Presaber de Ecuaciones Diferenciales

Presaber de ecuaciones diferenciales

1 Puntos: 1
La derivada parcial de f con respecto a y, es decir df/dy, de la función f(x,y) =x 2y4, en el punto p(-2,1) es:

Seleccione una respuesta.
a. df/dy = 8 b. df/dy = -16 c. df/dy = 2 d. df/dy = 16 Incorrecto

Incorrecto
Puntos para este envío: 0/1.

2 Puntos: 1
El valor del x = Ln 3 es igual aproximadamente a:

Seleccione una respuesta.
a. x = 1.09812289... b. x = 1.098612289... c. x = 1.98612289... d. x = 1.09861289... Correcto

Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

3 Puntos: 1

El determinante de la matriz Seleccione una respuesta.
a. | A | = 10 b. |A|= – 2 c. | A | = 22 d. | A | = 2 Correcto

es:

Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

4 Puntos: 1
El valor que debe tener k para que el determinante sea igual a 7 es:

Seleccione una respuesta.
a. El valor de k = –2 b. El valor de k Incorrecto =5 c. El valor de k =2 d. El valor de k = –5

Incorrecto
Puntos para este envío: 0/1.

5 Puntos: 1
La integral indefinida es igual a:

Seleccione una respuesta.

a. F(x) = 3x + c b. F(x) = C, donde C = constante c. F(x) = 0 d. F(x) = 3 Incorrecto

Incorrecto
Puntos para este envío: 0/1.

6 Puntos: 1
La derivada parcial de f con respecto a y, es decir df/dy, de la función f(x,y) =x2+ y4, en el punto p(-2,1) es:

Seleccione una respuesta.
a. df/dy = 4 b. df/dy = -6 c. df/dy = -16 d. df/dy = 6 Incorrecto

Incorrecto

RECONOCIMIENTO
Si la variable dependiente y sus derivadas son a lo más de grado uno (1), y no se hallan en productos, además si la variable dependiente no aparece como argumento de funciones trigonométricas, exponenciales, logarítmicas, ni radicales (en general funciones trascendentes, no lineales), nos referimos a:

Seleccione una respuesta.
a. Una ecuación diferencial es lineal b. Una ecuación diferencial de grado 1 c. Una ecuación diferencial parcial

a. Crecimiento de un organismo d. 3 Puntos: 1 Las ecuaciones diferenciales se aplica en el área de la biología. . 4 Puntos: 1 Las ecuaciones diferenciales se aplica en el área de la Física.d. Familias uniparamétricas de curvas b. Cuando la variable dependiente sólo depende de una variable independiente c. Cuando la variable dependiente depende de dos o más variables independientes Incorrecto Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Una ecuación diferencial es no lineal Incorrecto Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. 2 Puntos: 1 Una ecuación diferencial Parcial es aquella: Seleccione una respuesta. Aplicación en las mezclas c. Cuando la variable dependiente sólo depende de una variable dependiente b. una de estas aplicaciones según el documento que presentamos en este es curso es: Seleccione una respuesta. Cuando la variable dependiente depende de dos o más variables dependientes d. Oferta y Demanda Incorrecto Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. una de estas aplicaciones según el documento que presentamos en este es curso es: Seleccione una respuesta. a.

Crecimiento de un organismo c. una de estas aplicaciones según el documento que presentamos en este es curso es: Seleccione una respuesta. Oferta y Demanda Incorrecto Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. una de estas aplicaciones según el documento que presentamos en este es curso es: Seleccione una respuesta. a. Oferta y Demanda c. Lección evaluativa 1 . Familias uniparamétricas de curvas d. Ley de Enfriamiento de Newton Correcto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Aplicación en las mezclas b. Aplicación en las mezclas Incorrecto Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Oferta y Demanda d. Crecimiento de un organismo c. 6 Puntos: 1 Las ecuaciones diferenciales se aplica en el área de la Química. Aplicación en las mezclas b. Familias uniparamétricas de curvas b. 5 Puntos: 1 Las ecuaciones diferenciales se aplica en el área de la Economía. Crecimiento de un organismo d. a.a.

