SÍLABO

PERIODO ACADÉMICO 2019-1

1. INFORMACIÓN GENERAL

FACULTAD : INGENIERIA y COMPUTACION

ESCUELA PROFESIONAL:INGENIERIA ELÉCTRONICA Y DE TELECOMUNICACIONES
CURSO:FISICA I
GRUPO(S): IET 2-1.1 , IET 2-1.2
SEMESTRE: II SEMESTRE CREDITOS: 4
HORAS TEÓRICAS: 2 horas HORAS PRÁCTICAS: 2 horas
HORAS LABORATORIO: 2 horas

2. PROFESORES:

Docente titular: Dra. Jessica Mosqueira Yauri, Licenciada en Física. Doctora en Física
Jefe de Prácticas: Lic. Juan Carlos Grande Ccalla , Licenciado en Física

3. FUNDAMENTACION DEL CURSO

La Física es una ciencia básica cuyo principal objetivo es el estudio de los componentes de la materia y sus
interacciones mutuas y por lo tanto, proporciona la base teórica científica para las aplicaciones
tecnológicas, de ahí que el conocimiento de esta ciencia es de fundamental importancia para la formación
científica del futuro profesional en ciencias e ingenierías.

4. SUMILLA

La asignatura es de naturaleza teórica, práctica y con desarrollo presencial de laboratorio y tiene por
objetivo desarrollar en el alumno la comprensión de los fenómenos físicos que ocurren en la naturaleza en
el campo de las ingenierías. Para alcanzar este objetivo se tratarán los siguientes temas: Medición.
Vectores. Cinemática de la partícula. Dinámica de la partícula. Estática. Trabajo y energía. Oscilaciones y
ondas. Fundamento de la termodinámica. Campos Eléctricos.

5. CONTRIBUCIÓN A LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y LA FORMACIÓN GENERAL

La Física cumple dos funciones: una de enriquecimiento espiritual, que consiste en proporcionar a los
alumnos la satisfacción de comprender los fenómenos naturales e incorporar conocimientos científicos a la
cultura general, y otra de beneficio en las aplicaciones tecnológicas potenciales, que se derivan del carácter
predictivo de las teorías físicas.

6. OBJETIVO GENERAL:

El objetivo del curso de FISICA I es adquirir una base de conocimientos fundamentales acerca de los
diferentes movimientos de los cuerpos materiales y las causas que lo producen. Y aplicar estos
conocimientos a los diferentes problemas inmersos en la carrera y carreras afines.
7. CONTENIDOS
7.1 PRIMERA UNIDAD: FÍSICA Y VECTORES

Objetivos Específicos: Contenidos: Semana(s):

▪ Observar, reconocer, clasificar
y operar las magnitudes y
unidades físicas.
▪ Operar la conversión de
unidades
▪ Diferenciar correctamente entre
magnitudes escalares y
vectoriales
Estándares de longitud, masa y tiempo. Sistema
internacional de Unidades. Conversión de
unidades.
Vectores y suma de vectores. Componentes de
los vectores. Vectores unitarios. Productos de 1y2
vectores.

Lectura Obligada:
- La Física y las otras ciencias.
- Importancia de la Física

Código de Biblioteca UCSP Libros

530Y76 • Sears, Zemansky, Young & Freedman;
“FísicaUniversitaria” Vol I, Addison
Wesley, 12 edición, 2009

530 S42 • Serway Raymond, Jewett John, “Física

para ciencias e ingenierias” Vol I,
Septima edición, CengageLearning
530 S42 V. 1 • Serway, Raymond A.;Física para
ciencias e ingeniería / México:
Cengage Learning Editorial, S. A.
Novena Edición , 2015.

7.2 SEGUNDA UNIDAD: MOVIMIENTO EN UNA Y DOS DIMENSIONES

Objetivos Específicos: Contenidos: Semana(s):

▪ Analizar las diferentes magnitudes que Desplazamiento, tiempo y velocidad
intervienen en el movimiento media. Velocidad instantánea.
unidimensional para su aplicación a Aceleración media e instantánea.
diversos casos. Movimiento con aceleración constante
▪ Analizar el carácter vectorial de las Cuerpos en caída libre. Aplicaciones
magnitudes involucradas en el Vector posición, velocidad y aceleración 3 , 4 y 5
movimiento de partículas en dos y tres media e instantánea en dos y tres
dimensiones y su aplicación al dimensiones. Movimiento de proyectiles.
movimiento parabólico en el vacío y al Movimiento en círculo, uniforme y no
movimiento curvilíneo en general. uniforme.
Aplicaciones

Lectura Obligada:
- Velocidad limite.

