Mapa conceptual de psicopatología del lenguaje.

Andrea Corina Peña Díaz.

Claudia Marcela Vanegas Flórez.

Docente:
Mario Iván Vázquez.
NRC: 17706.

Corporación Universitaria Minuto de Dios.

Ibagué – Tolima
Psicología.
2020.
 Psicopatología del lenguaje

Se ocupa del estudio de los trastornos, desórdenes o alteraciones del lenguaje

manifestados a través de la voz   el habla, la comunicación, las funciones oro faciales
y también de la audición.

Trastornos del lenguaje.

Los trastornos del lenguaje son un tipo de trastorno de la comunicación.

Afectan la manera en que las personas utilizan y procesan el lenguaje.

Afasia en los adultos.
La afasia es un trastorno causado por
lesiones en las partes del cerebro que
controlan el lenguaje. Puede dificultar la
lectura, la escritura y expresar lo que se
desea decir. Es más común en los adultos
que sufrieron un derrame. Otras causas
pueden ser los tumores cerebrales, las
infecciones, las lesiones y la demencia.
Existen cuatro tipos de afasia:
1. Afasia expresiva.
2. Afasia receptiva.
3. Afasia anomica.
4. Afasia global.
Algunas personas se recuperan de la afasia
sin ninguna terapia, pero la mayoría de
personas con este trastorno del lenguaje
necesitan terapia.
Disfasia infantil.
El DSM-IV-TR incluye los trastornos en la
La disfasia es un trastorno en la
producción fonológica del lenguaje y los
adquisición del lenguaje que se
define atendiendo a estas características:
manifiesta en una alteración en
Dificultad o imposibilidad para usar la expresión y comprensión del
correctamente los fonemas propios del lenguaje. Los niños difásicos
lenguaje teniendo en cuenta la edad del presentan déficit en el
niño; lenguaje, tanto a nivel
comprensivo como expresivo.
Estas dificultades fonológicas dificultan el Suelen utilizar gestos y mímica
desarrollo académico y social del niño; para poder expresarse.
Si hay un retraso mental, un déficit sensorial
o depravación ambiental, la dislalia es
mucho más acusada.
Dislalia funcional: esta causada por la falta
de habilidad del niño para emitir los sonidos
debido a que no es capaz de coordinar los
músculos implicados en la articulación de
los fonemas y la respiración. Se suelen tratar
a partir de los 4 años y normalmente acaban
corrigiéndose con la práctica.
Dislalias orgánicas: estas dislalias se
producen por alteraciones orgánicas en las
partes implicadas en la articulación de los
fonemas como pueden ser el labio leporino,
la macroglosia, fisura palatina... Son menos
frecuentes que las dislalias funcionales.
 Trastornos del lenguaje
Tartamudez:
La tartamudez es una alteración de la fluidez y la
organización temporal normales del habla,
presencia de déficit sensorial o motora del habla y
es una alteración de la fluidez interfiere la vida
cotidiana.
Las personas que tartamudean saben lo que
quieren decir, pero tienen dificultades para
decirlo. la tartamudez es un trastorno crónico que
persiste hasta la adultez. Este tipo de tartamudez
puede afectar la autoestima y las interacciones con
otras personas. Los niños y los adultos que
tartamudean pueden beneficiarse con tratamientos,
como la logopedia, usando dispositivos para
mejorar la fluidez o con terapia cognitiva
conductual.
Especialización hemisférica para el lenguaje
En la especiaiozvion hemisférica para el lenguaje
asimetrías anatómicas de los hemisferios
cerebrales, variabilidad de la región perilisilviana,
la dominancia hemisférica en el bilingüismo y la
do9minancia hemisférica en la tartamudez
En cuanto a la especialización hemisférica se ha
observado que en los niños que aprenden ambas
lenguas antes de los tres años presentan una
especialización bilateral hemisférica. Se ha
observado que cuando alguien aprende una lengua
tardíamente se produce dominancia del hemisferio
izquierdo.
Además, en cuanto al tartamudeamos se ha
observado en diversos estudios que es probable que
se deba a que la dominancia del lenguaje no se da
en el hemisferio izquierdo, sino en el hemisferio
derecho, lo que se conoce como dominancia
invertida.