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Unidad 2 - Tarea 4 - Quiz - Cuestionario de evaluación

Comenzado el domingo, 9 de mayo de 2021, 10:06

Estado Finalizado
Finalizado en domingo, 9 de mayo de 2021, 11:02
Tiempo empleado 56 minutos 21 segundos
Puntos 10,0/10,0
Calificación 100,0 de 100,0
Comentario - Muy bien

Pregunta 1 Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y
Finalizado una Razón, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad
de cada proposición y la relación teórica que las une.
Puntúa 1,0 sobre
1,0 Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar en la hoja de
respuesta, la elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:
Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación. 
Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una

explicación CORRECTA de la afirmación.
Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.
Enunciado: Los métodos de Gauss y Gauss Jordan son diferentes, la principal
diferencia es que en Gauss únicamente se elimina la diagonal inferior y Gauss Jordan
se eliminan todos los términos de la matriz de coeficientes hasta dejar una matriz
identidad

Seleccione una:
a. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación

CORRECTA de la afirmación
c. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

d. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una

explicación CORRECTA de la afirmación.
Pregunta 2 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Finalizado opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Sólo dos (2) de estas opciones responden
correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información:
Puntúa 1,0 sobre
1,0 si 1 y 2 son correctas.
si 1 y 3 son correctas.
si 2 y 4 son correctas.
si 3 y 4 son correctas.

Enunciado: Un espacio vectorial es un grupo de vectores que cumplen con las

siguientes condiciones:
1. No contiene al vector nulo.
2. Tienen que ser vectores únicamente en R3 .
3. Cinco axiomas relacionados con la propiedad conmutativa de la suma de vectores.
4. Cinco axiomas relacionados con la propiedad asociativa de la multiplicación de
vectores con un escalar.

Seleccione una:
a. si 2 y 4 son correctas

b. si 3 y 4 son correctas

c. si 1 y 3 son correctas

d. si 1 y 2 son correctas


Pregunta 3 Contexto: Este tipo de preguntas se desarrollan en torno a un (1) enunciado y cuatro
Finalizado (4) opciones de respuesta (1,2,3,4). Solo dos (2) de estas opciones responden
correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información.
Puntúa 1,0 sobre
Marque A si 1 y 2 son correctas
1,0
Marque B si 1 y 3 son correctas
Marque C si 2 y 4 son correctas
Marque D si 3 y 4 son correctas
Enunciado: Geogebra classic es un software en línea interactivo y libre que entre sus
aplicaciones permite generar la solución de un sistema de ecuaciones por el método de
eliminación Gauss - Jordan. De acuerdo a lo anterior, se puede identificar entre los
pasos para comprobar este tipo de sistemas los siguientes:

1. Crear matriz de términos independientes

2. Utilizar la función de Escalonada Reducida (Matriz)
3. Utilizar la función de Gauss - Jordan (Matriz)
4. Utilizar la función de Inversa (Matriz)

Seleccione una:
a. Marque D, si 3 y 4 son correctas.

b. Marque A, si 1 y 2 son correctas.

c. Marque B, si 1 y 3 son correctas.

d. Marque C, si 2 y 4 son correctas

Pregunta 4 Contexto: Este tipo de preguntas se desarrollan en torno a un (1) enunciado y cuatro 
Finalizado (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una (1) de estas opciones responde
correctamente a la pregunta 
Puntúa 1,0 sobre
1,0

Enunciado: La ecuación del plano cuyo vector normal es n⃗  = (−6, 3, 3) y pasa por el
punto (2, −3, 5) corresponde a:

Seleccione una:
a. −6x + 3y + 3z = −6

b. 6x − 3y − 3z = 6

c. 6x − 3y − 3z = −6

d. −6x + 3y + 3z = 6
Pregunta 5 Contexto: Este tipo de preguntas se desarrollan en torno a un (1) enunciado y cuatro
Finalizado (4) opciones de respuesta (1,2,3,4). Solo dos (2) de estas opciones responden
correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información.
Puntúa 1,0 sobre
1,0 si 1 y 2 son correctas
si 1 y 3 son correctas
si 2 y 4 son correctas
si 3 y 4 son correctas

Enunciado: Se tienen las siguientes 2 rectas:

y = −x + 2

y = 2x − 4

De acuerdo a lo anterior, dos de los siguientes enunciados son correctos:

