Presaber de ecuaciones diferenciales

1 Puntos: 1
La derivada parcial de f con respecto a y, es decir df/dy, de la función f(x,y) =x 2y4, en el punto p(-2,1) es:

Seleccione una respuesta.
a. df/dy = 8 b. df/dy = -16 c. df/dy = 2 d. df/dy = 16 Incorrecto

Incorrecto
Puntos para este envío: 0/1.

2 Puntos: 1
El valor del x = Ln 3 es igual aproximadamente a:

Seleccione una respuesta.
a. x = 1.09812289... b. x = 1.098612289... c. x = 1.98612289... d. x = 1.09861289... Correcto

Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

3 Puntos: 1

El determinante de la matriz Seleccione una respuesta.
a. | A | = 10 b. |A|= – 2 c. | A | = 22 d. | A | = 2 Correcto

es:

Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

4 Puntos: 1
El valor que debe tener k para que el determinante sea igual a 7 es:

Seleccione una respuesta.
a. El valor de k = –2 b. El valor de k Incorrecto =5 c. El valor de k =2 d. El valor de k = –5

Incorrecto
Puntos para este envío: 0/1.

5 Puntos: 1
La integral indefinida es igual a:

Seleccione una respuesta.

a. F(x) = 3x + c b. F(x) = C, donde C = constante c. F(x) = 0 d. F(x) = 3 Incorrecto

Incorrecto
Puntos para este envío: 0/1.

6 Puntos: 1
La derivada parcial de f con respecto a y, es decir df/dy, de la función f(x,y) =x2+ y4, en el punto p(-2,1) es:

Seleccione una respuesta.
a. df/dy = 4 b. df/dy = -6 c. df/dy = -16 d. df/dy = 6 Incorrecto

Incorrecto

RECONOCIMIENTO
Si la variable dependiente y sus derivadas son a lo más de grado uno (1), y no se hallan en productos, además si la variable dependiente no aparece como argumento de funciones trigonométricas, exponenciales, logarítmicas, ni radicales (en general funciones trascendentes, no lineales), nos referimos a:

Seleccione una respuesta.
a. Una ecuación diferencial es lineal b. Una ecuación diferencial de grado 1 c. Una ecuación diferencial parcial

Crecimiento de un organismo d. Cuando la variable dependiente depende de dos o más variables dependientes d. . a. Una ecuación diferencial es no lineal Incorrecto Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Cuando la variable dependiente sólo depende de una variable independiente c. 2 Puntos: 1 Una ecuación diferencial Parcial es aquella: Seleccione una respuesta. 4 Puntos: 1 Las ecuaciones diferenciales se aplica en el área de la Física. Familias uniparamétricas de curvas b. Cuando la variable dependiente depende de dos o más variables independientes Incorrecto Incorrecto Puntos para este envío: 0/1.d. Cuando la variable dependiente sólo depende de una variable dependiente b. Aplicación en las mezclas c. una de estas aplicaciones según el documento que presentamos en este es curso es: Seleccione una respuesta. Oferta y Demanda Incorrecto Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. a. una de estas aplicaciones según el documento que presentamos en este es curso es: Seleccione una respuesta. 3 Puntos: 1 Las ecuaciones diferenciales se aplica en el área de la biología.

Oferta y Demanda d. una de estas aplicaciones según el documento que presentamos en este es curso es: Seleccione una respuesta. Aplicación en las mezclas Incorrecto Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Oferta y Demanda Incorrecto Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Familias uniparamétricas de curvas b. Crecimiento de un organismo c. Lección evaluativa 1 . a. Familias uniparamétricas de curvas d.a. Crecimiento de un organismo d. Aplicación en las mezclas b. Aplicación en las mezclas b. Crecimiento de un organismo c. Ley de Enfriamiento de Newton Correcto Correcto Puntos para este envío: 1/1. una de estas aplicaciones según el documento que presentamos en este es curso es: Seleccione una respuesta. 5 Puntos: 1 Las ecuaciones diferenciales se aplica en el área de la Economía. a. 6 Puntos: 1 Las ecuaciones diferenciales se aplica en el área de la Química. Oferta y Demanda c.