Después de medien minuto el termómetro marca 50°F. t= 31 minutos aproximadamente c. La lectura del termómetro en t=1 minuto es: (recomendación leer ley de enfriamiento de Newton) . a. T(1) = 33°F aproximadamente c. El tiempo que tarda termómetro en alcanzar 15°F es: (recomendación leer ley de enfriamiento de Newton) Seleccione una respuesta. donde la temperatura del aire es de 10°F. donde la temperatura del aire es de 10°F. a. T(1) = 63. Después de medio minuto el termómetro marca 50°F. t= 3. La lectura del termómetro en t=1 minuto es: (recomendación leer ley de enfriamiento de Newton) Seleccione una respuesta. Después de medio minuto el termómetro marca 50°F.31 minutos aproximadamente d.8°F aproximadamente b.1 Puntos: 1 Se toma un termómetro de una habitación donde la temperatura es de 70°F y se lleva al exterior.031 minutos aproximadamente 3 Puntos: 1 Se toma un termómetro de una habitación donde la temperatura es de 70°F y se lleva al exterior. T(1) = 63°F aproximadamente 2 Puntos: 1 Se toma un termómetro de una habitación donde la temperatura es de 70°F y se lleva al exterior. donde la temperatura del aire es de 10°F. T(1) = 36. t= 0.1 minutos aproximadamente b.8°F aproximadamente d. t= 0.

La opción numero 1 d. µ = y b. T(1) = 33°F aproximadamente c. T(1) = 36. La opción numero 3 c. La opción numero 2 b.Seleccione una respuesta. µ = x d. y = Cex – 1 3. y = Cex + 1 Seleccione una respuesta. a. y = ex + 1 2. T(1) = 63. µ = 1/y 6 Puntos: 1 De las siguientes ecuaciones diferenciales dos son exactas: . a. Si aplicamos el método a la ecuación diferencial y' = 1 + yla solución general es: 1. µ = 1/x c. y = Ce–x– 1 4. a. La opción numero 4 5 Puntos: 1 El factor integrante de la ecuación diferencial (2y2 + 3x)dx + 2xydy = 0es: Seleccione una respuesta. T(1) = 63°F aproximadamente d.8°F aproximadamente 4 Puntos: 1 El método de separación de variables recibe este nombre por el hecho que su lado derecho se puede separar como una función en la variable y el otro lado como función de la variable x.8°F aproximadamente b.

3 y 4 son ecuaciones diferenciales exactas c. dM/dy = – 2x = dN/dx d. La afirmación es FALSA. pero la razón es una proposición VERDADERA. La ecuación (x3+y3)dx + 3xy2dy = 0 es diferencial exacta PORQUEcumple con la condición necesaria dM/dy = dN/dx = 3y2 Seleccione una respuesta. c. d. unidas por la palabra PORQUE. a. pero la razón es una proposición FALSA b. dM/dx = 2x =dN/dy c. La afirmación y la razón son VERDADERAS. 1 y 3 son ecuaciones diferenciales exactas 7 Puntos: 1 La ecuación diferencial (1+x2) dy +2xy dx=0 es exacta porque: Seleccione una respuesta.1. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación . eydx + (xey+2y)dy = 0 4. pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación. a. (1+y)dx + (1-x)dy = 0 2. La afirmación es VERDADERA. dN/dy= – 2x =dM/dx b. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. dN/dx = 2x =dM/dy 8 Puntos: 1 ANÁLISIS DE RELACIÓN Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón. 1 y 2 son ecuaciones diferenciales exactas b. a. (2y2–4x+5)dx = (4–2y+4xy)dy 3. 2 y 4 son ecuaciones diferenciales exactas d. (y–x3)dx + (x+y3)dy = 0 Seleccione una respuesta.

y dx d. cosy dx .CORRECTA de la afirmación. podemos afirmar que la ecuación de las trayectorias ortogonales de x2+y2 = c2 es: .seny dy = 0 Quiz 1 1 Puntos: 1 La expresión x2+y2 = c2 es la ecuación de la familia de todos los círculos con centro en el origen. La opción numero 4 b. 2y dx + x dy b. y = x + c 2. y3 = x3 + 3c 4. cuya solución general es: 1. La opción numero 3 d.y)= ex es factor integrante de la ecuación diferencial: Seleccione una respuesta. y = x3 + 3c Seleccione una respuesta. cosy dx + seny dy = 0 c. La opción numero 2 c. x dy . La opción numero 1 10 Puntos: 1 El factor integrante µ(x. a. a. y = x3 + c 3. 9 Puntos: 1 La ecuacion diferencial y2y' = x2 se logra resolver con el método de variables separables.

