonalidad color crema.

En algunos casos, se trata de granos de un tamaño mucho menor que el de las hortalizas,
incluso corren el riesgo de ser transportadas por un viento elevado.

Semillas de frutas

Cada fruta tiene un tipo diferente de semilla.

 Semillas comestibles

Pensemos, por ejemplo, en las semillas de girasol (las conocidas “pipas”), producidas para
su consumo humano directamente. También está el caso del comino, la mostaza,
legumbres, frutos secos, sésamo, etc. En lo referido al aporte en nutrientes, la mayoría de
las semillas comestibles contiene una elevada proporción de proteínas y vitamina B,
algunos minerales como el calcio, e incluso vitamina E, [ CITATION Mar16 \l 3082 ].

TIPOS DE DISPERSIÓN DE SEMILLAS

o Anemocoria: Aquellas semillas que por tamaño o peso son más ligeras, son
transportadas por el viento lejos de la planta "padre". Muchas plantas como las
pertenecientes a la familia Asteraceae tienen este tipo de dispersión. En otros casos
presentan alas a modo de aspa que les permite girar, teniendo la misma función.

o Hidrocoria: Las plantas que se sitúan en ambientes acuáticos o cercanos a ellos,

aprovechan el agua como medio de transporte de las semillas. Éstas flotan en el
agua y se desplazan hasta alcanzar un lugar idóneo para su germinación. Un
ejemplo de esta forma de dispersión es el coco que puede permanecer en el mar
durante un tiempo considerable hasta llegar a alguna playa.

o Zoocoria: Este tipo de dispersión tiene como protagonistas a los animales en dos

modalidades.  La primera modalidad consiste en la ingestión del fruto y tras la
digestión, las semillas son excretadas (endozoocoria). La otra modalidad consiste en
portar las semillas de forma casual debido a que han caído sobre el pelaje del animal
o bien porque la parte externa de la semilla puede llevar ornamentaciones como
ganchos o simplemente una cubierta pegajosa (ectozoocoria). También los humanos
actúan como dispersadores de semillas, [ CITATION Jai13 \l 3082 ].
 DIFERENCIA ENTRE LA SEMILLA ORTODOXAS Y LA SEMILLA
RECALCITRANTES

Están las recalcitrantes, aquellas que al poco tiempo de ser colectadas y extraídas del fruto
pierden la viabilidad y ya no germinan; y las ortodoxas, semillas que pueden durar mucho
tiempo (a veces más de dos siglos) y volver a desarrollarse.
Si las semillas recalcitrantes se van a multiplicar hay que ponerlas a germinar muy rápido
porque se pierden. Y precisamente por eso resulta difícil conservarlas en un banco de
semillas.

Ventajas 

Con una semilla tendrás más posibilidades de elegir entre características específicas como,
tamaño del fruto, aspecto, periodo de floración y resistencia a enfermedades. Las plantas
que crecen desde semillas son normalmente más fuertes y producen fácilmente una cosecha
de grande cantidad. Esto es debido a la primera raíz que crece desde la semilla y se coloca
en el suelo a buena profundidad.

Desventajas 

Si empiezas con una semilla, primero tendrás que completar el proceso de germinación. Por
consiguiente, los frutos y las flores tardarán más en llegar. Además, es posible que no todas
las semillas germinen. Las semillas viejas o mal conservadas podrían crecer más
lentamente.

Características

En todo cultivo es imprescindible tener en cuenta la calidad de la semilla para el éxito del
mismo. La semilla es el material de partida para la producción y es condición indispensable
que tenga una buena respuesta bajo las condiciones de siembra y que produzca una plántula
vigorosa a los fines de alcanzar el máximo rendimiento.

Desde un punto de vista sustentable, es imposible obtener una buena cosecha si no se parte
de una semilla de calidad, ya que un cultivo puede resultar de una calidad inferior a la
semilla sembrada, pero nunca mejor que ella. Si bien a través de prácticas post cosecha,
como el secado, acondicionamiento y limpieza de semillas, es posible mejorar la calidad de
la semilla cosechada, siempre es necesario evaluar la relación costo beneficio.

ARTÍCULOS CIENTÍFICOS

BANCO DE SEMILLAS DEL SUELO Y SU PAPEL EN LA RECUPERACIÓN DE

LOS BOSQUES TROPICALES

Manifiesta [ CITATION Bed10 \l 3082 ] , dada las altas tasas de deforestación de los bosques
tropicales y sus efectos sobre la diversidad biológica, entre otros, la recuperación de la
cobertura vegetal es una labor que debe afrontarse en el tiempo presente. Por tanto, conocer
los factores que determinan el surgimiento en forma natural de la vegetación, permite
planear y dirigir mejor los esfuerzos de restauración. En este sentido, estudiar el banco de
semillas del suelo brinda información acerca del estado de la sucesión vegetal, de las
especies potencialmente capaces de reemplazar a las existentes y del tipo de especies que
componen la vegetación presente y circundante, así como su relación con la fauna silvestre.
En el presente artículo, se presenta una descripción sobre el significado y la importancia del
banco de semillas en el trópico, de sus características, de los factores determinantes para su
existencia y de su aporte en la restauración y conservación. También, se enuncian algunos
aspectos relacionados con el banco de semillas para investigaciones futuras tales como:
fisiología de semillas tropicales y el papel de los animales que actúan como dispersores de
semillas.

Palabras clave: banco de semillas, bosque tropical, fisiología de semillas, dispersión,

conservación.

