Presaber de ecuaciones diferenciales

1 Puntos: 1
La derivada parcial de f con respecto a y, es decir df/dy, de la función f(x,y) =x 2y4, en el punto p(-2,1) es:

Seleccione una respuesta.
a. df/dy = 8 b. df/dy = -16 c. df/dy = 2 d. df/dy = 16 Incorrecto

Incorrecto
Puntos para este envío: 0/1.

2 Puntos: 1
El valor del x = Ln 3 es igual aproximadamente a:

Seleccione una respuesta.
a. x = 1.09812289... b. x = 1.098612289... c. x = 1.98612289... d. x = 1.09861289... Correcto

Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

3 Puntos: 1

El determinante de la matriz Seleccione una respuesta.
a. | A | = 10 b. |A|= – 2 c. | A | = 22 d. | A | = 2 Correcto

es:

Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

4 Puntos: 1
El valor que debe tener k para que el determinante sea igual a 7 es:

Seleccione una respuesta.
a. El valor de k = –2 b. El valor de k Incorrecto =5 c. El valor de k =2 d. El valor de k = –5

Incorrecto
Puntos para este envío: 0/1.

5 Puntos: 1
La integral indefinida es igual a:

Seleccione una respuesta.

a. F(x) = 3x + c b. F(x) = C, donde C = constante c. F(x) = 0 d. F(x) = 3 Incorrecto

Incorrecto
Puntos para este envío: 0/1.

6 Puntos: 1
La derivada parcial de f con respecto a y, es decir df/dy, de la función f(x,y) =x2+ y4, en el punto p(-2,1) es:

Seleccione una respuesta.
a. df/dy = 4 b. df/dy = -6 c. df/dy = -16 d. df/dy = 6 Incorrecto

Incorrecto

RECONOCIMIENTO
Si la variable dependiente y sus derivadas son a lo más de grado uno (1), y no se hallan en productos, además si la variable dependiente no aparece como argumento de funciones trigonométricas, exponenciales, logarítmicas, ni radicales (en general funciones trascendentes, no lineales), nos referimos a:

Seleccione una respuesta.
a. Una ecuación diferencial es lineal b. Una ecuación diferencial de grado 1 c. Una ecuación diferencial parcial

Aplicación en las mezclas c. una de estas aplicaciones según el documento que presentamos en este es curso es: Seleccione una respuesta. una de estas aplicaciones según el documento que presentamos en este es curso es: Seleccione una respuesta. a.d. Cuando la variable dependiente sólo depende de una variable dependiente b. Oferta y Demanda Incorrecto Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Cuando la variable dependiente sólo depende de una variable independiente c. 4 Puntos: 1 Las ecuaciones diferenciales se aplica en el área de la Física. . 2 Puntos: 1 Una ecuación diferencial Parcial es aquella: Seleccione una respuesta. Cuando la variable dependiente depende de dos o más variables independientes Incorrecto Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Cuando la variable dependiente depende de dos o más variables dependientes d. Crecimiento de un organismo d. Una ecuación diferencial es no lineal Incorrecto Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. 3 Puntos: 1 Las ecuaciones diferenciales se aplica en el área de la biología. Familias uniparamétricas de curvas b. a.

Aplicación en las mezclas b. Lección evaluativa 1 . una de estas aplicaciones según el documento que presentamos en este es curso es: Seleccione una respuesta. Crecimiento de un organismo d. una de estas aplicaciones según el documento que presentamos en este es curso es: Seleccione una respuesta. Ley de Enfriamiento de Newton Correcto Correcto Puntos para este envío: 1/1. 5 Puntos: 1 Las ecuaciones diferenciales se aplica en el área de la Economía. Crecimiento de un organismo c. Aplicación en las mezclas Incorrecto Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. a. Oferta y Demanda d. a. Oferta y Demanda c.a. Familias uniparamétricas de curvas b. Oferta y Demanda Incorrecto Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Crecimiento de un organismo c. 6 Puntos: 1 Las ecuaciones diferenciales se aplica en el área de la Química. Aplicación en las mezclas b. Familias uniparamétricas de curvas d.