t= 0. t= 3. a. Después de medio minuto el termómetro marca 50°F.8°F aproximadamente b. t= 0. El tiempo que tarda termómetro en alcanzar 15°F es: (recomendación leer ley de enfriamiento de Newton) Seleccione una respuesta. La lectura del termómetro en t=1 minuto es: (recomendación leer ley de enfriamiento de Newton) . donde la temperatura del aire es de 10°F. T(1) = 63°F aproximadamente 2 Puntos: 1 Se toma un termómetro de una habitación donde la temperatura es de 70°F y se lleva al exterior.8°F aproximadamente d. donde la temperatura del aire es de 10°F. T(1) = 36. donde la temperatura del aire es de 10°F. T(1) = 33°F aproximadamente c.031 minutos aproximadamente 3 Puntos: 1 Se toma un termómetro de una habitación donde la temperatura es de 70°F y se lleva al exterior.1 Puntos: 1 Se toma un termómetro de una habitación donde la temperatura es de 70°F y se lleva al exterior.1 minutos aproximadamente b. a. T(1) = 63. La lectura del termómetro en t=1 minuto es: (recomendación leer ley de enfriamiento de Newton) Seleccione una respuesta. Después de medio minuto el termómetro marca 50°F.31 minutos aproximadamente d. Después de medien minuto el termómetro marca 50°F. t= 31 minutos aproximadamente c.

Si aplicamos el método a la ecuación diferencial y' = 1 + yla solución general es: 1. y = ex + 1 2. µ = x d. La opción numero 4 5 Puntos: 1 El factor integrante de la ecuación diferencial (2y2 + 3x)dx + 2xydy = 0es: Seleccione una respuesta. T(1) = 63.8°F aproximadamente b. y = Cex – 1 3. µ = 1/y 6 Puntos: 1 De las siguientes ecuaciones diferenciales dos son exactas: . a. µ = y b. y = Cex + 1 Seleccione una respuesta. La opción numero 2 b. T(1) = 36. y = Ce–x– 1 4. T(1) = 63°F aproximadamente d.Seleccione una respuesta. La opción numero 3 c. T(1) = 33°F aproximadamente c.8°F aproximadamente 4 Puntos: 1 El método de separación de variables recibe este nombre por el hecho que su lado derecho se puede separar como una función en la variable y el otro lado como función de la variable x. µ = 1/x c. La opción numero 1 d. a. a.

1. La ecuación (x3+y3)dx + 3xy2dy = 0 es diferencial exacta PORQUEcumple con la condición necesaria dM/dy = dN/dx = 3y2 Seleccione una respuesta. dN/dx = 2x =dM/dy 8 Puntos: 1 ANÁLISIS DE RELACIÓN Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón. (1+y)dx + (1-x)dy = 0 2. unidas por la palabra PORQUE. dM/dy = – 2x = dN/dx d. pero la razón es una proposición VERDADERA. (2y2–4x+5)dx = (4–2y+4xy)dy 3. pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación . dN/dy= – 2x =dM/dx b. La afirmación es VERDADERA. (y–x3)dx + (x+y3)dy = 0 Seleccione una respuesta. eydx + (xey+2y)dy = 0 4. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. a. La afirmación es FALSA. 1 y 3 son ecuaciones diferenciales exactas 7 Puntos: 1 La ecuación diferencial (1+x2) dy +2xy dx=0 es exacta porque: Seleccione una respuesta. pero la razón es una proposición FALSA b. 1 y 2 son ecuaciones diferenciales exactas b. d. c. 3 y 4 son ecuaciones diferenciales exactas c. La afirmación y la razón son VERDADERAS. dM/dx = 2x =dN/dy c. 2 y 4 son ecuaciones diferenciales exactas d. a. a.

y = x3 + c 3.seny dy = 0 Quiz 1 1 Puntos: 1 La expresión x2+y2 = c2 es la ecuación de la familia de todos los círculos con centro en el origen. La opción numero 4 b. 2y dx + x dy b.CORRECTA de la afirmación. La opción numero 2 c.y)= ex es factor integrante de la ecuación diferencial: Seleccione una respuesta. 9 Puntos: 1 La ecuacion diferencial y2y' = x2 se logra resolver con el método de variables separables. cosy dx . cuya solución general es: 1. x dy . cosy dx + seny dy = 0 c. y = x3 + 3c Seleccione una respuesta. a. podemos afirmar que la ecuación de las trayectorias ortogonales de x2+y2 = c2 es: . y = x + c 2.y dx d. y3 = x3 + 3c 4. a. La opción numero 1 10 Puntos: 1 El factor integrante µ(x. La opción numero 3 d.