LATENCIA Y BANCO DE SEMILLAS EN PLANTAS DE LA REGIÓN

MEDITERRÁNEA DE CHILE CENTRAL

Según [ CITATION Jav04 \l 3082 ], los bancos de semillas en las regiones mediterráneas
presentan rasgos particulares que los distinguen de bancos de otras regiones del mundo. El
banco de semillas es concentración de propágulos viables enterrados en el suelo por
períodos variables de tiempo. Los bancos de semillas del matorral de Chile central son
principalmente transitorios y funcionalmente semejantes a los bancos presentes en otros
ecosistemas mediterráneos no perturbados por fuego, a excepción de Australia. El banco
transitorio es aquel formado por semillas que permanecen viables en los horizontes
superiores del suelo por no más de 1 año después de la dispersión. En el matorral de Chile
central, en los horizontes superiores del suelo, se encuentra una de las densidades de
semillas de hierbas más altas de las regiones mediterráneas. Una gran proporción de esta
reserva está constituida por semillas sin latencia, fácilmente germinables, especialmente
pastos anuales que germinan en otoño. Con respecto a los mecanismos de latencia de las
semillas del banco transitorio responsables del almacenamiento de las semillas en el suelo,
nuestra revisión bibliográfica reveló los siguientes principales síndromes de germinación:
(1) especies con semillas que deben ser estratificadas en frío debido a la presencia de
latencia fisiológica (principalmente hierbas introducidas); (2) especies con semillas que
deben ser escarificadas con ácidos o procedimientos mecánicos debido a la presencia de
latencia física (principalmente especies leñosas nativas); (3) especies con latencia
fisiológica que necesitan de estratificación cálida para activar la germinación (hierbas
nativas e introducidas). Estos síndromes provocan que la época de germinación en Chile
central esté situada entre otoño e inicio de la primavera. Además, no hay referencias sobre
la presencia de algún síndrome esporádico de germinación para los componentes de un
banco de semillas permanente. Proponemos un modelo estructural y funcional del banco de
semillas para el matorral de Chile central, que debería ser enriquecido con futuras
investigaciones.

Palabras clave: semillas en el suelo, estrategias de germinación, requerimientos de

germinación, retraso de germinación, período de germinación.

DIFERENCIAS ESTRUCTURALES ENTRE PARCHES DE PASTIZAL DEL

CALDENAL Y SU INFLUENCIA SOBRE EL BANCO DE SEMILLAS, EN LA
PROVINCIA DE LA PAMPA, ARGENTINA

Menciona [ CITATION Ern09 \l 3082 ], el aprovechamiento de los pastizales del bosque de

caldén data de más de 150 años, el cual era dominado por especies forrajeras de porte bajo.
Ahora la vegetación está distribuida en parches por efecto del pastoreo, siendo estos: de
altura intermedia (dominado por especies no forrajeras), bajos (dominado por especies
forrajeras) y el codo minados. El objetivo de este trabajo fue evaluar las diferencias de
algunas variables estructurales entre parches y su influencia sobre el banco de semillas, en
la Provincia de La Pampa, Argentina. Para esta caracterización en el estrato graminoso–
herbáceo se realizaron determinaciones de cobertura aérea, cobertura de mantillo,
proporción de suelo, cobertura por especie, densidad de gramíneas perennes y banco de
semilla de gramíneas. La diversidad y riqueza específica se determinó a partir de la
cobertura de vegetación; para diversidad, se aplicó el índice de Shannon–Weaver. Se
encontró que el pastoreo afectó las variables estructurales evaluadas y repercutió en el
banco de semilla. La cobertura de vegetación fue máxima en los parches dominados por no
forrajeras, mientras que la diversidad y riqueza ocurrió en parches dominados por especies
forrajeras bajas y en el codo minados. En el banco de semillas de los parches de forrajeras
abunda Stipa trichotoma, especie perenne no forrajera. Si se agrega que el pastoreo
en Piptochaetium napostaense afecta la productividad, el vigor y la persistencia de las
plantas se estaría frente a una espiral de degradación.

Palabras clave: Banco de semilla, bosque de caldén, cobertura, diversidad, pastoreo.

CONCLUSIÓN
Las clases de semillas son muy importantes, ya que con estas investigaciones he logrado
conocer más a fondo sobre este tema, en otros lugares como también en la amazonia hace
falta de conocimiento de la disponibilidad y acceso de la semilla, la fertilidad que poco a
poco está disminuyendo drásticamente, en cuanto al mercado de semillas se realiza con
materiales, de muy baja calidad que no garantizan al agricultor el establecimiento
económico de sus praderas, por eso concluyo con éxito este trabajo porque me ayudo a
conocer muchas cosas acerca de la semilla y como también de la producción de ellas.
BIBLIOGRAFÍA
Figueroa, J., & Jaksic, F. (2004). Latencia y banco de semillas en plantas de la región
Mediterránea de Chile Central. Scielo, v.77:n.1:ISSN 0716-078X.
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Morici, E. (2009). Diferencias estructurales entre parches de pastizal del caldenal y su
influencia sobre el banco de semillas, en la provincia de La Pampa, Argentina.
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Patiño, B. (2010). BANCO DE SEMILLAS DEL SUELO Y SU PAPEL EN LA
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Pérez, J., & Merino, M. (2009). Definición. Obtenido de La semilla :
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vegetal, R. (24 de Febrero de 2019). Libro de respuestas . Obtenido de Clasificación de las
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partes-y-como-se-clasifican/#:~:text=Libro%20de%20Respuestas-,%C2%BFQu
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