donde la temperatura del aire es de 10°F. t= 3. donde la temperatura del aire es de 10°F. La lectura del termómetro en t=1 minuto es: (recomendación leer ley de enfriamiento de Newton) Seleccione una respuesta.031 minutos aproximadamente 3 Puntos: 1 Se toma un termómetro de una habitación donde la temperatura es de 70°F y se lleva al exterior. T(1) = 63°F aproximadamente 2 Puntos: 1 Se toma un termómetro de una habitación donde la temperatura es de 70°F y se lleva al exterior. t= 0. Después de medien minuto el termómetro marca 50°F. t= 31 minutos aproximadamente c. El tiempo que tarda termómetro en alcanzar 15°F es: (recomendación leer ley de enfriamiento de Newton) Seleccione una respuesta.31 minutos aproximadamente d.1 minutos aproximadamente b. a. Después de medio minuto el termómetro marca 50°F. t= 0. donde la temperatura del aire es de 10°F. T(1) = 36. Después de medio minuto el termómetro marca 50°F. La lectura del termómetro en t=1 minuto es: (recomendación leer ley de enfriamiento de Newton) . T(1) = 63.1 Puntos: 1 Se toma un termómetro de una habitación donde la temperatura es de 70°F y se lleva al exterior. a.8°F aproximadamente d.8°F aproximadamente b. T(1) = 33°F aproximadamente c.

a. La opción numero 1 d.8°F aproximadamente 4 Puntos: 1 El método de separación de variables recibe este nombre por el hecho que su lado derecho se puede separar como una función en la variable y el otro lado como función de la variable x. a. y = Cex – 1 3.8°F aproximadamente b. T(1) = 33°F aproximadamente c. y = ex + 1 2. µ = 1/x c. y = Cex + 1 Seleccione una respuesta.Seleccione una respuesta. Si aplicamos el método a la ecuación diferencial y' = 1 + yla solución general es: 1. µ = y b. La opción numero 4 5 Puntos: 1 El factor integrante de la ecuación diferencial (2y2 + 3x)dx + 2xydy = 0es: Seleccione una respuesta. T(1) = 36. y = Ce–x– 1 4. La opción numero 3 c. µ = x d. La opción numero 2 b. T(1) = 63°F aproximadamente d. T(1) = 63. a. µ = 1/y 6 Puntos: 1 De las siguientes ecuaciones diferenciales dos son exactas: .

c. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación . La ecuación (x3+y3)dx + 3xy2dy = 0 es diferencial exacta PORQUEcumple con la condición necesaria dM/dy = dN/dx = 3y2 Seleccione una respuesta. La afirmación es FALSA. pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación. dN/dx = 2x =dM/dy 8 Puntos: 1 ANÁLISIS DE RELACIÓN Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón. 3 y 4 son ecuaciones diferenciales exactas c. (1+y)dx + (1-x)dy = 0 2. La afirmación es VERDADERA. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. dN/dy= – 2x =dM/dx b. a. La afirmación y la razón son VERDADERAS.1. pero la razón es una proposición VERDADERA. pero la razón es una proposición FALSA b. dM/dy = – 2x = dN/dx d. a. 1 y 2 son ecuaciones diferenciales exactas b. unidas por la palabra PORQUE. (y–x3)dx + (x+y3)dy = 0 Seleccione una respuesta. 1 y 3 son ecuaciones diferenciales exactas 7 Puntos: 1 La ecuación diferencial (1+x2) dy +2xy dx=0 es exacta porque: Seleccione una respuesta. d. dM/dx = 2x =dN/dy c. eydx + (xey+2y)dy = 0 4. 2 y 4 son ecuaciones diferenciales exactas d. (2y2–4x+5)dx = (4–2y+4xy)dy 3. a.

La opción numero 1 10 Puntos: 1 El factor integrante µ(x.y dx d.CORRECTA de la afirmación. La opción numero 4 b. x dy . y = x + c 2. La opción numero 3 d. La opción numero 2 c. a. cosy dx + seny dy = 0 c.y)= ex es factor integrante de la ecuación diferencial: Seleccione una respuesta. y3 = x3 + 3c 4. 9 Puntos: 1 La ecuacion diferencial y2y' = x2 se logra resolver con el método de variables separables. y = x3 + c 3.seny dy = 0 Quiz 1 1 Puntos: 1 La expresión x2+y2 = c2 es la ecuación de la familia de todos los círculos con centro en el origen. cosy dx . a. 2y dx + x dy b. podemos afirmar que la ecuación de las trayectorias ortogonales de x2+y2 = c2 es: . cuya solución general es: 1. y = x3 + 3c Seleccione una respuesta.