µ = 1/x 2.xy)dy = 0es: 1. No tiene orden c. a. y = xc Incorrecto Incorrecto Puntos para este envío: 0/1.Seleccione una respuesta. 4 Puntos: 1 . y = c b. es lineal. Primer orden d. 3 Puntos: 1 La ecuación diferencial (y-x) dx + 4x dy = 0. a. La opción numero 3 Incorrecto d. y = c+x c. La opción numero 2 Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. ordinaria y: Seleccione una respuesta. Segundo orden Incorrecto b. 2 Puntos: 1 El factor integrante de la ecuación diferencial (xy-1)dx + (x2 . Tercer orden Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. La opción numero 4 c. La opción numero 1 b. µ = y Seleccione una respuesta. a. y = ln x d. µ = xex 3. µ = x2 4.

Exacta c. B d.Si una ecuación diferencial se puede escribir como h( y )dy = g(x)dx. Homogénea de grado 2 Incorrecto Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. a. entonces se dice que la ecuación es: Seleccione una respuesta. Factor integrante b. D . 5 Puntos: 1 Seleccione una respuesta. Variables separables d. C b. a. A Incorrecto c.

y'(x + y) = 0 b. Ordinaria. segundo orden. lineal b. orden y linealidad. lineal d. y'(x + y) = x c. y'(x . 8 Puntos: 1 . a. y'(x + y) = y Correcto d. 7 Puntos: 1 La función x = y ln(cy) es solución de: Seleccione una respuesta.y) = 0 Correcto Puntos para este envío: 1/1. segundo orden.x se clasifica como: Seleccione una respuesta. Ordinaria. la ecuación diferencial y' = e3x . no lineal Incorrecto c. 6 Puntos: 1 De acuerdo a su tipo. Ordinaria. primer orden. Ordinaria. a.Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. lineal Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. primer orden.

ydy = 0 c. 2 Correcto d. 1 Parcialmente correcto Puntos para este envío: 0. a.Seleccione al menos una respuesta. 4 c. 9 Puntos: 1 De las siguientes ecuaciones diferenciales cuál es ordinaria. 10 Puntos: 1 La solución general de la ecuación diferencial xy' = 1 es: Seleccione una respuesta. Seleccione una respuesta. y = log x + c Correcto . y'''sen x + xy' . a. x dx . tercer orden y no lineal.5/1. 3 Incorrecto b.y = 0 Incorrecto Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. y'' + yx = ln x d. a. y''' + xy = e -1 b.

a. y'' + yx = 0 b. 2y' + y = 0 Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Opción C b.b. x= log y Correcto Puntos para este envío: 1/1. y = log x c. 12 Puntos: 1 La función y= e-x/2. x= log y + c d. Opción D Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. es la solución de la ecuación diferencial: Seleccione una respuesta. yy' + y = 1/2 c. 11 Puntos: 1 Seleccione una respuesta. Opción B c. Opción A Incorrecto d. . y' + 4y = 32 Incorrecto d. a.

2 Seleccione una respuesta. y2 = C(4 . Parcial b. Lineal d. a. 15 Puntos: 1 . La opción numero 4 Incorrecto Puntos para este envío: 0/1.(2x + xy2) dx = 0. a.2 3. Ordinaria Correcto Correcto Puntos para este envío: 1/1.13 Puntos: 1 Si una ecuación diferencial sólo contiene derivadas ordinarias de una o más variables dependientes con respecto a una sola variable independiente.x2) + 2 4. De orden c. y2 = C(4 + x2) . se dice que la ecuación diferencial es: Seleccione una respuesta. usando el método de variables separables es: 1. La opción numero 3 d. La opción numero 2 b. y2 = C(4 + x2) + 2 2. y2 = C(4 + x) . 14 Puntos: 1 La solución de la ecuación diferencial (4y + yx2)dy . La opción numero 1 Incorrecto c.

