Puntaje Total: 25 puntos

1° Guía de trabajo
Lengua y Literatura
DISPOSICÓN DE LOS ACONTECIMIENTOS Puntaje Obtenido: puntos
AB OVO IN MEDIA RES IN EXTREMA RES
Nota:
Nombre: __________________________________Curso:
El relato comienza El relato comienza El relato comienza _________Fecha: __________
por el principio de la desde el medio de la con el final de la
historia. de aprendizaje:historia.
Objetivos historia.
- Conocer, identificar y analizar elementos propios de la narración.

Recordemos:

NARRADORES
NARRADOR HOMODIEGÉTICO NARRADOR HETERODIEGÉTICO
(DENTRO DE LA OBRA) (FUERA DE LA OBRA)
PROTAGONISTA TESTIGO OMNISCIENTE OBSERVADOR

Participa como personaje Funciona como un personaje Puede explicarnos los
principal de la acción y nos de la historia. sentimientos, pensamientos
lo cuenta desde su punto de Cuenta los aconteceres de y emociones de los
vista.  otro personaje. personajes porque conoce
absolutamente todo lo que
ocurre en la novela o relato.
Recoge los hechos según lo
que se oye y lo que se ve en
ese momento. Es decir, no
lo sabe todo sino que adopta
un punto de vista.

FOCALIZACIÓN: es el punto de vista que adopta el narrador, desde el que va a contar su historia.

INTERNA: el punto de vista del EXTERNA: el punto de vista del CERO: la focalización del narrador se
narrador es el de un personaje de la narrador es sesgado, pues no participa anula, pues conoce todo de los
historia. de la historia. personajes y el mundo narrado.
(DENTRO DE LA OBRA) (FUERA DE LA OBRA)
 N. Protagonista /N. Testigo  N. Observador  N. Omnisciente

La última vez que vi a Miguel Desvern
o Deverne fue también la última que lo
vio su mujer, Luisa, lo cual no dejó de
ser extraño y quizá injusto, ya que ella
era eso, su mujer, y yo era en cambio
una desconocida y jamás había
cruzado con él una palabra.
Luego se habían metido poco a poco
las dos y se iban riendo, conforme el
agua les subía por las piernas y el
vientre y la cintura. Se detenían,
mirándose, y las risas les crecían y se
les contagiaban como un cosquilleo
nervioso. Se salpicaron y se agarraron
dando gritos, hasta que ambas
estuvieron del todo mojadas, jadeantes
de risa.
La mañana del 4 de octubre,
Gregorio Olías se levantó más
temprano de lo habitual. Había
pasado una noche confusa, y hacia el
amanecer creyó soñar que un
mensajero con antorcha se asomaba
a a la puerta para anunciarle que el
día de la desgracia había llegado a su
fin.

MODOS O ESTILOS NARRATIVOS: la manera escogida por el narrador para que se escuchen las voces de los personajes.

ESTILO DIRECTO: el personaje habla ESTILO INDIRECTO: el narrador ESTILO INDIRECTO LIBRE: mezcla
por sí mismo. Presencia de diálogos. cuenta con sus palabras lo que el ambos estilos anteriores.
personaje dice.
- Voy a contarte lo que ha pasado - le
La señora Dalloway dijo que ella Sin embargo, cuando pasaron junto a
había dicho después de cerrar, con
misma se encargaría de comprar las él, ellos no notaron su presencia. Para
aire de misterio, las dos puertas de su
flores. Sí, ya que Lucy tendría trabajo peor de males, el muchacho alcanzó a
habitación.
más que suficiente. escuchar que comentaban: “Pobre
- A ver - dijo Rivas, sentándose.
Armando. Y pensar que parecía tan
- Amador y el amoroso de Edelmira
fuerte y saludable.”
viene de salir de casa.
- ¿Sí? - preguntó Martín, cambiando
ligeramente de color.
- Han venido a quejarse a papá de que
tú les has robado la niña. 
- ¡Miserábles! - exclamó Rivas, entre
dientes.

