PREGUNTAS DEL EXAMEN

Unidad 1 De la Prehistoria al final del reino visigodo

1. Vocabulario - Hominización
- Paleolítico
- Neolítico
- Edad de los metales
- Megalitismo
- Pueblos indoeuropeos
- Romanización
- Aula Regia
- Liber Iudiciorum
2. Preguntas de 1. El Paleolítico ibérico (1.200.000-5.000 a.C.)
desarrollo 2. Las sociedades Neolíticas (5.000-2.500 a.C.)
3. La cultura de los metales (2.500-500 a.C.)
4. El arte rupestre en la Península Ibérica: el arte franco-cantábrico y el arte
levantino
5. Los pueblos prerromanos: iberos, celtas y celtíberos
6. Los primeros colonizadores mediterráneos: fenicios, griegos y cartagineses
7. Tartessos
8. La conquista romana. Etapas.
9. La romanización de la sociedad hispanorromana
10. La crisis del Bajo Imperio
11. Las invasiones germánicas y la creación del reino visigodo de Toledo
3. Prácticas de 1. Elaborar un eje cronológico de las etapas estudiadas en este tema, así como de
Historia los hechos históricos más relevantes de cada una de las etapas. Para realizar el
eje, el alumno utilizará una aplicación online como Dipity (www.dipity.com),
introducirá los datos y, por último, sacará una copia del eje en formato pdf y
otra impresa en papel.
2. Redacción de 500 palabras: “La pervivencia del legado romano en la historia de
España”. Se valorará tanto el fondo como la forma (ortografía, gramática, uso
del vocabulario adecuado, etc). El trabajo tendrá que ser original y no una
copia de cualquier trabajo encontrado en un libro o en Internet.
 PREGUNTAS DEL EXAMEN
Unidad 2 La España medieval
1. Vocabulario - Al-Ándalus
- Emir
- Califa
- Gentes del libro
- Omeyas
- Muladíes
- Mozárabes
- Mudéjares
- Moriscos
- Reinos de Taifas
- Parias
- Cortes
- Fueros
- Consulados del Mar
2. Preguntas de 1. Etapas de la presencia musulmana en la Península Ibérica (711-1492)
desarrollo 2. El gobierno, la administración y el sistema fiscal en Al-Ándalus
3. La economía y la sociedad en Al-Ándalus
4. La cultura y el arte andalusíes.
5. La formación de los reinos hispano-cristianos (desde Covadonga -718- hasta
la muerte de Sancho III de Navarra, en 1035).
6. El proceso de expansión territorial y de repoblación en la Corona de Castilla y
de Aragón, desde el siglo XI hasta el siglo XIII.
7. La organización política de los reinos cristianos medievales: el gobierno y las
Cortes; la administración local; los dos modelos de monarquía.
8. La sociedad y la economía de los reinos cristianos
9. La crisis bajomedieval: causas y consecuencias.
10. La evolución política en la Corona de Castilla y de Aragón en la Baja Edad
Media (siglos SIV-XV).
11. La cultura hispano-cristiana y la evolución artística en los reinos cristianos
medievales.
3. Prácticas de 1. Elaborar un eje cronológico de las etapas de la historia de Al-Andalus,
Historia incluyendo en él los principales acontecimientos de la presencia musulmana
en la Península Ibérica, desde el 711 hasta 1492.
2. Elaborar un eje cronológico de la historia de los reinos cristianos de la
Península en la Edad Media, incluyendo en él la evolución política de los dos
reinos más importantes (la Corona de Castilla y la Corona de Aragón).
3. Comentarios de texto histórico:
 Pacto de Teodomiro (página 30 del libro de texto).
 La aparición de las Cortes Medievales (página 57 del libro de texto). Es el
texto de Julio Valdeón y otros, Las Cortes medievales, 1987.
 Mapas históricos (fotocopias proporcionadas por el profesor):
 Las cuatro etapas de la expansión cristiana en la Península.
 La expansión mediterránea de la Corona de Aragón.