Código de Biblioteca UCSP Libros

530Y76 • Sears, Zemansky, Young & Freedman;
“FísicaUniversitaria” Vol I, Addison
Wesley, 12 edición, 2009
 530 S42 • Serway Raymond, Jewett John, “Física
para ciencias e ingenierias” Vol I,
Septima edición, CengageLearning
530 S42 V. 1 • Serway, Raymond A.;Física para
ciencias e ingeniería / México:
Cengage Learning Editorial, S. A.
Novena Edición , 2015.

7.3 TERCERA UNIDAD: LEYES DE NEWTON DEL MOVIMIENTO

Objetivos Específicos: Contenidos: Semana(s):
▪ Conocer e interpretar las Leyes de
Newton del movimiento de una partícula Concepto de fuerza. Primera Ley de
y sus aplicaciones. Newton. Segunda Ley de Newton.
Tercera Ley de Newton. Algunas
aplicaciones de las leyes de Newton.
Fuerza se Fricción. 7y6

Lectura Obligada:
- La fricción y la naturaleza

Lectura Sugerida:
- Masa e Inercia

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530Y76 • Sears, Zemansky, Young & Freedman;
“FísicaUniversitaria” Vol I, Addison
Wesley, 12 edición, 2009

530 S42 • Serway Raymond, Jewett John, “Física

para ciencias e ingenierías” Vol I,
Septima edición, CengageLearning
530 S42 V. 1 • Serway, Raymond A.;Física para
ciencias e ingeniería / México:
Cengage Learning Editorial, S. A.
Novena Edición , 2015.

7.4 CUARTA UNIDAD: TRABAJO Y ENERGÍA

Objetivos Específicos: Contenidos: Semana(s):
Trabajo. Energía cinética y teorema del
▪ Definir el trabajo de una fuerza constante trabajo y la energía cinética. Energía
y de una fuerza variable potencial.
▪ Demostrar la relación que existe entre Fuerzas conservativas y no
trabajo y energía cinética. conservativas. Conservación de Energía
▪ Diferenciar las fuerzas conservativas y mecánica. 8y9
no conservativas según su naturaleza.
▪ Definir y estudiar las diferentes formas
de energía potencial y su relación con el
Teorema Trabajo-Energía.

Lectura Obligada:
- Rozamiento y energía interna
Lectura Sugerida:
- Trabajo y energía en la naturaleza
 Código de Biblioteca UCSP Libros
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“FísicaUniversitaria” Vol I, Addison
Wesley, 12 edición, 2009

530 S42 • Serway Raymond, Jewett John, “Física

para ciencias e ingenierias” Vol I,
Septima edición, CengageLearning
530 S42 V. 1 • Serway, Raymond A.;Física para
ciencias e ingeniería / México:
Cengage Learning Editorial, S. A.
Novena Edición , 2015.

7.5 QUINTA UNIDAD: OSCILACIONES Y ONDAS

Objetivos Específicos: Contenidos: Semana(s)
:
▪ Estudiar el movimiento armónico Movimiento armónico simple.
simple, el movimiento de los péndulos y Masa sujeta a un resorte
las oscilaciones amortiguadas y Energía de un oscilador armónico
forzadas. El péndulo
▪ Conocer y estudiar las ecuaciones de una Comparación del movimiento
onda armónico simple con el movimiento
circular uniforme
Oscilaciones amortiguadas
Problemas 10,11 y 12
Ondas armónicas
Ecuación de onda
Potencia de una onda
Interferencia de ondas
Ondas estacionarias

Lectura Obligada:
- Oscilaciones Amortiguadas

Lectura Sugerida:

- Resonancia

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530Y76 • Sears, Zemansky, Young & Freedman;
“FísicaUniversitaria” Vol I, Addison
Wesley, 12 edición, 2009