TIEMPO NARRATIVO
TIEMPO DE LA HISTORIA TIEMPO DEL RELATO

Corresponde al tiempo real Corresponde a la disposición temporal que el autor o escritor otorga a los acontecimientos
y cronológico en el que ocurridos en la historia.
ocurren los Puede cambiar la disposición de la historia o utilizando las anacronías narrativas.
acontecimientos dentro de
la historia.
 ANACRONÍAS NARRATIVAS 3. MONTAJE: se refiere a un tipo de
1. ANALEPSIS 2. PROLEPSIS escritura que tiene como eje una serie
FLASHBACK RACCONTTO FLASH FORWARD PREMONICIÓN de escenas aisladas o no continuas,
que poseen valor por sí mismas,
Desplazamiento Extensa El narrador anticipa Amplio salto en el fragmentarias y que responden a un
brusco hacia el retrospectiva al una objeción del futuro de laobjetivo particular e independiente de
pasado por un pasado, que lector o adelanta historia, para las demás.
tiempo breve.  conforme vaya hechos posteriores. regresar a la
pasando el tiempo va narración inicial. 
progresando de PERSONAJES
PRINCIPALES:forma lineal
En torno hasta
a él se desarrolla la trama. Puede PLANOS: Es previsible en su comportamiento, no cambia su
ser colectivo ollegar al Ej:
individual. momento
en la obra Fuenteovejuna, el forma de pensar o de actuar a lo largo de la historia.
inicial del
personaje principal estárecuerdo.
configurado a través de una
colectividad, el pueblo.

SECUNDARIOS: Estos personajes son aquellos que REDONDOS: evoluciona a través de la narración y nos
complementan a los personajes principales. Su papel es sorprende con sus acciones imprevisibles.
importante pero no son decisivos dentro de la trama; su
función principal es la de acompañar y ayudar a los
personajes principales para realizar una aventura.

TERCIARIOS O INCIDENTALES: Sus acciones no
cambian la historia central. Están presentes para
complementar y suelen no realizar acciones que interfieran
o potencien la historia.
PERSONAJES TIPO: reúne un conjunto de rasgos físicos,
psicológicos y morales prefijados y reconocidos por los
lectores o el público espectador como peculiares de una
función o papel ya conformado por la tradición. Ej: el avaro, el
borracho, el mensajero, la amada ideal, el bufón, etc.

PROTAGONISTA: Es el personaje principal, la trama gira ANTAGONISTA: se oponen al protagonista en la acción central
entorno a él. de una obra literaria, tratando de impedir que el protagonista
logre sus objetivos.