Incorrecto Incorrecto Puntos: 1 El ANAVA es empleado en todos los campos de la investigación cuando se toman y registran datos en un proceso agroindustrial. La afirmación es VERDADERA. El error experimental es un elemento aleatorio. pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación. b. La afirmación y la razón son VERDADERAS. pero la razón es una proposición VERDADERA. c. pero la razón es una proposición FALSA d. a.Seleccione una respuesta. La afirmación es FALSA. a. la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación. normal e independiente. de las siguientes suposiciones cual de ellas se puede decir que no es básica para su aplicaciòn: Seleccione una respuesta. Solo se puede usar para bloques de respuestas completo . b.

Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Una parte de la población y la muestra d. La población en estudio c. -Hacer que la investigación sea lo más eficiente posible. -De allí que es de importancia tener bien definida la unidad sobre la que se mide el efecto del tratamiento. . Que los efectos de tratamientos y ambientales sean aditivos d. a. dejando además sin analizar 50 cm en cada cabecera (la unidad observacional es la subparcela de 3 hileras de 2 m). 2 Puntos: 1 Los propósitos más importantes de un diseño experimental son: -Proporcionar la cantidad máxima de información. -Mantener la experiencia o el ensayo lo más simple posible. Puede ser toda o parte de la unidad experimental.Se evalúa sólo el rendimiento de las tres hileras centrales de cada parcela. Las hipótesis se comprueban con la experimentación b. sembrada en parcelas compuestas de 5 hileras de 30 m (la parcela es la unidad experimental). El error experimental es distribuido con media cero y varianza común. es decir que ahorre tiempo. Por ejemplo. Se denomina unidad experimental a: Seleccione una respuesta.c. interesa estudiar el efecto de varias dosis de un herbicida (cada dosis es un tratamiento) sobre cierta variedad de soja. dinero. La unidad básica que recibe un tratamiento Correcto Puntos para este envío: 1/1. personal y material experimental.

Es la reconfirmacion de la variación en las mediciones hechas por un solo operador en la misma .3 Puntos: 1 Entre las características principales de un experimento bien planeado tenemos las siguientes: Seleccione una respuesta.Revisemos el concepto en emplear el mòdulo c. Significa llevar a la práctica los postulados generales del método científico. Ausencia de error sistemático Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Asignación de tratamientos d. 4 Puntos: 1 ¿En experimentación que significa repetitividad? Selecciona la que mejor definiciòn. Complejidad b. d. a. Es el numero de veces que se No. b. Seleccione una respuesta. Selección del diseño a No. no es la realiza una medida sobre una misma mejor muestra y con el mismo instrumento o equipo de medición. Es la variación en las mediciones hechas por un solo operador en la misma unidad y con el mismo instrumento o equipo de medición c. a.

6 Puntos: 1 En el diseño experimental se aplican diferentes pruebas de comparación de medias de tratamientos. Que la varianza es igual para todos los tratamientos aleatorios. Prueba de rango múltiple de Duncan . Correcto Puntos para este envío: 1/1. Cual de las siguientes no es una prueba. Seleccione una respuesta. a. Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. cuando en el análisis de varianza la prueba de F es significativa. Que todos los resultados obtenidos son normales d. Diferencia mínima significativa b. c.unidad y con el mismo instrumento o equipo de medición. 5 Puntos: 1 Entre los análisis que se le realizan a un diseño experimental se encuentra el Análisis de Varianza. ya que se requiere probar: Seleccione una respuesta. Prueba de Friedman c. b. a. Que hay igualdad de varias medias de los diferentes tratamientos. Que el número de observaciones recolectadas no presente error. Prueba de Tukey d.

Unifactoriales. realizar y desarrollar diseños experimentales b. 8 Puntos: 1 ¿ Como se clasifican los diseños experimentales acorde con la aleatorización? Seleccione una respuesta. cuadro latino. cuadro grecolatino y factoriales b. Al azar. Comprender los beneficios de los diseños experimentales en la investigación. Crear. manipulados y al . Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. ¿Cual de las siguientes metas no corresponde al curso de diseño experimental? Seleccione una respuesta. a No esta no través del estudio de los aspectos es la meta c. ? Auténticamente experimentales y no experimentales d. a. factoriales y de bloques c. a. Resolver problemas cualitativos y cuantitativos inherentes a su profesión d.Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Dirigir y coordinar investigaciones. Experimentos de medición. 7 Puntos: 1 El curso de diseño experimental induce a los estudiantes a la aplicación de los principios estadísticos en la investigación.