2 Puntos: 1 El factor integrante de la ecuación diferencial (xy-1)dx + (x2 . Primer orden d. No tiene orden c. ordinaria y: Seleccione una respuesta.Seleccione una respuesta. a. y = c b. La opción numero 2 Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. y = xc Incorrecto Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. a. Tercer orden Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. 3 Puntos: 1 La ecuación diferencial (y-x) dx + 4x dy = 0. La opción numero 3 Incorrecto d. 4 Puntos: 1 . es lineal. La opción numero 4 c. µ = xex 3. La opción numero 1 b. µ = x2 4. y = c+x c. a. y = ln x d. µ = 1/x 2. µ = y Seleccione una respuesta. Segundo orden Incorrecto b.xy)dy = 0es: 1.

entonces se dice que la ecuación es: Seleccione una respuesta. B d. Factor integrante b. 5 Puntos: 1 Seleccione una respuesta.Si una ecuación diferencial se puede escribir como h( y )dy = g(x)dx. D . C b. Homogénea de grado 2 Incorrecto Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. A Incorrecto c. Variables separables d. Exacta c. a. a.

Ordinaria. Ordinaria. lineal Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. 8 Puntos: 1 . y'(x + y) = 0 b. primer orden. a.y) = 0 Correcto Puntos para este envío: 1/1. 7 Puntos: 1 La función x = y ln(cy) es solución de: Seleccione una respuesta. Ordinaria. segundo orden. segundo orden. Ordinaria. y'(x + y) = x c. lineal b. lineal d. no lineal Incorrecto c. y'(x + y) = y Correcto d. primer orden. a. y'(x .Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. la ecuación diferencial y' = e3x .x se clasifica como: Seleccione una respuesta. 6 Puntos: 1 De acuerdo a su tipo. orden y linealidad.

a. Seleccione una respuesta.ydy = 0 c. a. a. 2 Correcto d. 1 Parcialmente correcto Puntos para este envío: 0. y = log x + c Correcto . 9 Puntos: 1 De las siguientes ecuaciones diferenciales cuál es ordinaria. y'''sen x + xy' . y'' + yx = ln x d.Seleccione al menos una respuesta. y''' + xy = e -1 b.5/1. tercer orden y no lineal. x dx . 3 Incorrecto b. 10 Puntos: 1 La solución general de la ecuación diferencial xy' = 1 es: Seleccione una respuesta.y = 0 Incorrecto Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. 4 c.

. x= log y + c d.b. es la solución de la ecuación diferencial: Seleccione una respuesta. Opción A Incorrecto d. 2y' + y = 0 Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. x= log y Correcto Puntos para este envío: 1/1. a. a. yy' + y = 1/2 c. Opción D Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. y = log x c. y' + 4y = 32 Incorrecto d. Opción C b. 11 Puntos: 1 Seleccione una respuesta. y'' + yx = 0 b. 12 Puntos: 1 La función y= e-x/2. Opción B c.

La opción numero 1 Incorrecto c. 14 Puntos: 1 La solución de la ecuación diferencial (4y + yx2)dy . De orden c. Ordinaria Correcto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Parcial b. a.x2) + 2 4. La opción numero 4 Incorrecto Puntos para este envío: 0/1.(2x + xy2) dx = 0.13 Puntos: 1 Si una ecuación diferencial sólo contiene derivadas ordinarias de una o más variables dependientes con respecto a una sola variable independiente. se dice que la ecuación diferencial es: Seleccione una respuesta.2 Seleccione una respuesta. Lineal d. 15 Puntos: 1 . y2 = C(4 + x2) + 2 2. La opción numero 2 b. usando el método de variables separables es: 1. La opción numero 3 d. a.2 3. y2 = C(4 . y2 = C(4 + x) . y2 = C(4 + x2) .

La afirmación es FALSA. pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.Seleccione una respuesta. b. normal e independiente. pero la razón es una proposición FALSA d. b. Incorrecto Incorrecto Puntos: 1 El ANAVA es empleado en todos los campos de la investigación cuando se toman y registran datos en un proceso agroindustrial. Solo se puede usar para bloques de respuestas completo . a. de las siguientes suposiciones cual de ellas se puede decir que no es básica para su aplicaciòn: Seleccione una respuesta. la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación. La afirmación y la razón son VERDADERAS. La afirmación es VERDADERA. a. El error experimental es un elemento aleatorio. c. pero la razón es una proposición VERDADERA.

