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FECHA:

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR JOHN WYCLIFFE

Evaluación sumativa de Matemáticas

1. Con el uso de la calculadora, encuentra el patrón y completa la sucesión.


a) Patrón:
Sucesión: 17 894 17 509 16 739

b) Patrón:
Sucesión: 12 636 4 212 1 404

2. Resuelve el problema.
Doña Maruja realiza peinados de trenzas. En su caja tiene 576 mullos. Si el lunes usó la mitad de los mullos;
el martes, la mitad de lo que utilizó en lunes; y así sucesivamente, ¿cuántos mullos usó hasta el viernes y
cuántos le quedaron?

R. A doña Maruja le quedaron mullos.

3. Encuentra las raíces cuadradas y cúbicas por descomposición en sus factores primos.
____
b) √ 144 ​  =​

4. Con el uso de la calculadora, encuentra la potencia y expresa la operación como radicación.

a) 152 = →
b) 183 = →
5. Completa la tabla y grafica las magnitudes en el sistema de coor-
denadas cartesianas.
a) En el país se produce uno de los mejores chocolates del mundo. Si
en una caja hay 12 chocolates, ¿cuántos habrá en 5, 7, 10 y 12 cajas?
y
200
150 N.° de cajas 1 5 7 10 12
100 N.° de chocolates 12
50
x
0 5 10 15
6. Resuelve el problema.
Juan tiene un espejo de forma cuadrada que tiene un área de 4 096 centimetros cuadrados. ¿Cuál es la
longitud de un lado?
, porque 64 cm × 64 cm = 4 096 cm2
R.

7. Representa la información en un diagrama circular y responde las preguntas.


Una encuesta realizada en la escuela sobre las preferencias de los
medios de comunicación arrojó los siguientes resultados: el 57% de Medios de comunicación
los encuestados prefiere la televisión; el 12%, los periódicos; el 20%,
el internet; el 8%, la radio; y 3%, otros medios de comunicación.
a) ¿Qué medio de comunicación es el preferido por el público?
.
b) ¿Qué medios de comunicación obtuvieron igual porcentaje de
votos?
.
c) ¿La gente prefiere comprar periódicos o consultar en el internet?
.

8. Analiza la información y responde las preguntas.


En el jardín de una escuela se colocó un letrero con forma de un triángulo isós-
celes, cuyo perímetro es de 240 centímetros y cuya base mide 60 centímetros.
a) ¿Cuánto mide cada lado del triángulo?
NO PISAR
l= ; l= LAS
PLANTAS
R. Los lados del triángulo miden centímetros respectivamente.
b) Si la altura del letrero es de 80,4 centímetros, ¿cuál es su área?

9. Resuelve el problema.
Pedro divide en 4 lotes iguales un terreno que mide 8 hectáreas. ¿Cuántos
metros cuadrados tiene cada uno?

R. Cada lote tiene metros cuadrados.

10. Completa las equivalencias.


a) 1 800 dam2 = ha b) 83 ha = a

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