530 S42 • Serway Raymond, Jewett John, “Física

para ciencias e ingenierias” Vol I,
Septima edición, CengageLearning
530 S42 V. 1 • Serway, Raymond A.;Física para
ciencias e ingeniería / México:
Cengage Learning Editorial, S. A.
Novena Edición , 2015.
7.6 SEXTA UNIDAD: FUNDAMENTOS DE TERMODINÁMICA (CALOR Y TEMPERATURA)
Objetivos Específicos: Contenidos: Semana(s):

▪ Conocer las escalas termométricas, la Temperatura y la ley cero de la

expansión térmica de los sólidos y termodinámica. Termómetros y
líquidos. escalas de temperaturas. Dilatación
▪ Establecer que el calor es una forma térmica de sólidos y líquidos. Calor y
de energía. Conocer los efectos del energía térmica. 13, 14
calor sobre los cuerpos. Capacidad calorífica y calor Y 15
▪ Estudiar la transferencia del calor. específico. Calor latente
Transferencia de calor

Lectura Obligada:
- Comportamiento inusual del agua

Lectura Sugerida:
- Calentamiento Global y gases del efecto invernadero

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“FísicaUniversitaria” Vol I, Addison
Wesley, 12 edición, 2009

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para ciencias e ingenierías” Vol I,
Septima edición, CengageLearning
530 S42 V. 1 • Serway, Raymond A.;Física para
ciencias e ingeniería / México:
Cengage Learning Editorial, S. A.
Novena Edición , 2015.

8. PRÁCTICAS DE LABORATORIO

• Introducción
• PRÁCTICA Nº1 Teoría de Errores
• PRÁCTICA Nº2 Medición y análisis de datos
• PRÁCTICA Nº3 Movimiento de proyectiles
• PRÁCTICA Nº4 Segunda Ley de Newton
• EXAMENES PARCIALES
• PRÁCTICA Nº5 Conservación de energía
• PRÁCTICA Nº6 Ley de Hooke
• PRÁCTICA Nº7 Movimiento pendular
• PRÁCTICA Nº8 Dilatación de líquidos
• PRÁCTICA Nº9 Calor Latente y calor específico
EXAMENES FINALES
9. METODOLOGÍA
▪ En las clases teóricas se presentará el fundamento teórico de los temas señalados en el programa,
realizando una complementación con la resolución de problemas.
▪ Se fomentará el trabajo en equipo con la finalidad de desarrollar la capacidad de resolución de
problemas e investigación.
▪ Se evaluará al alumno que analice y resuelva los problemas y/o preguntas relacionados al tema,
incentivando la participación activa del alumno.

10. BIBLIOGRAFÍA
10.1 BÁSICA:

• Sears, Zemansky, Young & Freedman; “FísicaUniversitaria” Vol I y II Addison Wesley, 12

edición, 2009
• Serway Raymond, Jewett John, “Física para ciencias e ingenierias” Vol I y II, 7ma edición,T
Cengage Learning
• Serway Raymond,, Física para ciencias e ingeniería / México: Cengage Learning Editorial, S. A. 9na
Edición , 2015.

10.2 COMPLEMENTARIA:
• Serway R. &Faughn J., “Fundamentos de Física”, Vol 1 y II.Thomson Editores, México, 2005.
• Hewitt, Paul G. Física conceptual, México: Addison-Wesley Longman, 1999.
• P. Tipler, “Física”, Volumen 1, Ed. Reverté, S.A., España. 1995

11. EVALUACIONES
ESTRUCTURA DE NOTAS
• Evaluación Permanente: 40%
• Examen Parcial: 30%
• Examen Final: 30%

EVALUACIÓN PERMANENTE
La evaluación permanente será obtenida del promedio de controles , trabajos prácticos , exposiciones durante el
desarrollo del curso.
• CC : Controles escritos sobre contenidos dados (anticipados y no anticipados).
• TR : Trabajos individuales y grupales.
• CG : Control General antes de cada examen.
• TA : Trabajo aplicativo
• PERT: PERMANENTE TEORICA
PERT=(0.4*CG+0.3*CC+0.15*TR+ 0.15TA)

LA NOTA DE LABORATORIO DE FISICA CORRESPONDE AL 25% DE LA PERMANENTE

Y EVALUACIONES PARCIAL Y FINAL

Elaborado por: Revisado y aprobado por:

Prof.. Jessica Mosqueira Yauri Nombre:

Docente del curso Cargo