Las hipótesis se comprueban con la experimentación b. es decir que ahorre tiempo. . La población en estudio c. Por ejemplo. a. -Hacer que la investigación sea lo más eficiente posible. -De allí que es de importancia tener bien definida la unidad sobre la que se mide el efecto del tratamiento. Se denomina unidad experimental a: Seleccione una respuesta. dinero. Una parte de la población y la muestra d. interesa estudiar el efecto de varias dosis de un herbicida (cada dosis es un tratamiento) sobre cierta variedad de soja. sembrada en parcelas compuestas de 5 hileras de 30 m (la parcela es la unidad experimental). Puede ser toda o parte de la unidad experimental. 2 Puntos: 1 Los propósitos más importantes de un diseño experimental son: -Proporcionar la cantidad máxima de información. Que los efectos de tratamientos y ambientales sean aditivos d.c. dejando además sin analizar 50 cm en cada cabecera (la unidad observacional es la subparcela de 3 hileras de 2 m). La unidad básica que recibe un tratamiento Correcto Puntos para este envío: 1/1. personal y material experimental. -Mantener la experiencia o el ensayo lo más simple posible.Se evalúa sólo el rendimiento de las tres hileras centrales de cada parcela. Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. El error experimental es distribuido con media cero y varianza común.

Revisemos el concepto en emplear el mòdulo c. no es la realiza una medida sobre una misma mejor muestra y con el mismo instrumento o equipo de medición. Complejidad b. Selección del diseño a No. 4 Puntos: 1 ¿En experimentación que significa repetitividad? Selecciona la que mejor definiciòn. Significa llevar a la práctica los postulados generales del método científico. Es la reconfirmacion de la variación en las mediciones hechas por un solo operador en la misma . Seleccione una respuesta. Es el numero de veces que se No.3 Puntos: 1 Entre las características principales de un experimento bien planeado tenemos las siguientes: Seleccione una respuesta. Asignación de tratamientos d. a. Es la variación en las mediciones hechas por un solo operador en la misma unidad y con el mismo instrumento o equipo de medición c. a. d. b. Ausencia de error sistemático Incorrecto Puntos para este envío: 0/1.

ya que se requiere probar: Seleccione una respuesta. Prueba de Friedman c.unidad y con el mismo instrumento o equipo de medición. Seleccione una respuesta. c. Que el número de observaciones recolectadas no presente error. Que todos los resultados obtenidos son normales d. Diferencia mínima significativa b. cuando en el análisis de varianza la prueba de F es significativa. a. Prueba de Tukey d. 5 Puntos: 1 Entre los análisis que se le realizan a un diseño experimental se encuentra el Análisis de Varianza. b. a. Prueba de rango múltiple de Duncan . Correcto Puntos para este envío: 1/1. Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Cual de las siguientes no es una prueba. Que la varianza es igual para todos los tratamientos aleatorios. 6 Puntos: 1 En el diseño experimental se aplican diferentes pruebas de comparación de medias de tratamientos. Que hay igualdad de varias medias de los diferentes tratamientos.

? Auténticamente experimentales y no experimentales d. manipulados y al . cuadro grecolatino y factoriales b. 7 Puntos: 1 El curso de diseño experimental induce a los estudiantes a la aplicación de los principios estadísticos en la investigación. realizar y desarrollar diseños experimentales b.Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. ¿Cual de las siguientes metas no corresponde al curso de diseño experimental? Seleccione una respuesta. Dirigir y coordinar investigaciones. Resolver problemas cualitativos y cuantitativos inherentes a su profesión d. Unifactoriales. a. cuadro latino. 8 Puntos: 1 ¿ Como se clasifican los diseños experimentales acorde con la aleatorización? Seleccione una respuesta. Crear. Comprender los beneficios de los diseños experimentales en la investigación. Al azar. Experimentos de medición. a No esta no través del estudio de los aspectos es la meta c. a. Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. factoriales y de bloques c.