Primer orden d. y = ln x d. µ = xex 3. La opción numero 4 c. La opción numero 1 b. µ = y Seleccione una respuesta. No tiene orden c. La opción numero 2 Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. a. y = c+x c. y = c b. Tercer orden Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. La opción numero 3 Incorrecto d. a. µ = x2 4.Seleccione una respuesta.xy)dy = 0es: 1. µ = 1/x 2. 3 Puntos: 1 La ecuación diferencial (y-x) dx + 4x dy = 0. Segundo orden Incorrecto b. a. 4 Puntos: 1 . ordinaria y: Seleccione una respuesta. 2 Puntos: 1 El factor integrante de la ecuación diferencial (xy-1)dx + (x2 . es lineal. y = xc Incorrecto Incorrecto Puntos para este envío: 0/1.

Variables separables d. D . Factor integrante b. B d.Si una ecuación diferencial se puede escribir como h( y )dy = g(x)dx. a. A Incorrecto c. Homogénea de grado 2 Incorrecto Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. a. Exacta c. 5 Puntos: 1 Seleccione una respuesta. C b. entonces se dice que la ecuación es: Seleccione una respuesta.

no lineal Incorrecto c. lineal Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. a.y) = 0 Correcto Puntos para este envío: 1/1. lineal d.Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. lineal b. y'(x . la ecuación diferencial y' = e3x . a. 8 Puntos: 1 . segundo orden. 7 Puntos: 1 La función x = y ln(cy) es solución de: Seleccione una respuesta. Ordinaria. y'(x + y) = x c.x se clasifica como: Seleccione una respuesta. 6 Puntos: 1 De acuerdo a su tipo. Ordinaria. primer orden. primer orden. orden y linealidad. Ordinaria. y'(x + y) = y Correcto d. segundo orden. y'(x + y) = 0 b. Ordinaria.

tercer orden y no lineal.ydy = 0 c. 1 Parcialmente correcto Puntos para este envío: 0. a.y = 0 Incorrecto Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. y'' + yx = ln x d. y'''sen x + xy' . a. 9 Puntos: 1 De las siguientes ecuaciones diferenciales cuál es ordinaria. y''' + xy = e -1 b.5/1. 10 Puntos: 1 La solución general de la ecuación diferencial xy' = 1 es: Seleccione una respuesta. 3 Incorrecto b. Seleccione una respuesta. y = log x + c Correcto . 4 c. a. x dx .Seleccione al menos una respuesta. 2 Correcto d.

b. Opción B c. x= log y Correcto Puntos para este envío: 1/1. Opción D Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Opción A Incorrecto d. 2y' + y = 0 Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. y'' + yx = 0 b. 11 Puntos: 1 Seleccione una respuesta. y' + 4y = 32 Incorrecto d. 12 Puntos: 1 La función y= e-x/2. y = log x c. es la solución de la ecuación diferencial: Seleccione una respuesta. a. a. yy' + y = 1/2 c. Opción C b. . x= log y + c d.

2 Seleccione una respuesta. La opción numero 2 b. Lineal d. Parcial b. se dice que la ecuación diferencial es: Seleccione una respuesta. a.13 Puntos: 1 Si una ecuación diferencial sólo contiene derivadas ordinarias de una o más variables dependientes con respecto a una sola variable independiente. y2 = C(4 + x2) + 2 2. La opción numero 3 d. Ordinaria Correcto Correcto Puntos para este envío: 1/1. y2 = C(4 + x) .x2) + 2 4. La opción numero 4 Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. 15 Puntos: 1 . De orden c. y2 = C(4 + x2) . La opción numero 1 Incorrecto c. 14 Puntos: 1 La solución de la ecuación diferencial (4y + yx2)dy .(2x + xy2) dx = 0. y2 = C(4 . usando el método de variables separables es: 1. a.2 3.