MUNDOS NARRATIVOS (FICTICIOS) CREADOS POR LA LITERATURA

Mundo Cotidiano
Mundo Realista
Mundo Fantástico
Mundo Maravilloso
Se caracteriza por mostrar la realidad lo más fielmente posible. Representación del diario vivir
de cualquier persona en una época y comunidad determinada. El mundo es captado por la
lógica racional.
Ej: “Su traje y sus maneras estaban muy distantes de asemejarse a las
maneras y al traje de nuestros elegantes de la capital. Todo en aquel joven
revelaba al provinciano que viene por primera vez a Santiago.”
Similar al mundo cotidiano, se caracteriza por ajustarse a la realidad de los acontecimientos.
Su objetivo es reflejar fielmente los rasgos característicos de nuestra época, lugares, los tipos
humanos, las causas y efectos de un determinado hecho.
Ej: “Al entrar en batalla, la madrugada del 26 de mayo de 1880, el
Regimiento Coquimbo no sabía a qué atenerse respecto de su segundo jefe, el
comandante Pinto, quien, días antes solamente de la marcha sobre Tacna,
había recibido un ascenso mayor y su nombramiento de segundo
comandante” El perro del regimiento, Daniel
Riquelme
Se caracteriza por iniciarse en el mundo cotidiano-realista y por algún hecho se transgrede el
orden racional de los acontecimientos, generando sorpresa en el receptor.
Ej: “Cuando Gregorio Samsa se despertó una mañana después de un sueño
intranquilo, se encontró sobre su cama convertido en un monstruoso insecto.
Estaba tumbado sobre su espalda dura, y en forma de caparazón y, al
levantar un poco la cabeza veía un vientre abombado, parduzco, dividido por
partes duras en forma de arco, sobre cuya protuberancia apenas podía
mantenerse el cobertor, a punto ya de resbalar al suelo. Sus muchas patas,
ridículamente pequeñas en comparación con el resto de su tamaño, le
vibraban desamparadas ante los ojos.
          «¿Qué me ha ocurrido?», pensó ” La
Metamorfosis, Franz Kafka
Todos los sucesos están fuera de las leyes de la racionalidad, escapa a las leyes espacio-
temporales a la que están sujeto los seres humanos y la naturaleza. Se caracteriza por la
presencia de seres mágicos y hechos ilógicos; pero que corresponde a la cotidianidad de ese
mundo. No busca la verosimilitud.
 Ej: “Como se cuenta en el Hobbit, un día llegó a la puerta de Bilbo el gran
Mago, Gandalf el Gris, y con él trece enanos: nada menos que Thorin
Escudo-de-Roble, descendiente de los reyes, y doce compañeros de exilios.
Bilbo salió con ellos del todo perplejo, en una mañana de abril del año 1341
de la cronología de la Comarca, a la búsqueda del gran tesoro: el tesoro
oculto de los reyes Enanos de la Montaña, debajo de Erebor en el Valle, lejos
al este. La búsqueda fue fructífera, y dieron muerte al dragón que custodiaba
el tesoro”
El señor de los anillos: La comunidad del anillo,
J.R.R. Tolkien
Se relaciona con el sueño, que surge como una nueva manera de ver la realidad; en ella, se
Mundo Onírico vuelca al interior de ser humano y sus problemas, como por ejemplo, la soledad, la angustia,
la incomunicación.
Ej: “Una vez más, la amortajada refluyó a la superficie de la vida. En la
oscuridad de la cripta tuvo la impresión de que al fin podía moverse. Y
hubiera podido, en efecto, empujar la tapa del ataúd, levantarse y volver
derecha y fría, por los caminos, hasta el umbral de su casa.
Pero, nacidas de su cuerpo, sentía una infinidad de raíces hundirse y
esparcirse en la tierra cmo una pujante telaraña por la que subía temblando,
hasta ella, la constante palpitación del universo” Fragmento La
amortajada.
Busca explicar el origen del mundo y sus fenómenos. Sus personajes son dioses y
Mundo Mítico semidioses.
Ej: “He aquí el relato de cómo todo estaba en suspenso, todo tranquilo, todo
inmóvil, todo apacible, todo silencioso, todo vacío en el cielo, en la tierra. He
aquí la primera historia, la primera descripción. No había un solo hombre,
un solo animal, pájaro, pez, cangrejo, madera, piedra, caverna, barranca,
hierba, selva. Solo el cielo existía. La faz de la tierra no aparecía; solo
existían la mar limitada, todo el espacio del cielo. No había nada reunido,
junto. Todo era invisible, todo estaba inmóvil en el cielo.” Popol – Vuh
Son relatos que, en algunos casos, se basa en un hecho histórico y, en otras, producto de la
Mundo Legendario fabulación popular en el que es posible advertir rasgos fantásticos o maravillosos, por lo
general, de raíz folclórica.
Ej: “Había una vez un hombre muy forzudo, pero muy jactancioso. Una vez
pasó por el lugar donde se construía un templo de anchos muros y fuertes
columnas, al verlo dijo lleno de soberbia:
-Gran cosa esto. Soy capaz de echarlo al suelo de una patada.
Y así lo hizo, festejando su atrevimiento con carcajadas.
El juez mandó prenderlo y engrillarlo, y de este modo lo condujeron a la
cárcel.
El castigo de Dios fue más severo que el de los hombres. Por su vanidad y
profanación, fue convertido en chingolo.
Por eso este pajarito conserva su bonete de presidiario, anda siempre
nervioso y, como aún lleva puestos los grillos, sólo puede caminar a saltito”.
Hace referencia a un lugar inexistente, pero perfecto, un sitio imaginario e ideal. Se presenta
Mundo Utópico como un mundo imposible.
Ej: “Afirman los utópicos que la naturaleza misma nos prescribe una vida
agradable, es decir, el placer como metas de todas nuestras acciones, y
definen la virtud como la vida ordenada de acuerdo a los dictados de la
naturaleza. Y como esta invita a los hombres para que se ayuden mutuamente
para el logro de una vida de contento…”
Utopía, Tomás Moro
Mundo contrario al utópico. El ser humano es degradado en su condición, producto de la
Mundo Distópico ciencia y la tecnología.
Ej: “-Supongo a los Epsilones no les importa ser así -dijo en voz alta.
-Claro que no, es imposible. Ellos no saben en qué consiste ser otra cosa. A
nosotros sí nos importaría, naturalmente. Pero nosotros fuimos
condicionados de otra manera. Además, partimos de una herencia diferente.
-Me alegro de ser una Epsilon –dijo Henry- tu condicionamiento te induciría
a alegrarte igualmente de ser una Beta o una Alfa.” Un
mundo feliz, Aldous Huxley
Se caracteriza porque el ser humano y su entorno están inmersos en un mundo en el cual se
Mundo Real Maravilloso o mezclan y entrelazan la  fantasía, el misterio, la cotidianeidad, lo mítico en una realidad única;
Real Mágico. además no existe el sentimiento de la extrañeza.
“Todos sabían que la iguana verde, la mariposa nocturna, el perro
desconocido, el alcatraz inverosímil, no eran sino simples disfraces. Dotado