1. Las rectas se intersectan en el punto (2, 0)

2. Las rectas se intersectan en el punto (11, 5)
3. Las rectas no pasan por el origen
4. Las rectas no se intersectan

Seleccione una:
a. 2 y 4 son correctas

b. 1 y 2 son correctas
c. 1 y 3 son correctas

d. 3 y 4 son correctas


Pregunta 6 Contexto: Este tipo de preguntas consta de 2 proposiciones, así: una afirmación y una
Finalizado razón unidas por la palabra Porque. El estudiante debe examinar la veracidad de cada
proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas se
Puntúa 1,0 sobre
debe leer toda la pregunta y señalar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes
1,0
instrucciones:
si la afirmación y la razón son verdaderas, y la razón es una explicación correcta de
la afirmación.
si la afirmación y la razón son verdaderas, pero la razón no es una explicación
correcta de la afirmación.
si la afirmación es verdadera, pero la razón es una proposición falsa.
si la afirmación es falsa, pero la razón es una proposición verdadera.

Enunciado:
∣ 2 ∣
∣ ∣
AFIRMACIÓN: La matriz columna A = −21 es una combinación lineal de las
∣ ∣
∣ −4 ∣

∣ 1∣ ∣ 0∣
∣ ∣ ∣ ∣
matrices B = 0 yC = 7 RAZÓN: Porque la multiplicación de B por el escalar 2
∣ ∣ ∣ ∣
∣ 4∣ ∣ 4∣

y de C con el escalar −3 dan como resultado A .

Seleccione una:
a. si la afirmación es falsa, pero la razón es una proposición verdadera

b. si la afirmación es verdadera, pero la razón es una proposición falsa

c. si la afirmación y la razón son verdaderas, y la razón es una explicación

correcta de la afirmación

d. si la afirmación y la razón son verdaderas, pero la razón no es una explicación


correcta de la afirmación

Pregunta 7 Contexto: Este tipo de preguntas se desarrollan en torno a un (1) enunciado y cuatro 
Finalizado (4) opciones de respuesta (A, B, C,D). Solo una (1) de estas opciones responde
correctamente a la pregunta.
Puntúa 1,0 sobre
1,0 Enunciado: Una matriz rectangular está en forma escalonada (o en forma escalonada
por filas) si cumple:

Seleccione una:
a. Cada entrada principal de una fila está en una columna situada a la derecha
de la entrada principal de la fila que se encuentra arriba de dicha entrada.

b. Todas las entradas que se localicen en una columna situada debajo de una
entrada principal son ceros.
c. Todas las filas distintas de cero están arriba de cualquier fila integrada sólo por
ceros.

d. Todas las anteriores.

Pregunta 8 Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y
Finalizado una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada
proposición y la relación teórica que las une.
Puntúa 1,0 sobre
1,0 Enunciado: Un espacio vectorial es un conjunto no vacío V de objetos, llamados
vectores, en el que están definidas dos operaciones, llamadas suma y multiplicación
por escalares (números reales), por lo cual, existe un vector cero 0 en V tal que el
vector u + 0 = u , PORQUE el vector nulo, es uno de los axiomas que establecen que
u + 0 = u , y no necesitan de demostración previa para ser verdadero

Seleccione una:
a. si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

b. si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

c. si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una

explicación CORRECTA de la afirmación.

d. si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

Pregunta 9 Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y
Finalizado una Razón, Unidas por la palabra POR QUÉ. El estudiante debe examinar la veracidad
de cada proposición y la relación teórica que las une.
Puntúa 1,0 sobre
1,0 Para responder este tipo de ítem, debe leerla completamente y señalar en la hoja de
respuesta, la elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:
si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una
explicación CORRECTA de la afirmación. 
si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.
si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA. 


Enunciado: Las operaciones de fila pueden aplicarse a cualquier matriz, no
únicamente a una que surja como la matriz aumentada de un sistema lineal. PORQUE
Se dice que dos matrices son equivalentes por filas si existe una sucesión de
operaciones elementales de fila que convierta una matriz en la otra.

Seleccione una:
a. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA

b. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

c. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una

explicación CORRECTA de la afirmación

d. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación

CORRECTA de la afirmación
Pregunta 10 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Finalizado opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde
correctamente a la pregunta:
Puntúa 1,0 sobre
Enunciado: La solución del sistema lineal x − 2y − 3z = −6 , 2x − 4y − z = −7 ,
1,0
2y − 5z = −1 es:

Seleccione una:
a. (-1, 1, 1)

b. (1, 2, 1)

c. (2, 1, 1)
d. (1, 1, 1)

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