Seleccione una respuesta. c. Incorrecto Incorrecto Puntos: 1 El ANAVA es empleado en todos los campos de la investigación cuando se toman y registran datos en un proceso agroindustrial. de las siguientes suposiciones cual de ellas se puede decir que no es básica para su aplicaciòn: Seleccione una respuesta. a. pero la razón es una proposición VERDADERA. La afirmación y la razón son VERDADERAS. La afirmación es FALSA. pero la razón es una proposición FALSA d. b. b. La afirmación es VERDADERA. normal e independiente. pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación. la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación. El error experimental es un elemento aleatorio. a. Solo se puede usar para bloques de respuestas completo .

interesa estudiar el efecto de varias dosis de un herbicida (cada dosis es un tratamiento) sobre cierta variedad de soja. dinero.c. . personal y material experimental. Las hipótesis se comprueban con la experimentación b.Se evalúa sólo el rendimiento de las tres hileras centrales de cada parcela. La unidad básica que recibe un tratamiento Correcto Puntos para este envío: 1/1. Una parte de la población y la muestra d. La población en estudio c. dejando además sin analizar 50 cm en cada cabecera (la unidad observacional es la subparcela de 3 hileras de 2 m). 2 Puntos: 1 Los propósitos más importantes de un diseño experimental son: -Proporcionar la cantidad máxima de información. -Hacer que la investigación sea lo más eficiente posible. Por ejemplo. -De allí que es de importancia tener bien definida la unidad sobre la que se mide el efecto del tratamiento. El error experimental es distribuido con media cero y varianza común. Puede ser toda o parte de la unidad experimental. -Mantener la experiencia o el ensayo lo más simple posible. sembrada en parcelas compuestas de 5 hileras de 30 m (la parcela es la unidad experimental). Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. es decir que ahorre tiempo. Que los efectos de tratamientos y ambientales sean aditivos d. a. Se denomina unidad experimental a: Seleccione una respuesta.

Complejidad b.3 Puntos: 1 Entre las características principales de un experimento bien planeado tenemos las siguientes: Seleccione una respuesta. Es la reconfirmacion de la variación en las mediciones hechas por un solo operador en la misma .Revisemos el concepto en emplear el mòdulo c. Asignación de tratamientos d. Es el numero de veces que se No. a. Ausencia de error sistemático Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. no es la realiza una medida sobre una misma mejor muestra y con el mismo instrumento o equipo de medición. b. Significa llevar a la práctica los postulados generales del método científico. 4 Puntos: 1 ¿En experimentación que significa repetitividad? Selecciona la que mejor definiciòn. Seleccione una respuesta. Es la variación en las mediciones hechas por un solo operador en la misma unidad y con el mismo instrumento o equipo de medición c. d. a. Selección del diseño a No.

b. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Prueba de Friedman c. Cual de las siguientes no es una prueba. a. Seleccione una respuesta.unidad y con el mismo instrumento o equipo de medición. Que la varianza es igual para todos los tratamientos aleatorios. Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. 6 Puntos: 1 En el diseño experimental se aplican diferentes pruebas de comparación de medias de tratamientos. Que todos los resultados obtenidos son normales d. c. Prueba de Tukey d. Que hay igualdad de varias medias de los diferentes tratamientos. cuando en el análisis de varianza la prueba de F es significativa. 5 Puntos: 1 Entre los análisis que se le realizan a un diseño experimental se encuentra el Análisis de Varianza. Diferencia mínima significativa b. Prueba de rango múltiple de Duncan . a. Que el número de observaciones recolectadas no presente error. ya que se requiere probar: Seleccione una respuesta.

cuadro grecolatino y factoriales b. manipulados y al . Resolver problemas cualitativos y cuantitativos inherentes a su profesión d. Experimentos de medición. factoriales y de bloques c.Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. a. 8 Puntos: 1 ¿ Como se clasifican los diseños experimentales acorde con la aleatorización? Seleccione una respuesta. Al azar. Unifactoriales. cuadro latino. Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. a No esta no través del estudio de los aspectos es la meta c. ¿Cual de las siguientes metas no corresponde al curso de diseño experimental? Seleccione una respuesta. 7 Puntos: 1 El curso de diseño experimental induce a los estudiantes a la aplicación de los principios estadísticos en la investigación. Dirigir y coordinar investigaciones. realizar y desarrollar diseños experimentales b. ? Auténticamente experimentales y no experimentales d. a. Comprender los beneficios de los diseños experimentales en la investigación. Crear.