9 Puntos: 1 Los propósitos más importantes de un diseño experimental son: -Proporcionar la cantidad máxima de información. -De allí que es de importancia tener bien definida la unidad sobre la que se mide el efecto del tratamiento.azar. es decir que ahorre tiempo. interesa estudiar el efecto de varias dosis de un herbicida (cada dosis es un tratamiento) sobre cierta variedad de soja. Una parte de la población y la muestra Correcto Puntos para este envío: 1/1. -Mantener la experiencia o el ensayo lo más simple posible. La población en estudio c. La unidad básica que recibe un tratamiento b. Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. personal y material experimental. Las hipótesis se comprueban con la experimentación d. Se denomina unidad experimental a: Seleccione una respuesta. dejando además sin analizar 50 cm en cada cabecera (la unidad observacional es la subparcela de 3 hileras de 2 m). dinero. -Hacer que la investigación sea lo más eficiente posible. a. Puede ser toda o parte de la unidad experimental. Por ejemplo.Se evalúa sólo el rendimiento de las tres hileras centrales de cada parcela. 10 Puntos: 1 . sembrada en parcelas compuestas de 5 hileras de 30 m (la parcela es la unidad experimental).

12. Fuente Grados Suma de Cuadrados F calc.33 Total 18 171 Selecciona de las opciones siguientes la que tenga los datos apropiados: Para lo cual debes encontrar los grados de libertad del error. como conocedores de la estadística y del curso de Diseño Experimental les deben colaborar para completarlo. 6. El error experimental es distribuido con media cero y varianza común.2.514 c. Solo se puede usar para bloques de respuestas completo b. respectivamente. 5. y estos son: Seleccione una respuesta. Uds. a. 24.5. 4. 3.833. . 0. los cuadrados medios y el valor F. 4.En un examen de conocimientos se les solicita a un grupo de profesionales completar el siguiente cuadro de ANAVA. 5. 3. Que los efectos de tratamientos y ambientales sean aditivos c. la suma de cuadrados. 1 b. a. 1 O. 35. 1 d. 35. de las siguientes suposiciones cual de ellas se puede decir que no es básica para su aplicaciòn: Seleccione una respuesta. para la variable 1. 16.K Correcto RECONOCIMIENTO 1 Puntos: 1 El ANAVA es empleado en todos los campos de la investigación cuando se toman y registran datos en un proceso agroindustrial. P de Variación deLibertad Cuadrados medios Variable 1 6 Error 136 11.

Experimentos de Comparación Simple c. Seleccione una respuesta. a. El error experimental es un elemento aleatorio. 3 Puntos: 1 Entre las características principales de un experimento bien planeado tenemos las siguientes: Seleccione una respuesta. 2 Puntos: 1 Cuando existe un solo factor de interés o en estudio. Selección del diseño a emplear b.d. Complejidad c. a. Asignación de tratamientos No. a este tipo de experimentos se le denomina: Seleccione una respuesta. Estos son otros Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Diseños de bloques completos al azar No. Diseños completos al azar d. Diseños Unifactoriales b. Correcto Puntos para este envío: 1/1.Revisemos el concepto en el mòdulo . normal e independiente.

96 Correcto Puntos para este envío: 1/1. para el tratamiento respectivamente.4. y estos son: Seleccione una respuesta. con la aplicación de tres tratamientos y cinco repeticiones.5—7. los cuadrados medios y el valor F. Ausencia de error sistemático Incorrecto Puntos para este envío: 0/1.98 12 4.4. 3 --.08 Total 14 114 Para lo cual debes encontrar los grados de libertad. Un grupo de ingenieros realizo un experimento utilizando un diseño de bloques al azar con un nivel de significancía del 5%.96 c.32. 2-. 5 Puntos: 1 . UD les colaborara realizando el ANAVA siguiente: Fuente Grados de Variación deLibertad Suma de Cuadrados Fcalc.08—3. 14 -.96 d.98 b. después de tomar los datos solo registran la suma de cuadrados. 2-. 4 Puntos: 1 Para determinar la velocidad de crecimiento de un microorganismo en condiciones de laboratorio.d.08—7. a. P Cuadrados medios 65 3.32.5—7.