Mundo Ciencia Ficción
del poder de transformarse en animal de pezuña, en ave, en pez o insecto,
Mackandal visitaba continuamente las haciendas de la Llanura para vigilar
a sus fieles y saber si todavía confiaban en su regreso. De metamorfosis en
metamorfosis, el manco estaba en todas partes, habiendo recobrando su
integridad corpórea al vestir trajes de animales” El
reino de este mundo, Alejo Carpentier
El relato se caracteriza por adoptar siempre una forma de “anticipación”, valiéndose de la
ciencia y la tecnología.
Ej: “…empecé la creación de un ser humano. Como la pequeñez de las partes
constituía un gran obstáculo para la rapidez de mi trabajo, decidí hacer un
ser de estatura gigantesca, es decir, de unos ocho pies de alto y de una
anchura proporcionada.
Y tras adoptar esta decisión y pasar meses recogiendo y ordenando material,
emprendí el trabajo.”
Frankenstein, Mary Shelley

Es un mundo lleno de incoherencias y elementos que al parecer siguen un orden lógico, pero
Mundo del Absurdo que no lo hacen realmente. Buscan retratar el sinsentido de la sociedad y el mundo actual.

Ej: “Mi cuñado tenía, por el lado paterno, un primo carnal uno de cuyos tíos
maternos tenía un suegro cuyo abuelo paterno se había casado en segundas
nupcias con una joven indígena cuyo hermano había conocido, en uno de sus
viajes, a una muchacha de la que se enamoró y con la cuál tuvo un hijo que
se casó con una farmacéutica intrépida que no era otra que la sobrina de un
contramaestre  desconocido de la marina británica.”
Eugenio Ionesco, La
cantante calva

Actividades:

1) Lea el siguiente fragmento:

Pero lo que más le gustaba a Gigi era contarle cuentos sólo a Momo, cuando no escuchaba nadie más. Casi siempre eran cuentos
que trataban de los propios Gigi y Momo. Y sólo estaban destinados a ellos dos y eran totalmente diferentes a los que Gigi contaba
en otras ocasiones.

a. Resume el fragmento anterior e indica quien cuenta la historia; ¿lo hace en primera o en tercera persona? (2 puntos).

b. ¿Qué personajes aparecen en el texto y qué sabemos de ellos? (2 puntos).

c. ¿A qué parte de la estructura de la narración (presentación, desarrollo o desenlace) pertenece el fragmento? (2 puntos).