sembrada en parcelas compuestas de 5 hileras de 30 m (la parcela es la unidad experimental). -Hacer que la investigación sea lo más eficiente posible. a.Se evalúa sólo el rendimiento de las tres hileras centrales de cada parcela. Una parte de la población y la muestra Correcto Puntos para este envío: 1/1. La unidad básica que recibe un tratamiento b. dejando además sin analizar 50 cm en cada cabecera (la unidad observacional es la subparcela de 3 hileras de 2 m). dinero. es decir que ahorre tiempo. Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Las hipótesis se comprueban con la experimentación d. 10 Puntos: 1 . -De allí que es de importancia tener bien definida la unidad sobre la que se mide el efecto del tratamiento. Puede ser toda o parte de la unidad experimental. 9 Puntos: 1 Los propósitos más importantes de un diseño experimental son: -Proporcionar la cantidad máxima de información. personal y material experimental. La población en estudio c. Por ejemplo. interesa estudiar el efecto de varias dosis de un herbicida (cada dosis es un tratamiento) sobre cierta variedad de soja.azar. Se denomina unidad experimental a: Seleccione una respuesta. -Mantener la experiencia o el ensayo lo más simple posible.

y estos son: Seleccione una respuesta. 4. como conocedores de la estadística y del curso de Diseño Experimental les deben colaborar para completarlo.833. . El error experimental es distribuido con media cero y varianza común. 0. 3.33 Total 18 171 Selecciona de las opciones siguientes la que tenga los datos apropiados: Para lo cual debes encontrar los grados de libertad del error.K Correcto RECONOCIMIENTO 1 Puntos: 1 El ANAVA es empleado en todos los campos de la investigación cuando se toman y registran datos en un proceso agroindustrial. para la variable 1. 5.5. 6. 35. a. 1 O. 1 b. Que los efectos de tratamientos y ambientales sean aditivos c. 12. 3. a.514 c.En un examen de conocimientos se les solicita a un grupo de profesionales completar el siguiente cuadro de ANAVA.2. 4. P de Variación deLibertad Cuadrados medios Variable 1 6 Error 136 11. 16. 24. Uds. 1 d. Solo se puede usar para bloques de respuestas completo b. Fuente Grados Suma de Cuadrados F calc. 5. la suma de cuadrados. de las siguientes suposiciones cual de ellas se puede decir que no es básica para su aplicaciòn: Seleccione una respuesta. los cuadrados medios y el valor F. respectivamente. 35.

Diseños de bloques completos al azar No.d. Estos son otros Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Selección del diseño a emplear b. Asignación de tratamientos No. Seleccione una respuesta. Diseños completos al azar d. El error experimental es un elemento aleatorio. a este tipo de experimentos se le denomina: Seleccione una respuesta. Diseños Unifactoriales b. a.Revisemos el concepto en el mòdulo . normal e independiente. 3 Puntos: 1 Entre las características principales de un experimento bien planeado tenemos las siguientes: Seleccione una respuesta. a. 2 Puntos: 1 Cuando existe un solo factor de interés o en estudio. Experimentos de Comparación Simple c. Complejidad c. Correcto Puntos para este envío: 1/1.

Ausencia de error sistemático Incorrecto Puntos para este envío: 0/1.4. P Cuadrados medios 65 3. 2-.5—7. 14 -. Un grupo de ingenieros realizo un experimento utilizando un diseño de bloques al azar con un nivel de significancía del 5%. 5 Puntos: 1 . con la aplicación de tres tratamientos y cinco repeticiones.08—3.d.5—7. 4 Puntos: 1 Para determinar la velocidad de crecimiento de un microorganismo en condiciones de laboratorio. 2-.98 12 4. para el tratamiento respectivamente.32.96 d. los cuadrados medios y el valor F.08—7. después de tomar los datos solo registran la suma de cuadrados.4. UD les colaborara realizando el ANAVA siguiente: Fuente Grados de Variación deLibertad Suma de Cuadrados Fcalc. y estos son: Seleccione una respuesta.08 Total 14 114 Para lo cual debes encontrar los grados de libertad. a.96 c.98 b.32.96 Correcto Puntos para este envío: 1/1. 3 --.