65 y 75 °C. Temperaturas de 55.5 1. Por disponer de 5 posibles arreglos para obtener los datos. 58. Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. 32 y 40 minutos. Diseño totalmente aleatorizado y sin error. 25. 6 Puntos: 1 Se realizó un experimento para determinar el efecto del espesor.Señala la característica que identifica al Cuadro latino: Seleccione una respuesta. b. d. dos factores de bloqueo y el error aleatorio. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Experimento factorial para la combinación de niveles de dos factores. EVALUATIVA 1 Puntos: 1 . 1. y tiempos de fritura 8. a. Se emplearon tamaños de 1. la temperatura y el tiempo de escaldado en la calidad de la textura de un pasaboca. c. El diseño experimental que mejor se ajusta es: Respuesta: aleatorio Respuesta correcta: Diseño de cuadro latino de 4x 4 y quince grados de libertad total.8 y 2.3 mm. Control de un factor de tratamientos.

Se evalúa sólo el rendimiento de las tres hileras centrales de cada parcela. . interesa estudiar el efecto de varias dosis de un herbicida (cada dosis es un tratamiento) sobre cierta variedad de soja. c. dejando además sin analizar 50 cm en cada cabecera (la unidad observacional es la subparcela de 3 hileras de 2 m). Los modelos no prescinden de ninguna variable y manejan fenómenos próximos a la realidad. Seleccione una respuesta. Se denomina unidad experimental a: Seleccione una respuesta. es decir que ahorre tiempo. Un buen diseño experimental es aquel en el que controlamos la variación de multitud de variables. Las hipótesis se comprueban con la experimentación. procurando que las menos posibles sean constantes. b. d. a. Puede ser toda o parte de la unidad experimental.Señala la afirmación correcta relacionada con el diseño experimental. Correcto Puntos para este envío: 1/1. -Mantener la experiencia o el ensayo lo más simple posible. -De allí que es de importancia tener bien definida la unidad sobre la que se mide el efecto del tratamiento. personal y material experimental. 2 Puntos: 1 Los propósitos más importantes de un diseño experimental son: -Proporcionar la cantidad máxima de información. Por ejemplo. La experiencia debe ser previa a las teorías o leyes. dinero. sembrada en parcelas compuestas de 5 hileras de 30 m (la parcela es la unidad experimental). -Hacer que la investigación sea lo más eficiente posible.

Un experimento es un procedimiento mediante el cual se trata de comprobar O. 4 Puntos: 1 Un experimento es: Seleccione una respuesta. Una parte de la población y la muestra Correcto Puntos para este envío: 1/1. La unidad básica que recibe un tratamiento determinado b.K . b. a. 3 Puntos: 1 La ponderaciòn para para el quiz 2 y el trabajo colaborativo 2 suman: Seleccione una respuesta. La parte de la poblaciòn en donde las hipótesis se comprueban con la experimentación c. Ninguno de los anteriores b. 150 puntos c. 50 puntos d.a. 75 puntos Correcto Puntos para este envío: 1/1. La población en estudio d. a. Búsqueda planeada para obtener nuevos conocimientos o para confirmar o no resultados de experimentos previos.

Relación de los conocimientos adquiridos con los aspectos importantes de los trabajos de grado en tecnología de alimentos. Correcto Puntos para este envío: 1/1. d. Planteo y desarrollo metodológico de soluciones a problemas inherentes a la ciencia y la ingeniería de los alimentos. El experimento es un elemento de investigación utilizado para descubrir algo conocido. d. comprensión. c. Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. c. formativa y a la socialización de los conocimientos adquiridos.(confirmar o verificar) una o varias hipótesis relacionadas con un determinado fenómeno. Manejo de un lenguaje científico y tecnológico para describir e interpretar los diferentes tópicos de la investigación disciplinar. Conocimiento. análisis y aplicación de los principios del método científico objetivo a la investigación a través del planteamiento de diseños de investigación para la solución de problemas de las comunidades Unadistas. 5 Puntos: 1 La competencia contextual que se desarrollara en el curso se define como: Seleccione una respuesta. mediante la observación y medición de las variables que influyen en el mismo. o para probar un principio o una hipótesis. Una serie de etapas a través de las cuales se maneja cierto material controlando-obligatoriamente las fuentes de variación que interesan al investigador. a. . b.

d. Si. No. Disponer de bloques de respuestas completos. Prever de una unidad de control. a.Es al contrario . a. El valor de los valores de Z a través de valores conocidos de t.6 Puntos: 1 En todo diseño experimental que tiene como finalidad comprobar la eficacia de un tratamiento en un proceso agroindustrial se debe poder: Seleccione una respuesta. Realizar una diferencia mínima significativa entre tratamientos. c. son muy importantes Correcto Puntos para este envío: 1/1. Realizar un analisis de varianza. d. El valor de la variable independiente Y a través de valores desconocidos de X. El valor de la variable independiente X a través de valores conocidos de Y. El valor de la variable dependiente Y a través de valores conocidos de X c. aproximadamente: Seleccione una respuesta. 7 Puntos: 1 La recta de regresión o de mínimos cuadrados nos permite generar una ecuación para pronosticar. b. b.