Se evalúa sólo el rendimiento de las tres hileras centrales de cada parcela. -De allí que es de importancia tener bien definida la unidad sobre la que se mide el efecto del tratamiento. 10 Puntos: 1 . sembrada en parcelas compuestas de 5 hileras de 30 m (la parcela es la unidad experimental). Una parte de la población y la muestra Correcto Puntos para este envío: 1/1. interesa estudiar el efecto de varias dosis de un herbicida (cada dosis es un tratamiento) sobre cierta variedad de soja. dinero. Por ejemplo. -Mantener la experiencia o el ensayo lo más simple posible. Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. personal y material experimental. -Hacer que la investigación sea lo más eficiente posible. a. dejando además sin analizar 50 cm en cada cabecera (la unidad observacional es la subparcela de 3 hileras de 2 m). La población en estudio c. Se denomina unidad experimental a: Seleccione una respuesta. Puede ser toda o parte de la unidad experimental. Las hipótesis se comprueban con la experimentación d. 9 Puntos: 1 Los propósitos más importantes de un diseño experimental son: -Proporcionar la cantidad máxima de información.azar. es decir que ahorre tiempo. La unidad básica que recibe un tratamiento b.

3. 1 b.514 c. respectivamente. 3. 6. P de Variación deLibertad Cuadrados medios Variable 1 6 Error 136 11. a. Solo se puede usar para bloques de respuestas completo b. 35. 16. de las siguientes suposiciones cual de ellas se puede decir que no es básica para su aplicaciòn: Seleccione una respuesta. 5. El error experimental es distribuido con media cero y varianza común. 1 O. . la suma de cuadrados. 0.En un examen de conocimientos se les solicita a un grupo de profesionales completar el siguiente cuadro de ANAVA. y estos son: Seleccione una respuesta.33 Total 18 171 Selecciona de las opciones siguientes la que tenga los datos apropiados: Para lo cual debes encontrar los grados de libertad del error. a. como conocedores de la estadística y del curso de Diseño Experimental les deben colaborar para completarlo. los cuadrados medios y el valor F. 4. para la variable 1. 12. 5. 1 d. 35. Uds. 24.K Correcto RECONOCIMIENTO 1 Puntos: 1 El ANAVA es empleado en todos los campos de la investigación cuando se toman y registran datos en un proceso agroindustrial. Que los efectos de tratamientos y ambientales sean aditivos c. 4.5.2. Fuente Grados Suma de Cuadrados F calc.833.

Diseños de bloques completos al azar No.d. Experimentos de Comparación Simple c. Diseños completos al azar d. Asignación de tratamientos No. a. Complejidad c. Diseños Unifactoriales b. Estos son otros Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. a. Selección del diseño a emplear b. Correcto Puntos para este envío: 1/1. El error experimental es un elemento aleatorio. normal e independiente. a este tipo de experimentos se le denomina: Seleccione una respuesta. 3 Puntos: 1 Entre las características principales de un experimento bien planeado tenemos las siguientes: Seleccione una respuesta. Seleccione una respuesta. 2 Puntos: 1 Cuando existe un solo factor de interés o en estudio.Revisemos el concepto en el mòdulo .

Un grupo de ingenieros realizo un experimento utilizando un diseño de bloques al azar con un nivel de significancía del 5%.98 12 4.d. para el tratamiento respectivamente.08—3.96 c.08—7.32. a. después de tomar los datos solo registran la suma de cuadrados. los cuadrados medios y el valor F. 2-. 3 --. 4 Puntos: 1 Para determinar la velocidad de crecimiento de un microorganismo en condiciones de laboratorio.98 b.08 Total 14 114 Para lo cual debes encontrar los grados de libertad. y estos son: Seleccione una respuesta. con la aplicación de tres tratamientos y cinco repeticiones. 5 Puntos: 1 . UD les colaborara realizando el ANAVA siguiente: Fuente Grados de Variación deLibertad Suma de Cuadrados Fcalc.32.5—7.4.4.96 d.96 Correcto Puntos para este envío: 1/1. Ausencia de error sistemático Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. 2-. P Cuadrados medios 65 3. 14 -.5—7.

