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CRITERIOS PARA EVALUAR ADAPTACIONES METODOLÓGICAS DE

PRUEBAS ESCRITAS EN NIVEL PRIMARIO

o Preguntas con tipografía Arial o Calibri N°16 (1° ciclo) N°14 (2° ciclo).

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o Preguntas con interlineado espaciado de 1.5 y con alineado izquierdo

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o Un tema o pregunta por ítem (evitar preguntas múltiples o encadenadas).

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o Dar espacio para responder en forma inmediata

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o Alternar tipos de ejercicios: opciones múltiples, verdadero-falso,


desarrollo/explicación, definición, unir con flechas.

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o Disminuir cantidad de ejercicios priorizando calidad de preguntas.

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o Chequear corrección ortográfica y gramatical.

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o Brindar apoyo de vocabulario o dibujos en las preguntas.

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o Diseño en hoja simple faz


CRITERIOS PARA EVALUAR ADAPTACIONES METODOLÓGICAS DE
PRUEBAS ESCRITAS EN NIVEL SECUNDARIO

o Preguntas con tipografía Arial o Calibri tamaño N° 12.

__________________________________________________________________

o Preguntas y textos con interlineado espaciado de 1.5 y alineado izquierdo

_______________________________________________________________

o Un tema o pregunta por ítem (evitar preguntas múltiples o encadenadas).

________________________________________________________________

o Dar espacio para responder en forma inmediata

_______________________________________________________________

o Alternar tipos de ejercicios: opciones múltiples, verdadero-falso,


desarrollo/explicación, definición, aplicación de conceptos a una
afirmación/situación.

_______________________________________________________________

o Disminuir cantidad de ejercicios priorizando calidad de preguntas.

_______________________________________________________________

o Chequear corrección ortográfica y gramatical.

_______________________________________________________________

o Brindar apoyo de vocabulario o dibujos en las preguntas.

_______________________________________________________________

o Diseño en hoja simple faz

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