APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO

Construye Interpreta críticamente fuentes Compara las interpretaciones de diversas fuentes sobre un
mismo hecho histórico y explica la utilidad de estas fuentes,
interpretaciones diversas
según el aspecto a indagar sobre Éra Victoriana.
históricas. Comprende el tiempo histórico

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

Fortaleciendo habilidades sociales entre todos los miembros de la institución educativa, ejerciendo los derechos y cumpliendo los deberes
con responsabilidad social para la convivencia democrática.

ACTIVIDAD 02
LA ERA VICTORIANA

1. Elabora un texto argumentativo explicando los derechos que tenían los estudiantes en la era Victoriana.
(Mínimo 6 líneas máximo 8 líneas)

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2 Lee detenidamente el siguiente texto.

El matrimonio en la época victoriana

El hogar burgués era la residencia de la familia, célula básica de la sociedad victoriana, depositaria de sus principios
morales y encargada de su transmisión a las nuevas generaciones. Se trataba de una familia nuclear, compuesta por los
padres y cinco o seis hijos, y complementada por la presencia de uno o varios domésticos, donde el marido disponía
del poder derivado del control del dinero, tanto del aportado por ambos cónyuges al matrimonio como del que obtenía
a cambio de su trabajo, y del reconocimiento social de la figura del cabeza de familia. La importancia de la esposa
radicaba en su autoridad moral, como portadora de unos valores y sensibilidades propios de la mujer, y en la
continuidad de su presencia en el hogar, a diferencia de su marido; todo lo cual la capacitaba para ocuparse, mucho
más que este, de la administración de la casa y la educación de los hijos. […] En la medida en que la ideología
imperante exaltaba la institución familiar y la vida hogareña, el matrimonio era el estado al que debían aspirar todos los
jóvenes [...].
Canales, E. (1999). La Inglaterra victoriana (pp. 184-185). Madrid, España: Ediciones Akal.

a. Completa el siguiente cuadro

El matrimonio en la época victoriana: roles e importancia

La familia El varón La mujer

b. Responde las siguientes preguntas.

 ¿Cómo era la situación de la mujer en la sociedad victoriana? ¿Porqué?

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 ¿Conoces algunas situaciones similares en la actualidad? ¿Por qué crees que sucede?
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5 3. Lee el siguiente texto.
5

El deporte en la sociedad victoriana

[…]Inglaterra da impulso al deporte moderno hacia 1840; el movimiento parte tanto de los public schools como de las universidades, es
decir, de la juventud aristocrática. Es uno de los resultados de la labor de Thomas Arnold en rugby, labor imitada con entusiasmo en todas
partes. En 1842, Harrow y Schrewsbury, y, en 1849, Eton introducen el deporte en su sistema de enseñanza; hacia 1850 nacen los equipos
de los collages universitarios y los encuentros de campeonato. En el nuevo sistema, tres medias jornadas a la semana están consagradas al
deporte […]. La vida en internado favorece la constitución de equipos, y el campo ofrece el terreno para los encuentros. Por sus orígenes, el
deporte universitario no es una simple distracción, sino que entra dentro del aprendizaje de la vida social, inculcando el gusto por el
esfuerzo, la disciplina y el entrenamiento […].

Palmade, G. (1993). La época de la burguesía, 1848-1885. Madrid, España: Siglo XXI Editores.

Responde las siguientes preguntas.

según tu criterio:

5
5 a. ¿cuál fue la relación entre el impulso al deporte moderno, la educación y los valores victorianos?

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b. En la actualidad, ¿Cómo se relaciona el deporte con las instituciones educativas y la difusión de valores?

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 LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR LA ACTIVIDAD 1
ITEMS CRITERIOS PUNTAJE

1 Coherencia y buena argumentación sobre sus respuestas ( hasta 7 puntos )

2 Su redacción no presenta errores gramaticales ni ortográficos (hasta 5 puntos )

3 Creatividad ,originalidad y pulcritud en la presentación de su trabajo ( hasta 5 puntos )
4 Puntualidad en la entrega de la actividad (3 puntos)
Total

RUBRICA PARA EVALUAR

Excelente trabajo 18-20
satisfactorio 17-15
Puede mejorar 14 -11
Necesitas esforzarte mas Hasta 10