Control de un factor de tratamientos. El diseño experimental que mejor se ajusta es: Respuesta: aleatorio Respuesta correcta: Diseño de cuadro latino de 4x 4 y quince grados de libertad total. 65 y 75 °C. 1.3 mm. y tiempos de fritura 8. 6 Puntos: 1 Se realizó un experimento para determinar el efecto del espesor. Temperaturas de 55. a. d. Por disponer de 5 posibles arreglos para obtener los datos. Experimento factorial para la combinación de niveles de dos factores. EVALUATIVA 1 Puntos: 1 . b. Se emplearon tamaños de 1. Diseño totalmente aleatorizado y sin error. 32 y 40 minutos.8 y 2. dos factores de bloqueo y el error aleatorio. Correcto Puntos para este envío: 1/1. la temperatura y el tiempo de escaldado en la calidad de la textura de un pasaboca. 58. Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. c.5 1. 25.Señala la característica que identifica al Cuadro latino: Seleccione una respuesta.

Seleccione una respuesta. c. Puede ser toda o parte de la unidad experimental. -De allí que es de importancia tener bien definida la unidad sobre la que se mide el efecto del tratamiento. dejando además sin analizar 50 cm en cada cabecera (la unidad observacional es la subparcela de 3 hileras de 2 m). Las hipótesis se comprueban con la experimentación. personal y material experimental. d. . Se denomina unidad experimental a: Seleccione una respuesta. -Mantener la experiencia o el ensayo lo más simple posible. procurando que las menos posibles sean constantes. Los modelos no prescinden de ninguna variable y manejan fenómenos próximos a la realidad. dinero. Por ejemplo. -Hacer que la investigación sea lo más eficiente posible. Un buen diseño experimental es aquel en el que controlamos la variación de multitud de variables. 2 Puntos: 1 Los propósitos más importantes de un diseño experimental son: -Proporcionar la cantidad máxima de información. b. interesa estudiar el efecto de varias dosis de un herbicida (cada dosis es un tratamiento) sobre cierta variedad de soja.Señala la afirmación correcta relacionada con el diseño experimental. sembrada en parcelas compuestas de 5 hileras de 30 m (la parcela es la unidad experimental). Correcto Puntos para este envío: 1/1. es decir que ahorre tiempo.Se evalúa sólo el rendimiento de las tres hileras centrales de cada parcela. La experiencia debe ser previa a las teorías o leyes. a.

3 Puntos: 1 La ponderaciòn para para el quiz 2 y el trabajo colaborativo 2 suman: Seleccione una respuesta. Un experimento es un procedimiento mediante el cual se trata de comprobar O. a. b. 150 puntos c. La población en estudio d. 75 puntos Correcto Puntos para este envío: 1/1. Una parte de la población y la muestra Correcto Puntos para este envío: 1/1. La parte de la poblaciòn en donde las hipótesis se comprueban con la experimentación c.a. Ninguno de los anteriores b. Búsqueda planeada para obtener nuevos conocimientos o para confirmar o no resultados de experimentos previos. 4 Puntos: 1 Un experimento es: Seleccione una respuesta. a. La unidad básica que recibe un tratamiento determinado b.K . 50 puntos d.

mediante la observación y medición de las variables que influyen en el mismo. Relación de los conocimientos adquiridos con los aspectos importantes de los trabajos de grado en tecnología de alimentos. c. comprensión. El experimento es un elemento de investigación utilizado para descubrir algo conocido. d. Correcto Puntos para este envío: 1/1. análisis y aplicación de los principios del método científico objetivo a la investigación a través del planteamiento de diseños de investigación para la solución de problemas de las comunidades Unadistas. Planteo y desarrollo metodológico de soluciones a problemas inherentes a la ciencia y la ingeniería de los alimentos.(confirmar o verificar) una o varias hipótesis relacionadas con un determinado fenómeno. a. d. Conocimiento. b. 5 Puntos: 1 La competencia contextual que se desarrollara en el curso se define como: Seleccione una respuesta. c. formativa y a la socialización de los conocimientos adquiridos. Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. o para probar un principio o una hipótesis. . Una serie de etapas a través de las cuales se maneja cierto material controlando-obligatoriamente las fuentes de variación que interesan al investigador. Manejo de un lenguaje científico y tecnológico para describir e interpretar los diferentes tópicos de la investigación disciplinar.

b. El valor de la variable independiente X a través de valores conocidos de Y. Prever de una unidad de control. No. El valor de la variable dependiente Y a través de valores conocidos de X c.6 Puntos: 1 En todo diseño experimental que tiene como finalidad comprobar la eficacia de un tratamiento en un proceso agroindustrial se debe poder: Seleccione una respuesta. a. b. 7 Puntos: 1 La recta de regresión o de mínimos cuadrados nos permite generar una ecuación para pronosticar. Realizar una diferencia mínima significativa entre tratamientos. Disponer de bloques de respuestas completos.Es al contrario . a. aproximadamente: Seleccione una respuesta. El valor de la variable independiente Y a través de valores desconocidos de X. d. Realizar un analisis de varianza. El valor de los valores de Z a través de valores conocidos de t. d. c. Si. son muy importantes Correcto Puntos para este envío: 1/1.