dos factores de bloqueo y el error aleatorio. Experimento factorial para la combinación de niveles de dos factores. d.Señala la característica que identifica al Cuadro latino: Seleccione una respuesta. 32 y 40 minutos. Correcto Puntos para este envío: 1/1. 58. Se emplearon tamaños de 1. Por disponer de 5 posibles arreglos para obtener los datos. 1. Diseño totalmente aleatorizado y sin error. Control de un factor de tratamientos.5 1. 25. Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. la temperatura y el tiempo de escaldado en la calidad de la textura de un pasaboca. 65 y 75 °C. y tiempos de fritura 8. b.8 y 2. Temperaturas de 55.3 mm. El diseño experimental que mejor se ajusta es: Respuesta: aleatorio Respuesta correcta: Diseño de cuadro latino de 4x 4 y quince grados de libertad total. 6 Puntos: 1 Se realizó un experimento para determinar el efecto del espesor. c. EVALUATIVA 1 Puntos: 1 . a.

La experiencia debe ser previa a las teorías o leyes. -Hacer que la investigación sea lo más eficiente posible. 2 Puntos: 1 Los propósitos más importantes de un diseño experimental son: -Proporcionar la cantidad máxima de información. es decir que ahorre tiempo. dejando además sin analizar 50 cm en cada cabecera (la unidad observacional es la subparcela de 3 hileras de 2 m). Correcto Puntos para este envío: 1/1. Un buen diseño experimental es aquel en el que controlamos la variación de multitud de variables. dinero. Se denomina unidad experimental a: Seleccione una respuesta. Las hipótesis se comprueban con la experimentación. -Mantener la experiencia o el ensayo lo más simple posible.Se evalúa sólo el rendimiento de las tres hileras centrales de cada parcela. Por ejemplo. Seleccione una respuesta. Puede ser toda o parte de la unidad experimental. d.Señala la afirmación correcta relacionada con el diseño experimental. . a. sembrada en parcelas compuestas de 5 hileras de 30 m (la parcela es la unidad experimental). b. Los modelos no prescinden de ninguna variable y manejan fenómenos próximos a la realidad. personal y material experimental. interesa estudiar el efecto de varias dosis de un herbicida (cada dosis es un tratamiento) sobre cierta variedad de soja. procurando que las menos posibles sean constantes. -De allí que es de importancia tener bien definida la unidad sobre la que se mide el efecto del tratamiento. c.

Una parte de la población y la muestra Correcto Puntos para este envío: 1/1. 4 Puntos: 1 Un experimento es: Seleccione una respuesta. La población en estudio d. 75 puntos Correcto Puntos para este envío: 1/1. La unidad básica que recibe un tratamiento determinado b. b.K . 50 puntos d. a. Ninguno de los anteriores b. La parte de la poblaciòn en donde las hipótesis se comprueban con la experimentación c. 150 puntos c. Un experimento es un procedimiento mediante el cual se trata de comprobar O.a. Búsqueda planeada para obtener nuevos conocimientos o para confirmar o no resultados de experimentos previos. 3 Puntos: 1 La ponderaciòn para para el quiz 2 y el trabajo colaborativo 2 suman: Seleccione una respuesta. a.

a. Correcto Puntos para este envío: 1/1. mediante la observación y medición de las variables que influyen en el mismo. o para probar un principio o una hipótesis. Relación de los conocimientos adquiridos con los aspectos importantes de los trabajos de grado en tecnología de alimentos. c. Una serie de etapas a través de las cuales se maneja cierto material controlando-obligatoriamente las fuentes de variación que interesan al investigador. c. comprensión. Planteo y desarrollo metodológico de soluciones a problemas inherentes a la ciencia y la ingeniería de los alimentos. análisis y aplicación de los principios del método científico objetivo a la investigación a través del planteamiento de diseños de investigación para la solución de problemas de las comunidades Unadistas. Manejo de un lenguaje científico y tecnológico para describir e interpretar los diferentes tópicos de la investigación disciplinar.(confirmar o verificar) una o varias hipótesis relacionadas con un determinado fenómeno. Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Conocimiento. El experimento es un elemento de investigación utilizado para descubrir algo conocido. d. . b. formativa y a la socialización de los conocimientos adquiridos. 5 Puntos: 1 La competencia contextual que se desarrollara en el curso se define como: Seleccione una respuesta. d.

