DIARIO A UTILIZAR DURANTE LA JORNADA DE PRÁCTICAS.

Durante los días de práctica, voy a utilizar un diario que recupera las
características que propone Rafael Porlán en el libro “El diario del profesor”, este
autor define al diario de clase como “un instrumento de diagnóstico del desarrollo
profesional, en el cual el profesor rescata las experiencias y reflexiones acerca de
su práctica educativa”.

¿PORQUÉ ELEGÍ ESTE TIPO DE DIARIO?

Elijo este tipo de diario, ya que me va a permitir registrar lo que sucede mientras
intervengo con mi grupo de práctica y hacer una revisión constante de mi
docencia; de este modo, podré identificar que debo mejorar y como lo puedo
hacer.

Tambien tiene una estructura flexible y tiene que partir de una situación real, lo
cual me va a permitir registrar lo que pasa en ese mismo momento y que el
análisis que yo haga sea más profundo y preciso, además de que podré colocar
una reflexión o comentario, para cada situación y que mi diario de trabajo, también
este organizado y fácil de entender, pero, sobre todo, resaltar su verdadero
significado.

En este diario también buscaré atender a las siguientes preguntas.

 ¿Cuáles son las fortalezas y áreas de oportunidad para el trabajo a

distancia?
 ¿Qué avances han tenido los niños trabajando a distancia?

¿CÓMO LO PRENTENDO ELABORAR?

Elaboraré mi diario de trabajo de la siguiente manera:

1. Colocar la hora y fecha en que se registra.

2. Escribir los hechos tal y como ocurrieron.
3. Después de cada situación, escribir una breve reflexión o cometario.
4. Al final del registro, escribir una breve conclusión en donde se mencione
que se aprendió y se propongan soluciones o estrategias para mejorar.