Seleccione una respuesta. Complejidad . Ausencia de error sistemático Perfecto b. 8 Puntos: 1 En el diseño de bloques el investigador agrupa las unidades experimentales en bloques. a.Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Para eliminar la interacción entre las variables y los factores principales c. De las siguientes presiciones señala la que coresponde a lo que es una variable bloque. Para conseguir una estimación centrada de la variabilidad experimental unicamente b. asigna al azar las unidades experimentales a los tratamientos dentro de cada bloque. a.Es conveniente que homogéneas revises el mòdulo Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. por último. Para rechazar la hipótesis nula de igualdad de medias d. a continuación determina la distribución de los tratamientos en cada bloque y. Para obtener comparaciones No. 9 Puntos: 1 Entre las características principales de un experimento bien planeado tenemos las siguientes: Seleccione una respuesta.

10 Puntos: 1 Teniendo en cuenta la validez interna de mayor a menor grado los diseños los podemos clasificar en los siguientes grupos: Seleccione una respuesta. cuasi experimentales y no experimentales d. a. Estas hipótesis son: 1. Hipótesis nula 4. Experimentales. b. Asignación de tratamientos d. Selección del diseño a emplear Correcto Puntos para este envío: 1/1. a. Experimentos de medición. manipulados y al azar Incorrecto QUIZ La estadística trabaja con hipótesis para hacer inferencia. Seleccione una respuesta. Experimentos auténticos. Hipótesis alterna 2. DBCA. Hipótesis conceptual De acuerdo con lo anterior selecciona: Seleccione una respuesta. Si 1 y 3 son correctas Tienes razon .c. Hipótesis correlacionad 3. cuadro grecolatino y experimentales. cuasi experimentales y transversales c.

2 y 3 son correctas c. a. esa es. Seleccione una respuesta. Diseños de bloques completos al azar c. Experimentos de Comparación Simple d. 2 Puntos: 1 Cuando existe un solo factor de interés o en estudio. a este tipo de experimentos se le denomina: Seleccione una respuesta. Diseños Unifactoriales b. Si 1. Correcto Puntos para este envío: 1/1.b. Para conseguir una estimación centrada de la variabilidad experimental . Para eliminar la interacción entre las variables factores principales b. 3 Puntos: 1 Una variable bloque se utiliza: Seleccione una respuesta. Diseños completos al azar Si. Si todas son correctas Correcto Puntos para este envío: 1/1. Si 2 y 4 son correctas d. a.

c. . Hipótesis nula 4. Seleccione una respuesta. Hipótesis conceptual De acuerdo con lo anterior selecciona: Seleccione una respuesta. Si 1. a. Es una búsqueda de conocimientos ordenada. Hipótesis alterna 2. Para obtener comparaciones homogéneas d. 5 Puntos: 1 Cuales de estas definiciones hacen referencia a lo que es un experimento. Estas hipótesis son: 1. Si todas son correctas b. 4 Puntos: 1 La estadística trabaja con hipótesis para hacer inferencia. a. Si 2 y 4 son correctas c.2 y 3 son correctas d. Para rechazar la hipótesis nula de igualdad de medias. El experimento es un proceso de investigación empleado para analizar la b. Hipótesis correlacionad 3. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Si 1 y 3 son correctas Incorrecto Puntos para este envío: 0/1.

