PROCESO DE AUTOEVALUACION DE LOS ESTUDIANTES

Dentro del sistema de evaluación y como aspecto del SER, se busca un proceso de
reflexión, honesto y sincero sobre el desempeño, actitud y responsabilidad asumidas
por los estudiantes en cada una de las áreas, para ello se le invita a reflexionar sobre
los siguientes aspectos:

VALORACIÓN DE:
ASPECTO
(1 a 10)
1 ¿Cumplo oportunamente con los deberes asignados (actividades,
talleres, consultas, exposiciones, tareas, entre otras)?
2 ¿Me preparo en forma adecuada para presentar todo tipo de
evaluaciones programadas?
3 ¿Acudo a clases con todos los materiales necesarios para el
desarrollo de las mismas?
4 ¿Participo activamente en las clases y soy tolerante con los aportes
de mis compañeros?.
5 ¿Asisto puntualmente a clase?
6 ¿Aprovecho el tiempo disponible formativamente?
7 ¿Manifiesto respeto hacia las compañeras, hacia los compañeros y
hacia el profesor?
8 ¿Tengo dedicación, entusiasmo y deseo de superación?
9 ¿Procuro que mi cuaderno y trabajos estén lo mejor presentados
posible?
10 ¿Soy responsable con mis obligaciones académicas?

TOTAL(sumar los valores)

La idea es propiciar en los estudiantes ese espacio de autoreflexión y que al final ellos
nos den una valoración sobre su autoevaluación, la cual puede resultar de sumar los
valores obtenidos en cada uno de los aspectos (ver tabla) y dividirlo por 10, ese valor
sería el que registremos en nuestra planilla de borrador en Webcolegios.