Ausencia de error sistemático Perfecto b. Para conseguir una estimación centrada de la variabilidad experimental unicamente b. asigna al azar las unidades experimentales a los tratamientos dentro de cada bloque.Es conveniente que homogéneas revises el mòdulo Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. a. 9 Puntos: 1 Entre las características principales de un experimento bien planeado tenemos las siguientes: Seleccione una respuesta. Para rechazar la hipótesis nula de igualdad de medias d. Para eliminar la interacción entre las variables y los factores principales c. Seleccione una respuesta.Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. 8 Puntos: 1 En el diseño de bloques el investigador agrupa las unidades experimentales en bloques. Complejidad . a. por último. De las siguientes presiciones señala la que coresponde a lo que es una variable bloque. Para obtener comparaciones No. a continuación determina la distribución de los tratamientos en cada bloque y.

DBCA. Experimentos de medición. Si 1 y 3 son correctas Tienes razon . Asignación de tratamientos d. cuasi experimentales y transversales c. Experimentales.c. cuasi experimentales y no experimentales d. Experimentos auténticos. Estas hipótesis son: 1. a. Hipótesis correlacionad 3. 10 Puntos: 1 Teniendo en cuenta la validez interna de mayor a menor grado los diseños los podemos clasificar en los siguientes grupos: Seleccione una respuesta. Hipótesis nula 4. Hipótesis alterna 2. manipulados y al azar Incorrecto QUIZ La estadística trabaja con hipótesis para hacer inferencia. Selección del diseño a emplear Correcto Puntos para este envío: 1/1. Hipótesis conceptual De acuerdo con lo anterior selecciona: Seleccione una respuesta. a. cuadro grecolatino y experimentales. Seleccione una respuesta. b.

2 y 3 son correctas c. Si 1. Si todas son correctas Correcto Puntos para este envío: 1/1. Diseños Unifactoriales b. Si 2 y 4 son correctas d. Para conseguir una estimación centrada de la variabilidad experimental . Correcto Puntos para este envío: 1/1. Diseños de bloques completos al azar c. Para eliminar la interacción entre las variables factores principales b. Seleccione una respuesta. a este tipo de experimentos se le denomina: Seleccione una respuesta. 2 Puntos: 1 Cuando existe un solo factor de interés o en estudio. 3 Puntos: 1 Una variable bloque se utiliza: Seleccione una respuesta. esa es.b. Experimentos de Comparación Simple d. a. a. Diseños completos al azar Si.

Para rechazar la hipótesis nula de igualdad de medias. 5 Puntos: 1 Cuales de estas definiciones hacen referencia a lo que es un experimento. Si 1 y 3 son correctas Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. a. Hipótesis nula 4. El experimento es un proceso de investigación empleado para analizar la b. Hipótesis alterna 2. Para obtener comparaciones homogéneas d. . Si 2 y 4 son correctas c. Seleccione una respuesta. Hipótesis conceptual De acuerdo con lo anterior selecciona: Seleccione una respuesta. 4 Puntos: 1 La estadística trabaja con hipótesis para hacer inferencia.2 y 3 son correctas d. a. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Si todas son correctas b. Estas hipótesis son: 1. Hipótesis correlacionad 3. Es una búsqueda de conocimientos ordenada. Si 1.c.

coherente. 6 Puntos: 1 . a. a. 7 Puntos: 1 El diseño experimental es un procedimiento que se sigue para: Seleccione una respuesta. los grados de libertad y el error. Obtener nuevos conocimientos Muy buena concepciòn . Correcto Puntos para este envío: 1/1. de reflexión analitica y c. c. d.La recta de regresión o de mínimos cuadrados nos permite generar una ecuación para pronosticar. El experimento es un proceso por el cual se trata de obtener información queaumente los conocimientos sobre un área específica de la ciencia. El experimento es un elemento de investigación empleado para analizar la d. El valor de la variable independiente X a través de valores desconocidos de Y Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. El valor de la variable dependiente Y a través de valores conocidos de X b. Asignar los tratamientos a las unidades experimentales b. El valor de la variable independiente Y . El valor máximo y mínimo de las dos variables X y Y en un experimento determinado. aproximadamente Seleccione una respuesta.