El valor de la variable dependiente Y a través de valores conocidos de X b. aproximadamente Seleccione una respuesta. Obtener nuevos conocimientos Muy buena concepciòn . 6 Puntos: 1 . d. El valor de la variable independiente Y . El valor máximo y mínimo de las dos variables X y Y en un experimento determinado. los grados de libertad y el error. c. El experimento es un proceso por el cual se trata de obtener información queaumente los conocimientos sobre un área específica de la ciencia. a. 7 Puntos: 1 El diseño experimental es un procedimiento que se sigue para: Seleccione una respuesta.coherente. Asignar los tratamientos a las unidades experimentales b. El experimento es un elemento de investigación empleado para analizar la d.La recta de regresión o de mínimos cuadrados nos permite generar una ecuación para pronosticar. de reflexión analitica y c. a. El valor de la variable independiente X a través de valores desconocidos de Y Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Correcto Puntos para este envío: 1/1.

La interpretación de los resultados b. Medir o probar hipótesis d. Sacar una muestra de la población Correcto Puntos para este envío: 1/1. . aproximadamente Seleccione una respuesta. La Formulación de hipótesis c. La no repetitividad Es la esencia. d. 9 Puntos: 1 Una de Las principales características del proceso de investigación es: Seleccione una respuesta. a. El valor de la variable independiente Y . Correcto Puntos para este envío: 1/1. La Formulación del problema d. El valor máximo y mínimo de las dos variables X y Y en un experimento determinado.c. El valor de la variable dependiente Y a través de valores conocidos de X c. El valor de la variable independiente X a través de valores desconocidos de Y b. los grados de libertad y el error. 8 Puntos: 1 .La recta de regresión o de mínimos cuadrados nos permite generar una ecuación para pronosticar. a.

Cual de las siguientes no es una prueba. 11 Puntos: 1 Señala la afirmación correcta relacionada con el diseño experimental. Las hipótesis se comprueban con la experimentación. d. Prueba de rango múltiple de Duncan b. Seleccione una respuesta. Un buen diseño experimental es aquel en el que controlamos la variación de multitud de variables.Correcto Puntos para este envío: 1/1. a. Seleccione una respuesta. c. La experiencia debe ser previa a las teorías o leyes. Los modelos no prescinden de ninguna variable y manejan fenómenos próximos a la realidad. procurando que las menos posibles sean constantes. cuando en el análisis de varianza la prueba de F es significativa. . a. Diferencia mínima significativa d. Prueba de Friedman Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Prueba de Tukey c. 10 Puntos: 1 En el diseño experimental se aplican diferentes pruebas de comparación de medias de tratamientos. b.

Prueba Z b. Seleccione una respuesta. a. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Grados de libertad d. b. Revisemos los documentos Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Prueba t c. . El ajuste de las respuestas de las unidades de experimentación de promedios de dos o más factores variables denominadas covariables. donde el valor verdadero del parámetro estimado se encuentra con una probabilidad (1-?).12 Puntos: 1 Un intervalo de confianza se puede definir como: Seleccione una respuesta. c. Los valores encontrados con los grados de libertad calculados alrededor de la prueba de Fisher. 13 Puntos: 1 El número de observaciones tomadas en exceso para estimar un parámetro define claramente el concepto de: Seleccione una respuesta. Un valor intermedio en una escala que determina la bondad de una ecuación estadística obtenida. d. Los valores alrededor de un punto estimado. a. Análisis de varianza No.

14 Puntos: 1 La competencia contextual que se desarrollara se define como: Seleccione una respuesta. estas equivocado. Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. a. No. Manejo de un lenguaje científico y tecnológico para describir e interpretar los diferentes tópicos de la investigación disciplinar. 15 Puntos: 1 . Conocimiento. d. comprensión. aplicación de los principios del método científico objetivo a la investigación a través del planteamiento de diseños de investigación para la solución de problemas de las comunidades Unadistas. b. formativa y a la socialización de los conocimientos adquiridos c. Relación de los conocimientos adquiridos con la planeación de la investigación. Planteo y desarrollo metodológico de soluciones a problemas inherentes a la ciencia y la ingeniería de los alimentos. análisis y Revisemos el módulo. Seleccione una respuesta.

d. No es posible aplicarlo cuando lo datos estan incompletos. a.El ANAVA es empleado en todos los campos de la investigación cuando se toman y registran datos en un proceso agroindustrial. normal e independiente. de las siguientes suposiciones cual de ellas se puede decir que no es básica para su aplicaciòn: Seleccione una respuesta. Incorrect . b. El error experimental es distribuido con media cero y varianza común. Que los efectos de tratamientos y ambientales sean aditivos c. El error experimental es un elemento aleatorio.

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