Disponer de bloques de respuestas completos. El valor de la variable independiente X a través de valores conocidos de Y. Realizar un analisis de varianza. a.Es al contrario . 7 Puntos: 1 La recta de regresión o de mínimos cuadrados nos permite generar una ecuación para pronosticar. No. a. Prever de una unidad de control. d. Si. b. El valor de la variable independiente Y a través de valores desconocidos de X. d. son muy importantes Correcto Puntos para este envío: 1/1. Realizar una diferencia mínima significativa entre tratamientos. c.6 Puntos: 1 En todo diseño experimental que tiene como finalidad comprobar la eficacia de un tratamiento en un proceso agroindustrial se debe poder: Seleccione una respuesta. aproximadamente: Seleccione una respuesta. b. El valor de los valores de Z a través de valores conocidos de t. El valor de la variable dependiente Y a través de valores conocidos de X c.

Complejidad . 8 Puntos: 1 En el diseño de bloques el investigador agrupa las unidades experimentales en bloques. por último.Es conveniente que homogéneas revises el mòdulo Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. a. a continuación determina la distribución de los tratamientos en cada bloque y. 9 Puntos: 1 Entre las características principales de un experimento bien planeado tenemos las siguientes: Seleccione una respuesta.Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Para eliminar la interacción entre las variables y los factores principales c. Ausencia de error sistemático Perfecto b. Para obtener comparaciones No. asigna al azar las unidades experimentales a los tratamientos dentro de cada bloque. De las siguientes presiciones señala la que coresponde a lo que es una variable bloque. Seleccione una respuesta. a. Para conseguir una estimación centrada de la variabilidad experimental unicamente b. Para rechazar la hipótesis nula de igualdad de medias d.

a. Asignación de tratamientos d.c. Experimentos de medición. cuasi experimentales y transversales c. Seleccione una respuesta. Si 1 y 3 son correctas Tienes razon . Hipótesis conceptual De acuerdo con lo anterior selecciona: Seleccione una respuesta. cuasi experimentales y no experimentales d. Selección del diseño a emplear Correcto Puntos para este envío: 1/1. Estas hipótesis son: 1. 10 Puntos: 1 Teniendo en cuenta la validez interna de mayor a menor grado los diseños los podemos clasificar en los siguientes grupos: Seleccione una respuesta. a. Hipótesis correlacionad 3. cuadro grecolatino y experimentales. Hipótesis alterna 2. manipulados y al azar Incorrecto QUIZ La estadística trabaja con hipótesis para hacer inferencia. Experimentales. b. Experimentos auténticos. DBCA. Hipótesis nula 4.

Diseños de bloques completos al azar c. a este tipo de experimentos se le denomina: Seleccione una respuesta. Correcto Puntos para este envío: 1/1.2 y 3 son correctas c. Si 1. Si 2 y 4 son correctas d.b. a. esa es. Para conseguir una estimación centrada de la variabilidad experimental . Seleccione una respuesta. Experimentos de Comparación Simple d. a. Diseños Unifactoriales b. 2 Puntos: 1 Cuando existe un solo factor de interés o en estudio. Diseños completos al azar Si. Para eliminar la interacción entre las variables factores principales b. 3 Puntos: 1 Una variable bloque se utiliza: Seleccione una respuesta. Si todas son correctas Correcto Puntos para este envío: 1/1.

Hipótesis correlacionad 3.2 y 3 son correctas d. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Para rechazar la hipótesis nula de igualdad de medias. 4 Puntos: 1 La estadística trabaja con hipótesis para hacer inferencia. Si 1 y 3 son correctas Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. . Para obtener comparaciones homogéneas d. El experimento es un proceso de investigación empleado para analizar la b. Si 1.c. a. Hipótesis conceptual De acuerdo con lo anterior selecciona: Seleccione una respuesta. a. Hipótesis nula 4. Si todas son correctas b. 5 Puntos: 1 Cuales de estas definiciones hacen referencia a lo que es un experimento. Seleccione una respuesta. Estas hipótesis son: 1. Hipótesis alterna 2. Si 2 y 4 son correctas c. Es una búsqueda de conocimientos ordenada.

