Modulo 16 Unidad III.

Hacia una sexualidad responsable

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Actividad integradora 6.
La diversidad en la sexualidad
Nombre del estudiante:
Oswaldo Arturo Mora Ramírez
Facilitadora:
Gerardo Gabriel Pérez Avilés
Grupo:
M16C3G18-BC-020
Fecha:
20 febrero 2020.
Modulo 16 Unidad III. Hacia una sexualidad responsable

Escribe un ensayo de 2 cuartillas sobre sexualidad

Introducción
La sexualidad es el conjunto de las condiciones anatómicas, fisiológicas y psicológicas que
caracterizan a cada sexo. El termino también hace referencia al apetito sexual y al conjunto
de los fenómenos emocionales y conductuales vinculados al sexo.
Reproducción como decisión
Es tan complejo como el mismo ser humano. En ella se entremezclan experiencias,
percepciones, gustos, actitudes, vivencias, crianza, socialización, costumbres, normas
morales y un sinfín de elementos más, todas estas decisiones comienzan a inquietarlos
desde la adolescencia, pues antes de ella la sexualidad prácticamente se reduce al
reconocimiento del género social al que pertenecemos y actuamos en consecuencia,
orientados por las normas que frecuentemente de niños acatamos por ello bien vale la
pena pensar en aspectos como su intervención en decisiones personales.
Sexualidad como práctica cultural
En la adolescencia es la etapa de las preguntas trascendentales, esas que resolvemos a lo
largo de nuestras vidas, algunas veces inclusive de adultos. A partir de esa etapa nuestro
cerebro nos empuja a la independencia y comenzamos a ensayarla, completándose
cuando ya nuestro desarrollo esta completo también, lo que no parece ser coincidencia.
A partir de la adolescencia nuestra misión es probar el mundo mientras adquirimos
madurez y la sexualidad es una de las áreas donde nos hacemos gran cantidad de
preguntas que poco a poco vamos respondiendo en el transcurso de nuestras vidas, no sin
dificultades, por cierto
Cualquier ser humano a partir de la adolescencia tiene la capacidad para reproducirse,
pero ser padres en esta etapa suele ser una catástrofe total, principalmente porque no se
está maduro en ningún sentido, como para afrontar la responsabilidad y las cualidades que
se necesita para ser padre o madre. Pero también esta es la etapa del inicio en este
campo, entonces se plantea el dilema de querer conocer y ganar experiencia para el futuro,
pero no se tiene la capacidad de afrontar cualquiera de sus consecuencias.
Por eso lo jóvenes debemos aprender lo más que podamos sobre el tema, para tener la
capacidad de tomar buenas decisiones, conocer cómo funciona nuestro cuerpo, como
cuidarnos de un embarazo no deseado y de las consecuencias del ejercicio irresponsable
de nuestra sexualidad para la salud y la vida. Las consecuencias deseadas son los
conocimientos de nuestro cuerpo y su funcionamiento. Las consecuencias indeseables son
perfectamente previsibles si nos informamos y asumimos nuestra sexualidad con
responsabilidad, por ello, en particular la decisión de reproducirnos puede ser pensada y
postergada para el momento evolutivo que tengamos en nuestro proyecto de vida. Pero
esto requiere estar informados y prevenidos.
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Respeto a la diferencia
El ejercicio de la sexualidad constituye una experiencia diferente para cada persona, y en
este campo cada uno debe tener la libertad de tomar sus propias decisiones. Ser
heterosexual, homosexual o cualquiera de las otras variedades en que se manifiesta la
sexualidad (lo que se ha llamado diversidad sexual) es una decisión personal, humana y
respetable.
Exclusión y segregación
La discriminación y la segregación por esta causa no se ajusta de ninguna manera a los
derechos básicos que cualquier ser humano tiene. Así como cualquiera de nosotros aspira
y se le respeten sus decisiones, debemos respetar las de los demás, porque este tipo de
decisiones no tiene nada que ver con las capacidades o las habilidades personales, si no
con las actitudes que si pueden hacer daño a otros y a sus vidas.
Diversidad de género y orientación sexual
La diversidad de género es la vivencia tal y como cada persona la sienten, por lo que
puede corresponder o no con el sexo biológico. Es decir que es lo que las sociedades
esperan que piense, sienta y actúe alguien por ser varón o por ser mujer. Por ejemplo, se
dice que “los hombres no lloran” o que “a las mujeres les gusta la ropa”. Así, el género
condiciona los roles, las posibilidades, las acciones, el aspecto físico y la expresión de la
sexualidad de las personas.
La orientación sexual es la atracción física, emocional, erótica, afectiva y espiritual que
sentimos hacia otra persona. Esta atracción puede ser hacia personas del mismo género
(lesbiana o gay), el género opuesto (heterosexual), ambos géneros (bisexual) o a las
personas independientemente de su orientación sexual, identidad y/o expresión de género
(pansexual). A lo largo de la vida, es posible cambiar de orientación sexual.
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Incluye una reflexión de media cuartilla sobre cómo el conocimiento de estas

características, te ayudarán a fortalecer tu proyecto de vida.
Retomar el tema de sexualidad en nuestras vidas es relevante dado que al contar con la
información veraz y oportuna se pueden eliminar barreras del conocimiento, y porque no
decirlo se evitarían dolores de cabeza futuros
En la actualidad, contar con conocimientos y la información al respecto me ha permitido
educar a mis hijos en temas sexuales con la finalidad de que ellos cuenten con elementos
de defensa al respecto, que se hagan responsables de sus actos y con ello contribuir a la
formación de una sociedad sana y libre de morbo en torno al tema.

Referencias
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https://www.fundacioncarolina.es/wp-content/uploads/2014/08/DT16.pdf#page=52
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