2) Lee los siguientes fragmentos de novela y analiza que tipo de mundos literarios pertenecen (2 puntos c/u).
a.
"Era otra vez el Conejo Blanco, que volvía saltando poco a poco y mirando ansiosamente a uno y otro lado como si estuviera
buscando algo. Alicia oyó que mascullaba para sus adentros: " !Ay, la Duquesa! !La Duquesa! !Por vida de mis queridas patitas! !Ay
de mi piel y de mis bigotes! !Estoy tan seguro de que me mandara ejecutar como de que los grillos son grillos! !Donde diablos
puedo haberlos dejado caer! !donde, donde!". Alicia adivino al instante que lo que estaba buscando eran el abanico y el par de
guantes blancos de cabritilla, y con la mejor disposición se puso ella también a mirar por todas partes, sin resultado alguno, pues no
aparecían por ningún lado."

Tipo de mundo

Justificación
b.
"En el epew -relato- del origen del Pueblo mapuche, nuestros antepasados dicen que el primer Espíritu Mapuche vino desde el
Azul. Pero no de cualquier Azul sino del Azul del Oriente. Y como en nuestra Tierra no había nada que pintara ese Azul como el
expresado en el cielo profundo, intenso, dijeron que el Azul existe en el Oriente y en el espíritu y el corazón de cada uno de
nosotros. Y que cuando el espíritu -en la brevedad de su paso por este mundo- abandona al cuerpo, se va hacia el Poniente a
llamar al Balsero de la muerte para que lo ayude a cruzar el Rio de las Lagrimas y llegar así a la isla -el País- Azul en la que habitan
los espíritus de nuestros Antiguos."

Tipo de mundo

Justificación

c.

“Cuando Gregorio Samsa se despertó una mañana después de un sueno intranquilo, se encontró sobre su cama convertido en un
monstruoso insecto. Estaba tumbado sobre su espalda dura, y en forma de caparazón y, al levantar un poco la cabeza veia un
vientre abombado, pardusco, dividido por partes duras en forma de arco, sobre cuya protuberancia apenas podía mantenerse el
cobertor, a punto ya de resbalar al suelo. Sus muchas patas, ridículamente pequeñas en comparación con el resto de su tamaño, le
vibraban desamparadas ante los ojos.
- .Que me ha ocurrido? - , pensó. “
“La Metamorfosis”, Franz Kafka

Tipo de mundo

Justificación

3.- Lee el siguiente texto y luego responde:

Otras dos personas habían entrado al restaurante. En una oportunidad George fue a la cocina y preparo un sanguche de jamón con
huevos “para llevar”, como había pedido el cliente. En la cocina vio a Al, con su sombrero hongo hacia atrás, sentado en un
taburete junto a la portezuela con el canon de un arma recortada apoyado en un saliente. Nick y el cocinero estaban amarrados
espalda con espalda con sendas toallas en sus bocas. George preparo el pedido, lo envolvió en papel manteca, lo puso en una
bolsa y lo entrego, el cliente pago y salió.

—El chico vivo puede hacer de todo —dijo Max— Cocina y hace de todo. Harías de alguna chica una linda esposa, chico vivo.
—.Si? —dijo George— Su amigo, Ole Anderson, no va a venir.
—Le vamos a dar otros diez minutos —repuso Max.
Max miro el espejo y el reloj. Las agujas marcaban las siete en punto, y luego siete y cinco.
—Vamos, Al —dijo Max—. Mejor nos vamos de acá. Ya no viene.
—Mejor esperamos otros cinco minutos —dijo Al desde la cocina.
En ese lapso entro un hombre, y George le explico que el cocinero estaba enfermo.
— ¿Por qué carajo no consigues otro cocinero? —lo increpo el hombre— ¿Acaso no es un restaurante esto? —luego se
marcho.

a. ¿Por qué los asesinos siguen dejando entrar a la gente al restaurante? (2 puntos).

