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Lenguaje

1°Medio – Nivelación OA8 (8° básico)


GUÍA Nº1
Información de la guía de actividad

Asignatura: Lenguaje y Comunicación

Año de elaboración: 2020

Curso: 1° Medio
Objetivo(s) de OA8 (8° básico): En esta guía aprenderás a formular
aprendizaje(s) interpretaciones sobre los sentimientos y emociones en la
(curricular): lectura de un poema, considerando tu experiencia personal.

Inicio
Con el fin de lograr el objetivo propuesto para esta guía, trata de conectarte con tus
experiencias personales para poder enfrentar y comprender este texto. En la lectura

LENGUAJE 1°MEDIO NIVELACIÓN


de este poema te darás cuenta cómo la literatura nos presenta distintos conflictos y
experiencias que le suceden al ser humano.

1. Antes de comenzar, piensa en la siguiente situación: ¿alguna vez te has enamorado de una
persona? Si es así, ¿cuáles son los sentimientos que has expresado en dicha situación? Escríbelos.

OA 8 (8° BASICO)
Revisemos el concepto central…

En el poema de la página 12 y 13 del texto del estudiante, el autor utiliza una figura literaria en
particular para embellecer el lenguaje. Esta figura literaria es el oxímoron. A continuación podrás
leer una definición de este recurso literario.

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Oxímoron
Figura literaria consistente en la unión de dos términos de significado opuesto que, lejos de
excluirse, se complementan para resaltar el mensaje que transmiten.
Extraído de https://www.profesorenlinea.cl/castellano/figuras_literarias.htm

Desarrollo
Hoy Leerás un poema de Francisco de Quevedo llamado “Definiendo el amor”. Este
poema lo encontrarás en la página 12 del texto de estudio del nivel.

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Después de leer el texto, responde las siguientes preguntas:

1. Transcribe algunos versos en los que el hablante lírico exprese sus emociones mediante el uso
del oxímoron:

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2. ¿Por qué crees que Francisco de Quevedo utilizó el oxímoron para expresar su pensamiento
sobre el amor? Fundamenta.

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3. ¿A qué crees que se refiere el autor con el verso “es un descuido que nos da cuidado”? Explica.

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Cierre
A partir de lo visto en esta guía, responde las siguientes preguntas:

1. ¿Consideras que tu forma de comprender el amor tiene algunas semejanzas con la forma que
tiene Francisco de Quevedo? ¿En qué se parecen y en qué se diferencian?

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2. ¿Cómo explicarías el concepto de oxímoron con tus palabras a otro compañero que no haya
comprendido el concepto?

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OA 8 (8° BASICO)

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