Obtener nuevos conocimientos Muy buena concepciòn . d. aproximadamente Seleccione una respuesta. a. 7 Puntos: 1 El diseño experimental es un procedimiento que se sigue para: Seleccione una respuesta. a. El experimento es un elemento de investigación empleado para analizar la d. Correcto Puntos para este envío: 1/1. 6 Puntos: 1 . El valor de la variable independiente Y . El valor de la variable independiente X a través de valores desconocidos de Y Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. c. El valor máximo y mínimo de las dos variables X y Y en un experimento determinado. El valor de la variable dependiente Y a través de valores conocidos de X b.La recta de regresión o de mínimos cuadrados nos permite generar una ecuación para pronosticar.coherente. los grados de libertad y el error. El experimento es un proceso por el cual se trata de obtener información queaumente los conocimientos sobre un área específica de la ciencia. Asignar los tratamientos a las unidades experimentales b. de reflexión analitica y c.

aproximadamente Seleccione una respuesta. los grados de libertad y el error. Medir o probar hipótesis d. La Formulación del problema d. Sacar una muestra de la población Correcto Puntos para este envío: 1/1. 9 Puntos: 1 Una de Las principales características del proceso de investigación es: Seleccione una respuesta. El valor de la variable dependiente Y a través de valores conocidos de X c. a.c. . El valor máximo y mínimo de las dos variables X y Y en un experimento determinado. La no repetitividad Es la esencia. a. d. Correcto Puntos para este envío: 1/1. 8 Puntos: 1 . La Formulación de hipótesis c. El valor de la variable independiente X a través de valores desconocidos de Y b. El valor de la variable independiente Y . La interpretación de los resultados b.La recta de regresión o de mínimos cuadrados nos permite generar una ecuación para pronosticar.

Prueba de Friedman Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Prueba de Tukey c. d. procurando que las menos posibles sean constantes. cuando en el análisis de varianza la prueba de F es significativa. . Los modelos no prescinden de ninguna variable y manejan fenómenos próximos a la realidad. a. Seleccione una respuesta. c. Diferencia mínima significativa d. 10 Puntos: 1 En el diseño experimental se aplican diferentes pruebas de comparación de medias de tratamientos. Un buen diseño experimental es aquel en el que controlamos la variación de multitud de variables.Correcto Puntos para este envío: 1/1. La experiencia debe ser previa a las teorías o leyes. Seleccione una respuesta. 11 Puntos: 1 Señala la afirmación correcta relacionada con el diseño experimental. b. Prueba de rango múltiple de Duncan b. a. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Cual de las siguientes no es una prueba. Las hipótesis se comprueban con la experimentación.

El ajuste de las respuestas de las unidades de experimentación de promedios de dos o más factores variables denominadas covariables. c. Prueba Z b. Grados de libertad d. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Revisemos los documentos Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. donde el valor verdadero del parámetro estimado se encuentra con una probabilidad (1-?). Un valor intermedio en una escala que determina la bondad de una ecuación estadística obtenida. a.12 Puntos: 1 Un intervalo de confianza se puede definir como: Seleccione una respuesta. Seleccione una respuesta. b. Los valores alrededor de un punto estimado. a. Los valores encontrados con los grados de libertad calculados alrededor de la prueba de Fisher. Prueba t c. Análisis de varianza No. d. . 13 Puntos: 1 El número de observaciones tomadas en exceso para estimar un parámetro define claramente el concepto de: Seleccione una respuesta.

b. Conocimiento. d. Seleccione una respuesta. 15 Puntos: 1 . estas equivocado. Manejo de un lenguaje científico y tecnológico para describir e interpretar los diferentes tópicos de la investigación disciplinar. comprensión. Planteo y desarrollo metodológico de soluciones a problemas inherentes a la ciencia y la ingeniería de los alimentos. formativa y a la socialización de los conocimientos adquiridos c. análisis y Revisemos el módulo. No. Relación de los conocimientos adquiridos con la planeación de la investigación. a. Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. aplicación de los principios del método científico objetivo a la investigación a través del planteamiento de diseños de investigación para la solución de problemas de las comunidades Unadistas.14 Puntos: 1 La competencia contextual que se desarrollara se define como: Seleccione una respuesta.

normal e independiente. El error experimental es distribuido con media cero y varianza común. b. d. El error experimental es un elemento aleatorio. a. Que los efectos de tratamientos y ambientales sean aditivos c. de las siguientes suposiciones cual de ellas se puede decir que no es básica para su aplicaciòn: Seleccione una respuesta. No es posible aplicarlo cuando lo datos estan incompletos.El ANAVA es empleado en todos los campos de la investigación cuando se toman y registran datos en un proceso agroindustrial. Incorrect .