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Evaluación ► Unidad 3 - Tarea 5 - Quiz - Cuestionario de evaluación

Comenzado el domingo, 9 de mayo de 2021, 07:56


Estado Finalizado
Finalizado en domingo, 9 de mayo de 2021, 08:51
Tiempo empleado 55 minutos 27 segundos
Puntos 7,0/10,0
Calificación 35,0 de 50,0 (70%)
Comentario - Buen trabajo.

Pregunta 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Finalizado opciones de respuesta (A, B, C, D). Sólo una (1) de estas opciones responde
correctamente a la pregunta.
Puntúa 1,0 sobre
1,0 Enunciado: El espacio generado por 2 vectores en R3 diferentes de 0 y que no son
paralelos será:

Seleccione una:
a. Dos planos paralelos

b. Un plano que no pasa por el origen.


c. Dos planos ortogonales.
d. Un plano que pasa por el origen.

Pregunta 2 Contexto: Este tipo de preguntas se desarrollan en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) 
Finalizado opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente
a la pregunta 
Puntúa 1,0 sobre
1,0 Enunciado: El doble de la suma de tres números es igual a 20. Se sabe además que el
número del medio representa el triplo del menor y el número mayor equivale a dos veces el
del medio. ¿Cuál de los siguientes sistemas de ecuaciones representa el problema?

Seleccione una:
a. X + Y + Z = 40; Y = −3Z ; −X = 2Y

b. 2X + Y + Z = 20; Y = 3Z ; X = −2Y

c. 2X + 2Y + Z = 20; −Y = 3Z ; X = 2Y

d.
2(X + Y + Z ) = 20; Y = 3Z ; X = 2Y
Pregunta 3 Contexto: Este tipo de preguntas se desarrollan en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Finalizado opciones de respuesta (1,2,3,4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente
a la pregunta de acuerdo con la siguiente información.
Puntúa 0,0 sobre
1,0 Marque A si 1 y 2 son correctas
Marque B si 1 y 3 son correctas
Marque C si 2 y 4 son correctas
Marque D si 3 y 4 son correctas
Enunciado:: La ecuación de un plano se puede determinar a través de un punto y un vector
normal. Encontrar la ecuación del plano que pasa por el punto A(1, 3, 5) y cuyo vector
normal es n = 3i + 2j − 2k :
De acuerdo a lo anterior se puede expresar como la unión de las siguientes ecuaciones:
1. 3x + 2y − 2z = −1

2. 6x + 4y − 4z = −2

3. x + 2y– 5z = −1

4. 5x + 3y − 2z = −3

Seleccione una:
a. Marque D si 3 y 4 son correctas

b. Marque A si 1 y 2 son correctas

c. Marque B, si 1 y 3 son correctas.


d. Marque B, si 2 y 4 son correctas.

Pregunta 4 Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una afirmación y una
Finalizado razón, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada
proposición y la relación teórica que las une.
Puntúa 0,0 sobre
1,0 Para responder este tipo de ítem, debe leerla completamente y señalar en la hoja de
respuesta, la elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:
si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA. 
si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

−2x − 3y = 1

Enunciado: Un sistema de ecuaciones lineales representado por es de
3x + 4y = 0

tipo no homogéneo, Porque tiene solución única que corresponde a x = 4, y = −3 . 

Seleccione una:
a. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA
b. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

c. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación


CORRECTA de la afirmación
d. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación
CORRECTA de la afirmación
Pregunta 5 Contexto: Este tipo de preguntas se desarrollan en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Finalizado opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente
a la pregunta
Puntúa 1,0 sobre
1,0 −x − y = −3
Enunciado: Dado el siguiente sistema de ecuaciones lineales , puede
2x + 2y = 2

deducirse que la solución corresponde a:

Seleccione una:
x = 0
a.
y = 1

x = 3
b.
y = 0

c. El sistema no tiene solución.

x = 1
d.
y = 2

Pregunta 6 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Finalizado opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde
correctamente a la pregunta:
Puntúa 1,0 sobre
1,0 Enunciado: Considere el sistema de ecuaciones lineales
x − 2y = 0

−2x + 4y = 0

Acerca de este sistema se puede afirmar:

Seleccione una:
a. Tiene infinitas soluciones.

b. Su determinante es diferente de cero. 


c. Tiene solución única.

d. No tiene solución.

Pregunta 7 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Finalizado opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde
correctamente a la pregunta:
Puntúa 1,0 sobre
1,0 Enunciado: ¿Cúal de los siguientes conjuntos de vectores de $\mathbb{R}^{3}$ es
linealmente independiente?

Seleccione una:
a. U3 = {(−1, 2, 3), (−1, 5, 7), (0, 0, 0)}

b. U1 = {(1, 0, −1), (1, 1, 2), (2, 1, 1)}

c. U2 = {(−1, 1, 2), (0, 1, 2), (0, 0, −5), (1, 0, 4)}

d. U4 = {(1, 0, 0), (1, 1, 0), (1, 1, 1)}


Pregunta 8 Contexto: Este tipo de preguntas se desarrollan en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Finalizado opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente
a la pregunta.
Puntúa 1,0 sobre
1,0
Enunciado: Dado el siguiente sistema de ecuaciones lineales determine de acuerdo a la
clasificación de los sistemas de ecuaciones a cual corresponde :

-8x + 12y = -4
-4x + 6y = -2

Seleccione una:
a. Sistema sin Ninguna solución

b. Sistema con una única Solución


c. Sistema de Ecuación Polar

d. Sistema con Infinita soluciones

Pregunta 9 Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una
Finalizado Razón, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada
proposición y la relación teórica que las une.
Puntúa 1,0 sobre
1,0 Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar en la hoja de
respuesta, la elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:
Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una
explicación CORRECTA de la afirmación.
Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.
Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.
Enunciado: Los métodos de Gauss y Gauss Jordan son diferentes, la principal diferencia
es que en Gauss únicamente se elimina la diagonal inferior y Gauss Jordan se eliminan
todos los términos de la matriz de coeficientes hasta dejar una matriz identidad

Seleccione una:
a. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación 
CORRECTA de la afirmación.

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación 


CORRECTA de la afirmación

c. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.


d. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

Pregunta 10 Contexto: Este tipo de preguntas se desarrollan en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Finalizado opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente
a la pregunta
Puntúa 0,0 sobre
1,0 Enunciado:El vector que es combinación lineal de (1,-1,3) , (2,4,0) está dado por:

Seleccione una:
a. (1, 4, 0)

b. (0, 0, 1)

c. (3, 3, 2)

d. (4, 2, 6)

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