Sacar una muestra de la población Correcto Puntos para este envío: 1/1. La Formulación del problema d. La Formulación de hipótesis c. los grados de libertad y el error. La no repetitividad Es la esencia.La recta de regresión o de mínimos cuadrados nos permite generar una ecuación para pronosticar. a. Medir o probar hipótesis d. 8 Puntos: 1 . Correcto Puntos para este envío: 1/1. 9 Puntos: 1 Una de Las principales características del proceso de investigación es: Seleccione una respuesta. El valor de la variable independiente Y . . La interpretación de los resultados b. aproximadamente Seleccione una respuesta. El valor máximo y mínimo de las dos variables X y Y en un experimento determinado. a.c. El valor de la variable independiente X a través de valores desconocidos de Y b. d. El valor de la variable dependiente Y a través de valores conocidos de X c.

Prueba de rango múltiple de Duncan b. Los modelos no prescinden de ninguna variable y manejan fenómenos próximos a la realidad. 11 Puntos: 1 Señala la afirmación correcta relacionada con el diseño experimental. b. 10 Puntos: 1 En el diseño experimental se aplican diferentes pruebas de comparación de medias de tratamientos. procurando que las menos posibles sean constantes. Cual de las siguientes no es una prueba. Las hipótesis se comprueban con la experimentación. a. cuando en el análisis de varianza la prueba de F es significativa. c. La experiencia debe ser previa a las teorías o leyes. . Un buen diseño experimental es aquel en el que controlamos la variación de multitud de variables.Correcto Puntos para este envío: 1/1. Prueba de Tukey c. Correcto Puntos para este envío: 1/1. a. Seleccione una respuesta. d. Diferencia mínima significativa d. Prueba de Friedman Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Seleccione una respuesta.

d. Los valores alrededor de un punto estimado. c.12 Puntos: 1 Un intervalo de confianza se puede definir como: Seleccione una respuesta. . 13 Puntos: 1 El número de observaciones tomadas en exceso para estimar un parámetro define claramente el concepto de: Seleccione una respuesta. Prueba t c. a. El ajuste de las respuestas de las unidades de experimentación de promedios de dos o más factores variables denominadas covariables. Análisis de varianza No. Un valor intermedio en una escala que determina la bondad de una ecuación estadística obtenida. b. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Prueba Z b. Seleccione una respuesta. Los valores encontrados con los grados de libertad calculados alrededor de la prueba de Fisher. Revisemos los documentos Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. a. Grados de libertad d. donde el valor verdadero del parámetro estimado se encuentra con una probabilidad (1-?).

análisis y Revisemos el módulo. aplicación de los principios del método científico objetivo a la investigación a través del planteamiento de diseños de investigación para la solución de problemas de las comunidades Unadistas. estas equivocado. Manejo de un lenguaje científico y tecnológico para describir e interpretar los diferentes tópicos de la investigación disciplinar. b. Seleccione una respuesta. No. formativa y a la socialización de los conocimientos adquiridos c. Planteo y desarrollo metodológico de soluciones a problemas inherentes a la ciencia y la ingeniería de los alimentos. Incorrecto Puntos para este envío: 0/1.14 Puntos: 1 La competencia contextual que se desarrollara se define como: Seleccione una respuesta. comprensión. d. Relación de los conocimientos adquiridos con la planeación de la investigación. 15 Puntos: 1 . a. Conocimiento.

normal e independiente. Incorrect . No es posible aplicarlo cuando lo datos estan incompletos. El error experimental es distribuido con media cero y varianza común. d. El error experimental es un elemento aleatorio. Que los efectos de tratamientos y ambientales sean aditivos c.El ANAVA es empleado en todos los campos de la investigación cuando se toman y registran datos en un proceso agroindustrial. de las siguientes suposiciones cual de ellas se puede decir que no es básica para su aplicaciòn: Seleccione una respuesta. a. b.

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