Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
• (−2)4 = +16
CONCEPTO: Es una operación en la
que dada una base entera (número
entero) y un exponente natural, ➢ (−a)Impar = −P
hallamos un tercero llamado
POTENCIA “P”. • (−3)3 = −27
• (−5)3 = −125
Así:
Exponente
an = P a Z; n N; P Z
• (+2)5 = • (-2)5 =
• (+7)3 = • (-3)5 =
Base Potencia
• (−6)2 = • (−7)2 =
........
an = a a
a
am . an = am+n
"n" veces
Efectuar: Observa:
• (-2)2 (-2)6 =
SIGNOS DE POTENCIACIÓN EN Z .
• (-6)2 (-6)2 =
• (+4)2 (+4)3 =
➢ (+a)Par o Impar = +P
• (+3)2 = +9
• (+2)3 = +8
am = am−n
(−a)Par = +P
➢
an
• (−3)2 = +9
COCIENTE DE POTENCIAS DE BASES IGUALES .
POTENCIA DE UN PRODUCTO .
Observa:
Observa:
6 veces
( −5)6 ( −5) ( −5) ( −5) ( −5) ( −5) ( −5) • (3 7)2 = (3)2 (7)2
• =
( −5)2 ( −5) ( −5)
• [(-3) (+5)]3 = (-3)3 (+5)3
2 veces
( −5)6
= ( −5) ( −5) ( −5) ( −5) = (-5)4
2 Ahora:
( −5)
4 veces
• [(-4) (+2)]3 =
( −3)5 ( −5)7
• = • =
( −3)3 ( −5)5 ¿Sabías que...
( +2)8 ( +7)9
• = • = (25)2 = (3 2) 25 = 6 25
( +2)7 ( +7)8
(35)2 = (4 3) 25 = 12 25
OBSERVACIÓN:
(45)2 = (5 4) 25 = 20 25
m
am ÷ am = a = am-m = a0
am (55)2 = (6 5) 25 = 30 25
Pero: am = 1
am
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
(an)m = anm = (am)n
I. Efectuar:
1. (4)2 =
POTENCIA DE POTENCIA .
2. (3)3 =
Observa:
3. (−5)3 =
• [(-5)3]2 = (-5)3.2 = [(-5)2]3 = (-5)6
4. (2)5 =
Ahora:
( −3)12 ( 111 )2 = 12 3 21
10. = ( )
10
( −3) 3 cifras
I. Efectuar:
13. [(5)3]8 = ( )
1. (-3)3 =
14. [(11)7]9 = ( )
2. (-7)3 =
15. [(−3)10]5 = ( )
3. (-5)4 =
16. [(−13)9]2 = ( )
4. (-2)9 =
II. Resolver mediante la propiedad:
am . an = am+n
(a c)n = an cn
5. 75 . 716 = ( )
(am)n = am.n
III. Resolver mediante la propiedad:
13. [(23)4]3 = ( )
am = am−n
an 14. [(3)4]5 = ( )
16. [(−7)5]3 = ( )
3
( −27)
10. = ( )
( −27)2
(125)4
11. = ( ) V. Resolver mediante la propiedad:
(125)3
12.
(7)6
= ( ) (a c)n = an cn
3
(7 )