Lea el siguiente texto y complete la ficha de análisis que viene a continuación.

Continuidad de los parques

Julio Cortázar
Había empezado a leer la novela unos días antes. La abandonó por negocios urgentes, volvió a abrirla cuando regresaba en tren a
la finca; se dejaba interesar lentamente por la trama, por el dibujo de los personajes. Esa tarde, después de escribir una carta a su
apoderado y discutir con el mayordomo una cuestión de aparcerías, volvió al libro en la tranquilidad del estudio que miraba hacia el
parque de los robles. Arrellanado en su sillón favorito, de espaldas a la puerta que lo hubiera molestado como una irritante
posibilidad de intrusiones, dejó que su mano izquierda acariciara una y otra vez el terciopelo verde y se puso a leer los últimos
capítulos. Su memoria retenía sin esfuerzo los nombres y las imágenes de los protagonistas; la ilusión novelesca lo ganó casi en
seguida. Gozaba del placer casi perverso de irse desgajando línea a línea de lo que lo rodeaba, y sentir a la vez que su cabeza
descansaba cómodamente en el terciopelo del alto respaldo, que los cigarrillos seguían al alcance de la mano, que más allá de los
ventanales danzaba el aire del atardecer bajo los robles. Palabra a palabra, absorbido por la sórdida disyuntiva de los héroes,
dejándose ir hacia las imágenes que se concertaban y adquirían color y movimiento, fue testigo del último encuentro en la cabaña
del monte. Primero entraba la mujer, recelosa; ahora llegaba el amante, lastimada la cara por el chicotazo de una rama.
Admirablemente restañaba ella la sangre con sus besos, pero él rechazaba las caricias, no había venido para repetir las
 ceremonias de una pasión secreta, protegida por un mundo de hojas secas y senderos furtivos. El puñal se entibiaba contra su
pecho, y debajo latía la libertad agazapada. Un diálogo anhelante corría por las páginas como un arroyo de serpientes, y se sentía
que todo estaba decidido desde siempre. Hasta esas caricias que enredaban el cuerpo del amante como queriendo retenerlo y
disuadirlo, dibujaban abominablemente la figura de otro cuerpo que era necesario destruir. Nada había sido olvidado: coartadas,
azares, posibles errores. A partir de esa hora cada instante tenía su empleo minuciosamente atribuido. El doble repaso despiadado
se interrumpía apenas para que una mano acariciara una mejilla.
Empezaba a anochecer.
Sin mirarse ya, atados rígidamente a la tarea que los esperaba, se separaron en la puerta de la cabaña. Ella debía seguir por la
senda que iba al norte. Desde la senda opuesta él se volvió un instante para verla correr con el pelo suelto. Corrió a su vez,
parapetándose en los árboles y los setos, hasta distinguir en la bruma malva del crepúsculo la alameda que llevaba a la casa. Los
perros no debían ladrar, y no ladraron. El mayordomo no estaría a esa hora, y no estaba. Subió los tres peldaños del porche y
entró. Desde la sangre galopando en sus oídos le llegaban las palabras de la mujer: primero una sala azul, después una galería,
una escalera alfombrada. En lo alto, dos puertas. Nadie en la primera habitación, nadie en la segunda. La puerta del salón, y
entonces el puñal en la mano, la luz de los ventanales, el alto respaldo de un sillón de terciopelo verde, la cabeza del hombre en el
sillón leyendo una novela.

 Análisis Narrativo (11 puntos).

Complete la siguiente ficha de análisis con los elementos que son posibles reconocer en el texto.

Título:

Autor:

Narrador:

Estilo o modo:

Modo de iniciar la narración:

Tiempo del relato

Alteraciones temporales (flash back- flash forward- racconto-

premonición)

Espacio Físico

Espacio Psicológico

Espacio Social

Nombre, clasificación y caracterización (física y psicológica) de

los personajes.